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軍?!姽俚膿u籃(下)志愿報(bào)考軍校的考生接到《錄取通知書》時(shí),就意味著他將成為一名光榮的軍人、一名光榮的軍校學(xué)員,同時(shí),也意味著他通過軍校的學(xué)習(xí)后,將成為中國(guó)人民解放軍的一名軍官。當(dāng)他走進(jìn)軍校,也就開始了他的使命感和責(zé)任感;而且也開始了他那緊張而有秩序的軍校生活。一、入學(xué)后復(fù)查與正式注冊(cè)軍官的素質(zhì)高低直接關(guān)系到軍隊(duì)的質(zhì)量建設(shè)。為此,《中國(guó)人民解放軍院校工作暫行條例》規(guī)定:"學(xué)員入學(xué)后,由院校進(jìn)行復(fù)審,不符合條件的,院校有權(quán)退回。"為確保新生質(zhì)量,學(xué)員入學(xué)后首先要接受復(fù)查。復(fù)查工作通常在新生入學(xué)后3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行。復(fù)查包括四項(xiàng)內(nèi)容?一是政治素質(zhì)復(fù)審。主要目的是掌握每個(gè)考生的政治態(tài)度和入學(xué)動(dòng)機(jī),高考成績(jī)是否真實(shí),以確保學(xué)員真正志愿為國(guó)防建設(shè)服務(wù)。二是軍事素質(zhì)復(fù)試。按總部有關(guān)規(guī)定和院校有關(guān)規(guī)章制度,對(duì)軍事科目考核的內(nèi)容進(jìn)行逐人復(fù)試。三是身體復(fù)檢。由錄取院校衛(wèi)生部門組織,對(duì)新學(xué)員進(jìn)行體檢,確保新生身體合格。四是指揮院校還要對(duì)新學(xué)員進(jìn)行軍人素質(zhì)測(cè)評(píng)。對(duì)復(fù)查不合格者,軍校將予以退回。按照《中國(guó)人民解放軍院校學(xué)員篩選制暫行規(guī)定》和《關(guān)于軍事院校青年學(xué)生退學(xué)和被處理離校后的安置辦法》中的有關(guān)規(guī)定,軍校將不合格考生退回考生原戶口所在地,檔案移交考生原所在省、自治區(qū)或直轄市招生辦。對(duì)有符合地方相應(yīng)院校招生條件,且地方院校同意接收的考生,由軍校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。對(duì)不符合招生專業(yè),但在其他方面確有專長(zhǎng)的,經(jīng)本人申請(qǐng)可以轉(zhuǎn)入本校其他專業(yè)或轉(zhuǎn)入其他軍校繼續(xù)學(xué)習(xí)。新學(xué)員經(jīng)復(fù)查合格后,就取得了軍校學(xué)籍和中國(guó)人民解放軍軍籍。由軍校辦理登記注冊(cè)手續(xù)后,成為軍校正式學(xué)員,所在軍校向其頒發(fā)《參軍證明書》,并辦理《中國(guó)人民解放軍院校學(xué)員證》?!秴④娮C明書》一式兩份,分別寄給考生原戶口所在地的縣(市、區(qū))人民武裝部和學(xué)員親屬;其直系親屬享受"光榮軍屬"待遇。取得正式學(xué)籍的學(xué)員,從入學(xué)起計(jì)算軍齡。學(xué)員在校期間享受供給制待遇,包括由軍校統(tǒng)一發(fā)放學(xué)員被裝,佩戴學(xué)員肩章;享受軍校學(xué)員伙食標(biāo)準(zhǔn)供給,享受公費(fèi)醫(yī)療;在校期間的全部學(xué)習(xí)費(fèi)用由軍隊(duì)承擔(dān);享受軍校學(xué)員津貼等。新學(xué)員入學(xué)后,緊張而又有秩序的軍校學(xué)習(xí)生活就開始了。鄧小平同志曾指出,治軍要嚴(yán),治校更要嚴(yán)。所以,軍校是按戰(zhàn)斗部隊(duì)的要求進(jìn)行嚴(yán)格管理的。這與地方大學(xué)有很大的區(qū)別。二、軍校學(xué)習(xí)和畢業(yè)進(jìn)入軍校后,學(xué)員在校學(xué)習(xí)大體可分為強(qiáng)化訓(xùn)練、基本培訓(xùn)和專業(yè)(任職)培訓(xùn)三個(gè)階段。強(qiáng)化訓(xùn)練階段從學(xué)員入學(xué)到取得正式學(xué)籍為止。