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綜合檢測(cè)(四)自然地理實(shí)踐的基本方A級(jí)—學(xué)業(yè)水平達(dá)某學(xué)校地理游學(xué)小組,通過野外地貌觀察繪制了以下地貌景觀素描圖,讀圖回答①②兩圖分別是 山地鞍 B.陡崖盆C.山地盆 D.陡崖鞍若圖②地形位于我國(guó)天山以南通過地貌觀察發(fā)現(xiàn)該地形區(qū)內(nèi)的新月形迎風(fēng)坡坡度( ) B.C.一樣 D.無(wú)法確 盆地。第2題,新月形的迎風(fēng)坡坡緩,坡度小。下圖是山東省某中學(xué)在我國(guó)東部沿海某地時(shí)所繪制的地形剖面圖,讀圖完成圖中B點(diǎn)的絕對(duì)高度和相對(duì)于A點(diǎn)的相對(duì)高度分別是 A.350m和200 B.200m和250C.200m和150 D.100m和125圖中B、C兩地的溫差約為 A.0.6 B.1.2C.1.8 D.3.2解析:3.D4.A3題,讀圖可以看出,B100m100mA25mB點(diǎn)與A125m4題,海拔每100m0.6℃。B100m,C200m。B、C100m0.6℃。讀下面四幅圖,回答5~6題。圖中,由風(fēng)力沉積作用中形成的地貌是 D.④地貌區(qū)地表水滲漏嚴(yán)解析 是由流水溶蝕作用形成的。第6題,①為,屬于風(fēng)力作用地貌。②④是流水作用地貌,APP和智能硬件開發(fā)而興辦的無(wú)樁借還共享單車出行模式。車。然后通過掃描車身上的開鎖即可騎行。摩拜單車不僅為城市居民的短途出行提供了便捷的共享單車服務(wù),更倡導(dǎo)著健康、低碳的生活方式。據(jù)此完成7~8題。 共享單車的推廣使用,其產(chǎn)生的影響主要有 ①城市空氣質(zhì)量有所改善②城區(qū)交通擁堵有所緩解③城市客流大大減④城市交通規(guī)劃有所調(diào) GIS紅嘴鷗遷徙路線圖的繪制采用了地理中的 A.RS和 B.GNSS和C.RS和 D.RS、GIS和解析:選B 時(shí)間、地點(diǎn)等信息進(jìn)行分析、處理并呈現(xiàn)出來需要采用GIS。讀圖,回答問題坡的形態(tài)多種多樣,主要觀 是劃分坡的重要標(biāo)準(zhǔn),其大小一般 或者垂直距離 的比值來表觀察坡向時(shí)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容有哪些?坡向怎樣影響植答案:(1)坡度坡坡 坡度 水平距進(jìn)而影響植物的生長(zhǎng)。閱讀下面材料,回材料一在一幅地區(qū)的資源遙感上,人們驚奇地發(fā)現(xiàn)城已陷入的重重包圍之中這些堆就是人們長(zhǎng)期掩埋的生活于是人們驚呼再不采取措施城將變成場(chǎng)了材料二據(jù)德國(guó)《報(bào)》,西班牙的一處公園爆發(fā)森林大火,450hm2森林被燒結(jié)合遙感工作的原理,試分析材料一中資源是如何發(fā)現(xiàn)掩埋在的的應(yīng)用領(lǐng)課題名防災(zāi)減長(zhǎng)江流域洪水動(dòng)態(tài)分資源勘城市規(guī)環(huán)境監(jiān)測(cè)與解析:本題主要考查遙感的工作原理、遙感的特點(diǎn)以及遙感的應(yīng)用,答案:(1)遙感資源能很容易地利用遙感裝置發(fā)現(xiàn)的埋藏情況,是因?yàn)槁癫乩蟮牡孛娣瓷浜洼椛涞碾姶挪〞?huì)發(fā)生變化如中的有機(jī)物發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生熱量填處的地溫升高,通過遙感很容易同其他地區(qū)區(qū)別開來。,料速地面息量大的優(yōu)點(diǎn)①土地資源的利用現(xiàn)狀②城市綠地與規(guī)劃③黃浦江水體污染B級(jí)—選考能力過的縱向剖面圖。讀圖,回答1~2題。甲、乙兩地高差大致為 A.80 B.110C.170 D.220 D.道路①和②可能有部分路段重解析:1.B 2題,道路①的長(zhǎng)度最大,直線應(yīng)該線路最短。從圖中可以管理、預(yù)測(cè)、預(yù)報(bào)和中可以發(fā)揮巨大的作用。據(jù)此完成3~4題。地理信息系統(tǒng)能通過了解某一自然隨時(shí)間變化的過程分析該自然的( C.歷史意 D.區(qū)位特關(guān)于遙感在防災(zāi)減災(zāi)中的敘述,不正確的是 從時(shí)間尺度看,可獲得地球表層及其瞬間變化的信遙感在變化研究中,是其他方法和技術(shù)無(wú)可替代遙感在發(fā)展過程中和消除后對(duì)發(fā)生的規(guī)模速度可進(jìn)行監(jiān)測(cè)但對(duì)是復(fù)發(fā)無(wú)法監(jiān)測(cè)解析 第3題,地理信息系統(tǒng)能通過了解自然的發(fā)展分析自然4RS某中學(xué)研究性學(xué)組搜集有關(guān)南極科考與地理的材料開展研究性學(xué)習(xí)材料一南極昆侖站2019年1月5日 經(jīng)過18天、1250多千米的風(fēng)雪跋351641730分順利抵材料二南極科考隊(duì)為安裝大型望遠(yuǎn)鏡設(shè)備選址并準(zhǔn)備場(chǎng)地,應(yīng)用的地理 和 ;隊(duì)員監(jiān)測(cè)南極冰川和海岸線變化要利用

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