幼兒園中班保育工作總結(jié)（4篇）

第11頁(yè)共11頁(yè)幼兒園中?班保育工?作總結(jié)?一、不斷?學(xué)習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?做好自己?的保育工?作。社?會(huì)在發(fā)展?，對(duì)保育?員不斷提?出新的要?求，這就?要求我不?斷學(xué)習(xí)，?不斷進(jìn)步?，才能當(dāng)?一名合格?的保育員?。在工作?中，我以?幼兒園及?本班的教?育為中心?，努力做?到和各位?老師相處?，學(xué)習(xí)他?們的長(zhǎng)處?和經(jīng)驗(yàn)，?不斷提高?自己的水?平。二?、關(guān)心孩?子，熱心?工作“?愛”是無?私的，也?是做好一?位保育員?的前提，?自從我擔(dān)?任了中班?的保育員?以來，我?是用心詮?釋著“愛?”，使我?在工作中?有了高尚?的職業(yè)道?德和強(qiáng)烈?的責(zé)任心?，也會(huì)像?母親一樣?，對(duì)待關(guān)?心每一個(gè)?孩子，使?他們健康?快樂的成?長(zhǎng)。通過?這段時(shí)間?的工作，?我認(rèn)為：?自己所從?事的職業(yè)?，只有熱?愛了，才?會(huì)去追求?，才會(huì)不?斷進(jìn)取，?才會(huì)得到?家長(zhǎng)和孩?子的信任?。三、?手腳勤快?、經(jīng)常反?思雖然?我從事保?育員崗位?不久，但?是我深知?勤能補(bǔ)拙?，平時(shí)除?了向有經(jīng)?驗(yàn)的同事?請(qǐng)教外，?有時(shí)也在?家看點(diǎn)有?關(guān)業(yè)務(wù)知?識(shí)方面的?書籍，慢?慢地在保?育員這個(gè)?崗位上琢?磨出了門?道，那就?是要“勤?”，比如?：勤開窗?戶、勤打?掃、勤消?毒等等，?除了手腳?要勤快利?落外，腦?子也要勤?快，要經(jīng)?常思考，?“為什么?要這樣做?”，今天?這件事我?做的對(duì)不?對(duì)等等，?常常反思?一下自己?的工作，?以便在以?后的工作?中，更好?改進(jìn)，不?斷進(jìn)步。?四、努?力方向?這半年來?我雖然取?得了一些?進(jìn)步，但?同時(shí)也存?在著這樣?那樣的缺?點(diǎn)，但我?想：只要?自己多學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)，多請(qǐng)?教有經(jīng)驗(yàn)?的老師，?多和孩子?們溝通，?心中裝著?孩子們，?相信在今?后的工作?中，會(huì)不?斷進(jìn)步，?對(duì)得起領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)我的?信任，對(duì)?得起孩子?家長(zhǎng)的期?望，對(duì)得?起自己的?本職崗位?五、密?切聯(lián)系，?增進(jìn)家園?互動(dòng)家?園共建方?面，我們?知道要搞?好班級(jí)工?作，一定?要家長(zhǎng)的?配合。平?時(shí)，我能?熱情對(duì)待?每一位家?長(zhǎng)，注意?和家長(zhǎng)溝?通。接送?孩子時(shí)和?家長(zhǎng)聊上?幾句，了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或關(guān)?心一下幼?兒的身體?情況，家?長(zhǎng)都感覺?非常溫暖?。我通過?各種方式?及時(shí)向家?長(zhǎng)反映幼?兒在園生?活、學(xué)習(xí)?情況，認(rèn)?真聽取家?長(zhǎng)建議。?讓家長(zhǎng)正?確了解幼?兒保育方?面的內(nèi)容?，了解孩?子的一日?生活，并?向家長(zhǎng)提?供一些正?確的保育?方法，一?起探討一?些現(xiàn)實(shí)中?的棘手問?題，建立?了信任的?家園關(guān)系?。時(shí)間?在幼兒的?成長(zhǎng)中過?去了，對(duì)?于我個(gè)人?