原創(chuàng)2017高考?xì)v史復(fù)習(xí)-熱點(diǎn)1：英國脫歐與全球化的挑戰(zhàn)

英國脫歐與全球化的挑戰(zhàn)【熱點(diǎn)解讀】：201年66月23日，英國舉行了“脫歐”公投。英國“脫歐”是全球化過程中反全球化力量的體現(xiàn)，是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和移民危機(jī)加深背景下發(fā)達(dá)國家中出現(xiàn)并日益蔓延的民族主義和民粹主義的表現(xiàn)。同時(shí)也反映出，在全球化不斷發(fā)展的過程中，全球缺乏強(qiáng)有力的全球治理結(jié)構(gòu)來應(yīng)對全球性難題。但是，從英國“脫歐”以后全球政治家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家和社會各界的討論來看，全球經(jīng)濟(jì)一體化還是基本面，經(jīng)濟(jì)全球化是不可逆轉(zhuǎn)的基本趨勢?！局R鏈接】：資本主義世界市場、經(jīng)濟(jì)全球化概念。資本主義世界市場的形成和發(fā)展過程。世界市場的出現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)全球化的開端：15—16世紀(jì)，新航路開辟；世界市場的拓展：1—618世紀(jì)中期，歐洲國家殖民擴(kuò)張；世界市場的初步形成：18世紀(jì)60年代——19世紀(jì)中期，工業(yè)革命；世界市場的最終形成：19世紀(jì)晚期20世紀(jì)初期，第二次工業(yè)革命；世界市場的困境：20世紀(jì)初——20世紀(jì)中期，世界大戰(zhàn)和經(jīng)濟(jì)危機(jī)；世界市場的完善（制度化）：20世紀(jì)中后期，戰(zhàn)后資本主義體系的建立；世界市場的高速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)全球化趨勢加強(qiáng)：20世紀(jì)90年代以來【針對訓(xùn)練】：1、有學(xué)者認(rèn)為：“嚴(yán)格意義上的經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)生在20世紀(jì)80年代末90年代初??全球化之所以發(fā)生在這個(gè)時(shí)候，第一靠全球的信息網(wǎng)絡(luò)化，第二靠全球向市場化的變革?！逼渲小叭蛳蚴袌龌淖兏铩笔侵窤多數(shù)國家實(shí)行了市場經(jīng)濟(jì)體制 、生產(chǎn)和貿(mào)易全球化c世界市場的一體化 、國際分工日趨成熟【答案】 A【考點(diǎn)】經(jīng)濟(jì)全球化的趨勢與影響【解析】“全球化之所以發(fā)生第一靠全球的信息網(wǎng)絡(luò)化，第二靠全球向市場化的變革”此處所說的“全球向市場化的變革”聯(lián)系史實(shí)可知，指的應(yīng)是經(jīng)濟(jì)體制方面的共同點(diǎn)，B生產(chǎn)和貿(mào)易全球化、C世界市場的一體化D國際分工日趨成熟，都未涉及到經(jīng)濟(jì)體制。故此題應(yīng)選項(xiàng)。2、學(xué)術(shù)界普遍認(rèn)為,經(jīng)濟(jì)全球化是歷史發(fā)展的產(chǎn)物,不同階段經(jīng)濟(jì)全球化有不同的表現(xiàn)特征,對不同國家和地區(qū)產(chǎn)生不同影響。閱讀材料,回答問題。材料一由于貿(mào)易、傳教士和殖民者的工作,南北美洲迅速被打上歐洲附庸的烙印。??在英國、西班牙和葡萄牙的殖民地,采礦業(yè)和種植農(nóng)業(yè)的發(fā)展使對勞動(dòng)力的需求大量增加。人們最初企圖奴役美洲的印第安人,但是他們一切難以管理。這個(gè)問題16世紀(jì)時(shí)由于非洲黑人的輸入而得到解決?！魉埂妒澜缥拿魇贰罚?）根據(jù)材料一,概括指出推動(dòng)全球化的主要方式。材料二“（第一次工業(yè)革命）不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷路的需要,驅(qū)使資產(chǎn)階級奔走于全球各地??到處建立聯(lián)系。資產(chǎn)階級運(yùn)用產(chǎn)業(yè)革命造就的廉價(jià)商品,利用先進(jìn)的洋槍洋炮,叩開了閉關(guān)自守的古老國家的大門。”“（第二次工業(yè)革命）資本輸出使輸入地區(qū)人民受到沉重剝削??國際壟斷同盟形成,它們在經(jīng)濟(jì)上分割世界。??第一次世界大戰(zhàn)前,全球大約有14個(gè)國際卡特爾組織,它們的出現(xiàn),對經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程起了不可忽視的作用?！薄悮J莊、計(jì)翔翔等《世界文明史簡編》（2根）據(jù)材料二,指出兩次工業(yè)革命后列強(qiáng)在全球的經(jīng)濟(jì)擴(kuò)張方式有何不同材料三漫畫:當(dāng)今全球化—輸家與贏家（不同的世界不同的呼聲）（3有）人認(rèn)為全球化進(jìn)程中贏家永遠(yuǎn)是贏家,也有人認(rèn)為輸家可以成為贏家;你贊成哪種觀點(diǎn),說明理由。材料四在全球化浪潮的沖擊下,近現(xiàn)代中國曾兩次與世界接軌?一次給中國帶來了屈辱和苦難,一次給中國帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),即在最近30年的全球化浪潮中,現(xiàn)代中國踩著歷史的節(jié)奏,全面融入經(jīng)濟(jì)全球化潮流,取得了重大成就。