強(qiáng)化訓(xùn)練階段,由所在院校統(tǒng)一組織,時(shí)間一般為三個(gè)月。強(qiáng)化訓(xùn)練的主要目的,是檢驗(yàn)新生質(zhì)量、打牢學(xué)員政治思想素質(zhì)基礎(chǔ),盡快實(shí)現(xiàn)由普通公民向合格軍人的轉(zhuǎn)變等。強(qiáng)化訓(xùn)練的內(nèi)容,主要是通過隊(duì)列訓(xùn)練、條令條例教育和軍事體育訓(xùn)練等,培養(yǎng)軍人的基本素質(zhì),初步奠定學(xué)員的軍事、政治、作風(fēng)紀(jì)律和身體素質(zhì)的基礎(chǔ),以使新學(xué)員盡快適應(yīng)緊張、正規(guī)的軍校生活。強(qiáng)化訓(xùn)練后,經(jīng)考核合格,轉(zhuǎn)入中期基本培訓(xùn)階段生活學(xué)習(xí)。不合格者,推遲注冊(cè),限期再考,仍不達(dá)標(biāo)者,作退學(xué)處理。基本培訓(xùn)階段從強(qiáng)化訓(xùn)練結(jié)束至專業(yè)培訓(xùn)之前。這一階段大學(xué)本科一般為兩年左右的時(shí)間,是學(xué)員學(xué)習(xí)的基本階段。目的是完成大學(xué)基礎(chǔ)教育,打牢科學(xué)文化基礎(chǔ)和專業(yè)基礎(chǔ),使學(xué)員在德、智、體各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。由于這一階段是學(xué)員打基礎(chǔ)的關(guān)鍵階段,因此,各軍校都根據(jù)自身特點(diǎn)和所設(shè)專業(yè),規(guī)定學(xué)員應(yīng)當(dāng)達(dá)到的教育目標(biāo),以激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)動(dòng)力,并全過程對(duì)學(xué)員的素質(zhì)進(jìn)行綜合考察。這一階段教育和訓(xùn)練的主要內(nèi)容:一是政治思想教育。為打牢服務(wù)部隊(duì)、獻(xiàn)身國(guó)防事業(yè)的思想基礎(chǔ),軍校將對(duì)學(xué)員進(jìn)行人生觀、世界觀和價(jià)值觀等方面的政治思想教育,努力提高學(xué)員的政治覺悟和思想水平。二是心理和體能訓(xùn)練。為適應(yīng)作戰(zhàn)的需要,軍校將通過軍事體育等課程,對(duì)學(xué)員進(jìn)行體能訓(xùn)練,并培養(yǎng)學(xué)員頑強(qiáng)的毅力、果斷的性格和自主克服各種心理障礙等的能力,使其保持健康的心理,強(qiáng)健的體魄。軍校學(xué)員必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn),不達(dá)標(biāo)者不能畢業(yè)。三是為適應(yīng)軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)和裝備不斷發(fā)展的需要,學(xué)員的文化水平,必須達(dá)到國(guó)家規(guī)定的高等教育水平。嚴(yán)格管理出戰(zhàn)斗力。軍校實(shí)施科學(xué)、嚴(yán)格的教學(xué)和行政管理,教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容都有周密的安排。尤其是初級(jí)指揮院校,教學(xué)管理更加嚴(yán)格,以培養(yǎng)學(xué)員嚴(yán)格的組織紀(jì)律觀念。學(xué)員必須嚴(yán)格按教學(xué)大綱學(xué)習(xí),絕不能隨心所欲。許多世界著名的軍校都以嚴(yán)格管理而著稱。這一點(diǎn)與地方大學(xué)有很大的區(qū)別。專業(yè)(任職)培訓(xùn)階段從基本培訓(xùn)階段結(jié)束起至畢業(yè)時(shí)止。這一階段本科學(xué)員一般為兩年左右。學(xué)習(xí)內(nèi)容:一是專業(yè)學(xué)習(xí)。主要目的是使學(xué)員形成具有與任職相適應(yīng)的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。