，要學(xué)習(xí)?的東西、?知識(shí)還有?很多，無?論是教育?還是保育?，都是我?學(xué)習(xí)的目?標(biāo)。要把?好的方面?堅(jiān)持住，?不夠的地?方向別人?學(xué)習(xí)，把?別人身上?的精華吸?取過來，?使自己成?為德育、?教育、保?育都合格?的保育員?。幼兒?園中班保?育工作總?結(jié)（二）?歲月匆?匆而逝，?似乎只是?彈指一瞬?，一學(xué)期?的工作就?要結(jié)束了?。望著漸?漸成長(zhǎng)的?孩子們，?從他們身?上讓我感?受到一種?自豪感。?回顧這?一學(xué)期來?所經(jīng)歷的?事，工作?雖然很忙?，但忙得?很充實(shí)。?近半年的?集體生活?，使孩子?們學(xué)會(huì)了?很多，各?個(gè)方面的?進(jìn)步也不?錯(cuò)，這里?，我也該?整理一下?我的思緒?，總結(jié)過?去的工作?經(jīng)驗(yàn)，以?便更好地?提高自己?的各項(xiàng)工?作水平。?我積極參?加各項(xiàng)時(shí)?事、政治?學(xué)習(xí)，積?極學(xué)習(xí)_?___，?并堅(jiān)持把?理論同實(shí)?際相結(jié)合?，從我做?起，從身?邊的小事?做起，用?正確的思?想引導(dǎo)幼?兒，做好?保教工作?。本人?這一學(xué)期?帶的是中?班，主要?是配合我?班兩位老?師的教育?工作，努?力完成自?己分管的?保教任務(wù)?，以下我?談?wù)勥@半?年的工作?情況：?一、不斷?學(xué)習(xí)，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?做好自己?的保教工?作社會(huì)?在發(fā)展，?對(duì)保育員?教師不斷?提出新的?要求，這?就要求我?們不斷學(xué)?習(xí)，不斷?進(jìn)步，才?能當(dāng)一名?合格的保?育員教師?。平時(shí)遇?到園部和?班級(jí)有什?么額外任?務(wù)，只要?自己力所?能及，會(huì)?和本班老?師一起加?班加點(diǎn)，?及時(shí)完成?下達(dá)的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。二?、關(guān)心孩?子，熱心?工作“?愛”是無?私的，也?是做好一?位保育員?的前提，?自從我擔(dān)?任了中四?班的保育?員以來，?我是用心?詮釋著“?愛”，使?我在工作?中有了高?尚的職業(yè)?道德和強(qiáng)?烈的責(zé)任?心，也會(huì)?像母親一?樣，對(duì)待?關(guān)心每一?個(gè)孩子，?使他們健?康快樂的?成長(zhǎng)。通?過這段時(shí)?間的工作?，我認(rèn)為?自己所從?事的職業(yè)?，只有熱?愛了，才?會(huì)去追求?，才會(huì)不?斷進(jìn)取，?才會(huì)得到?家長(zhǎng)和孩?子的信任?。三、?手腳勤快?、經(jīng)常反?思雖然?我是保育?員崗位上?的老員工?，但是我?深知勤能?補(bǔ)拙，平?時(shí)除了向?有經(jīng)驗(yàn)的?同事請(qǐng)教?外，有時(shí)?也在家看?點(diǎn)有關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí)方?面的書籍?，慢慢地?在保育員?這個(gè)崗位?上琢磨出?了門道，?那就是要?“勤”，?比如：勤?開窗戶、?勤打掃、?勤消毒、?勤曬棉被?等等，除?了手腳要?勤快利落?外，腦子?也要勤快?，要經(jīng)常?思考，“?為什么要?這樣做”?，今天這?件事我做?的對(duì)不對(duì)?“等等，?常常反思?一下自己?的工作，?以便在以?后的工作?中，更好?改進(jìn)，不?斷進(jìn)步。?四、工?作效果及?努力方向?由于這?學(xué)期，我?帶的是中?班的孩子?，他們已?經(jīng)上過半?年的幼兒?園了，我?必須讓他?們學(xué)會(huì)自?立自理，?在日常生?活中可以?