（4根）據(jù)材料四結(jié)合所學(xué)知識回答,現(xiàn)代中國是如何抓住機(jī)遇全面融入經(jīng)濟(jì)全球化潮流的?（5綜）上所述,假如你是一位發(fā)展中國家的經(jīng)濟(jì)領(lǐng)導(dǎo)人,請談?wù)勀銓?jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識?【答案】： （1方）式:對資源和勞動(dòng)力（奴隸）的掠奪,促使生產(chǎn)和貿(mào)易超越國界,走向全球。（2不）同之處:第一次工業(yè)革命,集中于流通領(lǐng)域,以商品傾銷為主要方式;第二次工業(yè)革命,主要轉(zhuǎn)向生產(chǎn)領(lǐng)域,以資本輸出為主要方式,國際壟斷同盟起重要作用。（3贊）成觀點(diǎn)1理由:全球化的實(shí)質(zhì)是資本在全球的新一輪擴(kuò)張,發(fā)達(dá)國家因資本優(yōu)勢占據(jù)主導(dǎo)地位;發(fā)達(dá)國家主導(dǎo)不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序,掠奪發(fā)展中國家;發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)科技實(shí)力雄厚,在經(jīng)濟(jì)全球化和國際經(jīng)濟(jì)分工占據(jù)有利地位,獲取的利益遠(yuǎn)超發(fā)展中國家,造成全球貧富懸殊擴(kuò)大。所以贏家永遠(yuǎn)是贏家。贊成觀點(diǎn)2理由:經(jīng)濟(jì)全球化為各國提供了更多的發(fā)展機(jī)會,也為發(fā)展中國家跳躍式發(fā)展提供了機(jī)遇;發(fā)展中國家參與全球化進(jìn)程,為爭取建立公正合理的國際經(jīng)濟(jì)新秩序提供了一定的條件;經(jīng)濟(jì)全球化可以促進(jìn)發(fā)展中國家經(jīng)濟(jì)改革,采取相應(yīng)經(jīng)濟(jì)政策,趨利辟害,促進(jìn)自身經(jīng)濟(jì)成長。所以輸家可以成為贏家。（4對）內(nèi):以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制;實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,增強(qiáng)國際競爭力。對外:加入亞太經(jīng)合組織與世界貿(mào)易組織,融入國際市場:參與多邊經(jīng)濟(jì)談判,促進(jìn)建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序。（5經(jīng)）濟(jì)全球化是歷史潮流,發(fā)展中國家不能閉關(guān)自守,應(yīng)主動(dòng)積極參與;經(jīng)濟(jì)全球化是把雙忍劍,發(fā)展中國家應(yīng)注意趨利避害,發(fā)揮自身優(yōu)勢,發(fā)展經(jīng)濟(jì)。（以上各題答案,言之成理,即可）【解析】： （本1題）主要考查學(xué)生對經(jīng)濟(jì)全球的認(rèn)識與理解。新航路開辟后,經(jīng)濟(jì)全球化實(shí)際上已開始。西方列強(qiáng)在這一過程中,搶得了先機(jī),利用自己的優(yōu)勢地位,對東方落后的國家與地區(qū)進(jìn)行不平等的貿(mào)易、掠奪甚至慘無人道的黑奴貿(mào)易等方式來促進(jìn)了全球化的向前發(fā)展。分析時(shí)要結(jié)合材料“由于貿(mào)易、傳教士和殖民者的工作,??人們最初企圖奴役美洲的印第安人,但是他們一切難以管理。這個(gè)問題16世紀(jì)時(shí)由于非洲黑人的輸入而得到解決”及所學(xué)歸納總結(jié)。(2)本題主要考查兩次工業(yè)革命對列強(qiáng)的對外侵略擴(kuò)張及方式所產(chǎn)生的影響。依據(jù)材料“(第一次工業(yè)革命)不斷擴(kuò)大產(chǎn)品銷路的需要,驅(qū)使資產(chǎn)階級奔走于全球各地??(第二次工業(yè)革命)資本輸出使輸入地區(qū)人民受到沉重剝削??國際壟斷同盟形成,??它們的出現(xiàn),對經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程起了不可忽視的作用?！狈治鼋獯稹?3)本題主要考查經(jīng)濟(jì)全球化對世界各國的影響。本題屬于開放性題目,回答時(shí)只要自圓其說即可。所謂輸家與贏家,只是看問題的角度的差異。分析時(shí),首先確立自己的觀點(diǎn),然后聯(lián)系所學(xué)從各國經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技現(xiàn)狀、全球化中的地位以及各國對待全球化的態(tài)度綜合分析回答。(4)本題主要考查現(xiàn)代中國對待經(jīng)濟(jì)全球化的態(tài)度及對策以及由此所帶來的影響。從材料“??一次給中國帶來了屈辱和苦難,一次給中國帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn),即在最近30年的全球化浪潮中,現(xiàn)代中國踩著歷史的節(jié)奏,全面融入經(jīng)濟(jì)全球化潮流,取得了重大成就?！笨膳袛嘀袊@兩次機(jī)遇是在什么時(shí)候,實(shí)際上一次是近代,給中國帶來的是更多的屈辱;一次是現(xiàn)代,給中國帶來的主要是機(jī)遇,現(xiàn)在中國抓住了這次機(jī)遇,勇敢地迎接挑戰(zhàn)