學(xué)會(huì)自己?的事情自?己做。剛?開始幼兒?的自理能?力差，因?為年齡小?，對(duì)成人?的依戀感?強(qiáng)，我們?以游戲的?形式對(duì)幼?兒進(jìn)行培?養(yǎng)，如培?養(yǎng)先小便?后洗手時(shí)?，教師邊?念兒歌邊?師范：“?先小便，?后洗手，?擦擦肥皂?搓搓手，?手心手背?搓一搓，?搓好小手?洗洗手，?一二三，?四五六，?小手洗干?凈，洗好?小手擦干?手，手心?手背擦擦?干。”讓?孩子邊模?仿邊念，?在模仿中?理解，學(xué)?會(huì)正確洗?手方法，?經(jīng)過培養(yǎng)?訓(xùn)練，幼?兒的自我?服務(wù)能力?大大加強(qiáng)?。如：會(huì)?自己搬椅?子就坐，?會(huì)獨(dú)立吃?完自己的?飯菜放好?碗，會(huì)用?小毛巾擦?臉，洗手?不弄濕衣?服等，得?到了家長(zhǎng)?的好評(píng)和?認(rèn)可。當(dāng)?然自己在?這半年來?，也存在?著這樣那?樣的缺點(diǎn)?，但我想?：只要自?己多學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，多請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師，多?和孩子們?溝通，心?中裝著孩?子們，相?信在今后?的工作中?，會(huì)不斷?進(jìn)步，對(duì)?得起園部?對(duì)我的信?任，對(duì)得?起孩子家?長(zhǎng)的期望?，對(duì)得起?自己的本?職崗位?五、密切?聯(lián)系，增?進(jìn)家園互?動(dòng)在家?園共建方?面，我們?知道要搞?好班級(jí)工?作，一定?要家長(zhǎng)的?配合。平?時(shí)，我能?熱情對(duì)待?每一位家?長(zhǎng)，注意?和家長(zhǎng)溝?通。接送?孩子時(shí)和?家長(zhǎng)聊上?幾句，了?解一下幼?兒在家的?表現(xiàn)或關(guān)?心一下幼?兒的身體?情況，家?長(zhǎng)都感覺?非常溫暖?。我通過?各種方式?及時(shí)向家?長(zhǎng)反映幼?兒在園生?活、學(xué)習(xí)?情況，認(rèn)?真聽取家?長(zhǎng)建議。?讓家長(zhǎng)正?確了解幼?兒保育方?面的內(nèi)容?，了解孩?子的一日?生活二?、衛(wèi)生保?健方面：?春季是?流行性傳?染病高發(fā)?的季節(jié)，?尤其是手?足口病。?我們每天?早晨加強(qiáng)?對(duì)幼兒的?晨檢力度?，日?；?動(dòng)中關(guān)注?幼兒的情?況隨時(shí)檢?查看有沒?有手、足?、膝蓋等?處出現(xiàn)小?紅點(diǎn)，口?中有沒有?潰瘍等情?況，如有?發(fā)現(xiàn)疑似?情況馬上?報(bào)告衛(wèi)生?保健老師?根據(jù)情況?進(jìn)行隔離?。同時(shí)做?好日常的?衛(wèi)生消毒?工作，每?天按時(shí)按?要求用琪?芳消毒片?拖地、清?洗玩具，?幼兒的被?褥及時(shí)的?進(jìn)行清洗?、暴曬及?紫外線消?毒。時(shí)?間在幼兒?的成長(zhǎng)中?過去了，?對(duì)于我個(gè)?人，要學(xué)?習(xí)的東西?、知識(shí)還?有很多，?無論是教?育還是保?育，都是?我學(xué)習(xí)的?目標(biāo)。?幼兒園中?班保育工?作總結(jié)（?三）本?學(xué)期我擔(dān)?任保育工?作,盡心?盡職,認(rèn)?真做好自?己的本質(zhì)?工作,具?體做法有?以下幾個(gè)?方面：?1.每日?早晨都做?好晨檢工?作,并做?好記錄,?在晨檢過?程中,我?發(fā)現(xiàn)有些?幼兒的口?袋中總放?著一些不?安全的東?西,如小?刀,鐵釘?等。所以?每次晨檢?都很細(xì)致?,為了幼?兒的安全?,我還發(fā)?動(dòng)小群體?,鼓勵(lì)幼?兒“檢舉?揭發(fā)”防?患于未然?,在晨檢?活動(dòng),進(jìn)?餐前,午?睡前穩(wěn)定?好幼兒的?情緒,戶?外活動(dòng)有?組織有紀(jì)?律的進(jìn)行?,確保幼?兒的安全?,同時(shí)我?不斷對(duì)幼?兒進(jìn)行安?全教育,?通過圖片?,故事,?操作,實(shí)?驗(yàn)等方法?,使安全?教育形象?化,生動(dòng)?化為幼兒?所接收,?運(yùn)用日常?生活中,?活生生的?事例教育?幼兒,通?過分析原?因,讓幼?兒了解為?什么會(huì)發(fā)?生這樣的?事故,用?事故的后?果去觸動(dòng)?幼兒心靈?。讓幼兒?知道什么?地方是危?險(xiǎn)的,什?么東西是?不能玩的?,怎樣玩?才不會(huì)危?險(xiǎn)等。提?高幼兒自?我保護(hù)能?力。2?.現(xiàn)在幼?兒正處于?生長(zhǎng)發(fā)育?時(shí)期,所?以我十分?重視培養(yǎng)?幼兒良好?的飲食習(xí)?慣,在幼?兒吃飯前?我讓他們?協(xié)助老師?做一些力?所能及的?餐前準(zhǔn)備?工作,如?放凳子,?發(fā)小碗等?。這樣在?身體內(nèi)也?會(huì)發(fā)生一?系列反應(yīng)?,使他們?食欲大增?。在幼兒?吃飯時(shí)伴?放一些輕?音樂,有?助于幼兒?情緒輕松?愉快,平?時(shí)注意訓(xùn)?練幼兒集?中思想進(jìn)?食,從小?養(yǎng)成專心?吃飯,細(xì)?嚼慢咽的?好習(xí)慣,?同時(shí)教育?幼兒養(yǎng)成?良好的飲?食衛(wèi)生習(xí)?慣,食前?便后洗手?,飯后漱?口不吃不?潔食物,?不揀掉在?桌上或地?上的東西?吃,咀嚼?,喝湯不?出聲,進(jìn)?餐不說話?,不亂扔?殘?jiān)さ?。3.?在班里我?注意培養(yǎng)?幼兒獨(dú)立?自主的能?力,通過?各種途徑?,讓幼兒?懂得自己?的事情自?己做,遇?到問題自?己想辦法?解決,同?伴之間要?互相幫助?等。4?.中午午?睡時(shí)給幼?兒一個(gè)良?好的睡眠?環(huán)境,每?日讓幼兒?按時(shí)睡覺?,在幼兒?睡之前提?前半小時(shí)?讓幼兒停?止較劇烈?的活動(dòng),?及時(shí)拿開?易使幼兒?興奮的物?品,保持?房間空氣?通暢創(chuàng)設(shè)?一個(gè)安靜?的睡眠環(huán)?境,同時(shí)?讓幼兒養(yǎng)?成良好的?睡眠姿勢(shì)?,幼兒睡?眠時(shí)讓他?們向右側(cè)?臥,微曲?雙腿全身?自然放松?,手不要?壓在胸前?或身體下?面,這樣?有助于增?進(jìn)幼兒健?康。通?過一學(xué)期?的努力,?我班幼兒?就餐、睡?眠等方面?都養(yǎng)成了?良好的習(xí)?慣。每位?幼兒的身?體素質(zhì)都?不錯(cuò)。?幼兒園中?班保育工?作總結(jié)（?四）第?1篇：中?班保育員?個(gè)人工作?總結(jié)時(shí)?光飛逝,?一晃之間?,一個(gè)學(xué)?期很快過?去了,回?顧這一學(xué)?期本身的?事情,真?是有喜又?憂,但我?以為了孩?子的身心?健康為宗?旨，全身?心的投入?到保育工?作。現(xiàn)將?這學(xué)期的?事情總結(jié)?認(rèn)真執(zhí)?行衛(wèi)生保?健制度，?嚴(yán)格執(zhí)行?消毒工作?。我堅(jiān)持?做好室內(nèi)?環(huán)境和玩?具的消毒?工作，把?培養(yǎng)幼兒?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣作?為衛(wèi)生保?健工作的?重中之重?在日常教?學(xué)活動(dòng)中?，我能夠?配合其他?老師工作?，為幼兒?準(zhǔn)備活動(dòng)?用品，戶?外活動(dòng)時(shí)?，為了加?強(qiáng)幼兒的?安全意識(shí)?教育?；?動(dòng)時(shí)我先?講規(guī)則，?并教幼兒?一些自我?保護(hù)的技?能。積?極協(xié)助老?師組織活?動(dòng)，做到?眼疾手快?，保證幼?兒的安全?。能做好?班級(jí)的各?項(xiàng)消毒，?以防病毒?感染。能?搞好班級(jí)?和包干區(qū)?的衛(wèi)生工?作。物品?擺放整齊?，保持桌?面、活動(dòng)?室的四角?無雜物，?以免蚊蟲?的滋生，?讓幼兒生?活在干凈?、舒適的?環(huán)境中健?康地成長(zhǎng)?。能培養(yǎng)?好幼兒的?各種生活?習(xí)慣，以?防幼兒病?從口入。?在活動(dòng)?中能注意?幼兒的安?全，多關(guān)?注體弱幼?兒，適當(dāng)?增加他們?的活動(dòng)量?，并注意?及時(shí)給他?們抹汗和?更換衣服?。能做好?幼兒活動(dòng)?的護(hù)理工?作。根據(jù)?天氣的變?化給幼兒?增減衣服?，活動(dòng)前?注意提醒?幼兒喝水?，活動(dòng)時(shí)?注意給幼?兒抹汗等?等。工?作中，我?服從領(lǐng)導(dǎo)?分配，能?做到干一?行愛一行?，并對(duì)照?保育員職?責(zé)逐條逐?項(xiàng)地進(jìn)行?自查。按?要求完成?本職工作?。不怕臟?，不怕累?，不怕苦?，勤勤懇?懇，任勞?任怨。?雖然我從?事保育員?崗位不久?，但是我?深知勤能?補(bǔ)拙，平?時(shí)除了向?有經(jīng)驗(yàn)的?同事請(qǐng)教?外，有時(shí)?也在家看?點(diǎn)有關(guān)業(yè)?務(wù)知識(shí)方?面的書籍?，慢慢地?在保育員?這個(gè)崗位?上琢磨出?了門道，?那就是要?勤，比如?：勤開窗?戶、勤打?掃、勤消?毒等等，?除了手腳?要勤快利?落外，腦?子也要勤?快，要經(jīng)?常思考，?為什么要?這樣做，?今天這件?事我做的?對(duì)不對(duì)等?等，常常?反思一下?自己的工?作，以便?在以后的?工作中，?更好改進(jìn)?，不斷進(jìn)?步。一?年來我雖?然取得了?一些進(jìn)步?，但同時(shí)?也存在著?這樣那樣?的缺點(diǎn)，?但我想：?只要自己?多學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)，?多請(qǐng)教有?經(jīng)驗(yàn)的老?師，多和?孩子們溝?通，心中?裝著孩子?們，相信?在今后的?工作中，?會(huì)不斷進(jìn)?步，對(duì)得?起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信任?，對(duì)得起?孩子家長(zhǎng)?的期望，?對(duì)得起自?己的本職?崗位。?第2篇：?中班保育?員個(gè)人工?作總結(jié)?秋去冬來?，暑去寒?來。一年?又在孩子?們歡歌笑?語(yǔ)中度過?了。又到?我們?yōu)橐?年工作做?總結(jié)的時(shí)?候了。時(shí)?間過得真?快，我擔(dān)?任小二班?保育工作?也一個(gè)學(xué)?期了。雖?然工作經(jīng)?驗(yàn)較少，?但是我都?很認(rèn)真的?對(duì)待每一?項(xiàng)工作;?在遇到不?懂的地方?及時(shí)的請(qǐng)?教保健醫(yī)?生和有豐?富經(jīng)驗(yàn)的?老教師。?在工作中?發(fā)現(xiàn)不足?的地方及?時(shí)的糾正?。把衛(wèi)生?工作做好?的同時(shí)，?做好幼兒?日常護(hù)理?工作，配?合班中教?師培養(yǎng)幼?兒的日常?生活常規(guī)?。利用午?休時(shí)間組?織梨園部?保育員手?拉手學(xué)習(xí)?各方面的?保育知識(shí)?。以下是?我對(duì)這個(gè)?學(xué)期以來?在各方面?工作詳細(xì)?的闡述。?一、思?想工作方?面在這?個(gè)學(xué)期里?，本人能?夠遵守園?內(nèi)的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，熱愛集?體，能堅(jiān)?守工作崗?位，不遲?到、不早?退，無事?不請(qǐng)假，?對(duì)幼兒一?視同仁，?與同事相?處融洽。?服從領(lǐng)導(dǎo)?的分配，?樂意接受?各項(xiàng)任務(wù)?，并且盡?力把它完?成。班上?出現(xiàn)問題?，能夠與?班上的老?師共同商?量解決。?同時(shí)創(chuàng)造?新的好的?辦法傳授?給大家，?積極認(rèn)真?的參加保?育員及其?他的各種?學(xué)習(xí)，每?次學(xué)習(xí)都?認(rèn)真的做?好筆記，?在工作中?遇到有問?題時(shí)，做?到早發(fā)現(xiàn)?早解決，?主動(dòng)聽取?保健醫(yī)生?的意見，?做到不隱?瞞自己的?不足和錯(cuò)?誤;經(jīng)常?與保健醫(yī)?生交流。?二、生?活衛(wèi)生方?面做到?來園開窗?通風(fēng)，搞?好室內(nèi)外?衛(wèi)生，保?證環(huán)境清?潔整齊。?做好晨間?各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作。保?持衛(wèi)生區(qū)?地面干凈?、無污物?、無積水?、墻飾整?潔、畫框?無塵土;?盥洗室地?面潔凈干?燥、無積?水、水池?及墻壁無?污物，每?天勤擦，?消毒盆每?次用完清?洗、盆內(nèi)?無浸泡物?;盥洗室?地面堅(jiān)持?每2—_?___周?一次大的?清刷，為?保證幼兒?的身心健?康，減少?污染沒采?用任何酸?性物刷地?，而是采?用清水刷?洗地面;?每天下班?后清洗毛?巾，為毛?巾消毒，?保證毛巾?潔白有淡?淡的消毒?液味;每?天清洗水?杯、消毒?水杯，保?證水杯體?外明亮無?污物、水?杯內(nèi)無事?物殘留;?不把當(dāng)天?的活留到?第二天再?做;廁所?保持無異?味、地面?干燥潔凈?、清潔用?具掛放整?齊、不堆?放垃圾;?廁所堅(jiān)持?每次上完?后沖洗墩?地，發(fā)現(xiàn)?有異味及?時(shí)用淡潔?廁靈浸泡?一會(huì)墩干?，做到每?天消毒不?少于三次?，經(jīng)常用?壇香去味?，做到勤?沖勤刷;?墩地用的?墩布嚴(yán)禁?分開使用?，做到經(jīng)?常消毒;?活動(dòng)室地?面潔凈干?燥，物品?擺放整齊?，教具、?玩具潔凈?無塵土，?室內(nèi)空氣?清新無異?味;幼兒?被褥疊放?整齊，經(jīng)?常涼曬;?認(rèn)真做好?班中每個(gè)?角落的衛(wèi)?生，把每?天的都當(dāng)?作衛(wèi)生大?檢查來對(duì)?待;嚴(yán)格?執(zhí)行一日?衛(wèi)生消毒?，堅(jiān)持每?天三餐的?衛(wèi)生消毒?。在這學(xué)?期工作過?程中我自?己創(chuàng)新的?擦桌法得?到園保健?大夫的認(rèn)?可，并推?廣應(yīng)用到?本園所有?的班級(jí)中?;各種資?料記錄清?晰，時(shí)間?準(zhǔn)確，按?時(shí)上交。?三、保?育工作方?面本人?能夠熱愛?幼兒、關(guān)?心、耐心?、細(xì)心、?熱心地對(duì)?待每個(gè)幼?兒。能積?極搞好本?班的清潔?衛(wèi)生工作?，做好幼?兒用具的?消毒工作?，能夠細(xì)?心照顧幼?兒的生活?，根據(jù)天?氣的變化?，及時(shí)為?幼兒穿、?脫衣服。?注意護(hù)理?體弱多病?的幼兒，?仔細(xì)觀察?有不適的?幼兒全天?的情況，?及時(shí)與家?長(zhǎng)溝通。?午睡時(shí)，?注意巡視?，做到及?時(shí)發(fā)現(xiàn)問?題及時(shí)處?理。戶外?活時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行安?全教育，?能有秩的?上下樓以?及玩各種?大、小型?玩具，防?止意外事?故的發(fā)生?;為幼兒?擦汗、擦?拭鼻涕;?引導(dǎo)知道?玩累了休?息;配合?教師培養(yǎng)?幼兒的一?日生活常?規(guī)。四?、在協(xié)助?教師工作?上本人?能夠積極?配合，任?勞任怨。?在活動(dòng)前?能根據(jù)教?師的教學(xué)?計(jì)劃，為?老師準(zhǔn)備?好教具、?學(xué)具和布?置好場(chǎng)地?等等。積?極的參與?一