通過這一階段的學(xué)習(xí)和培養(yǎng),將實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)員完成由合格的士兵向合格基層指揮軍官和合格技術(shù)軍官的轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)的具體內(nèi)容,根據(jù)學(xué)員所學(xué)專業(yè)確定。如,坦克兵初級(jí)指揮專業(yè)培訓(xùn)階段,主要是進(jìn)行坦克排、連攻防戰(zhàn)斗等課題的初級(jí)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練。初級(jí)指揮專業(yè)培訓(xùn)的末期,軍校還將組織較大規(guī)模的實(shí)兵檢驗(yàn)性演習(xí),以考察學(xué)員專業(yè)培訓(xùn)的效果。二是管理、教育能力的培養(yǎng)。初級(jí)指揮軍官的基本職能就是戰(zhàn)時(shí)指揮作戰(zhàn),平時(shí)管兵、帶兵、訓(xùn)兵。為使學(xué)員畢業(yè)后能夠盡快適應(yīng)組織部隊(duì)訓(xùn)練和管理部隊(duì)的需要,除開設(shè)專門的管理和訓(xùn)練課程外,不少初級(jí)指揮院校還結(jié)合學(xué)員今后的任職,組織"模擬連隊(duì)",由學(xué)員輪流擔(dān)任"模擬連長(zhǎng)"、"模擬指導(dǎo)員"等職,提高其組織、指揮和管理能力,縮短學(xué)員畢業(yè)到部隊(duì)后的適應(yīng)期。有的軍校還利用寒、暑假,組織學(xué)員到就近的部隊(duì)去代職或當(dāng)兵鍛煉,了解部隊(duì)、熟悉部隊(duì)生活,為今后任職打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。為確保軍校培養(yǎng)出合格的軍官,軍校實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)籍管理和淘汰制度。學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間,學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绮环蠈W(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,軍校將予以退學(xué)處理。身體條件等不適合的,軍校也均予以退學(xué)處理。退學(xué)學(xué)員按照士兵退伍辦法辦理,由地方政府接收安置。學(xué)員在校修完全部規(guī)定的課程,且成績(jī)合格者,即獲得國(guó)家頒發(fā)的學(xué)歷和學(xué)位證書。已取得學(xué)籍的正式注冊(cè)學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)間滿1年以上或已修滿1年學(xué)分者,經(jīng)批準(zhǔn)退學(xué)者,發(fā)給肄業(yè)證書;不足1年或未修滿1年規(guī)定的學(xué)分者,經(jīng)批準(zhǔn)退學(xué)者,發(fā)給退學(xué)證明。三、畢業(yè)學(xué)員的分配與待遇軍校畢業(yè)學(xué)員必須服從國(guó)家需要,為軍隊(duì)建設(shè)服務(wù)。畢業(yè)學(xué)員根據(jù)計(jì)劃分配、按需補(bǔ)充、面向基層、專業(yè)對(duì)口、合理使用的原則進(jìn)行分配。畢業(yè)學(xué)員必須服從分配,軍校鼓勵(lì)學(xué)員到艱苦和邊遠(yuǎn)地區(qū)工作。凡拒不服從分配者,軍校將取消其學(xué)歷和學(xué)位,并給予相應(yīng)的行政處罰。通常情況下,指揮院校畢業(yè)的學(xué)員,被任命為軍官職務(wù);專業(yè)技術(shù)院校的畢業(yè)學(xué)員,可被任命為軍官、專業(yè)技術(shù)軍官,也可被任命為文職干部。初級(jí)指揮專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員,大學(xué)專科畢業(yè)定正排職,授少尉軍銜,特別優(yōu)秀的可授予中尉軍銜;大學(xué)本科畢業(yè)定副連職,授予中尉軍銜。專業(yè)技術(shù)院校的畢業(yè)學(xué)員,其定職、授銜或定級(jí),與初級(jí)指揮院校畢業(yè)學(xué)員相同或相當(dāng)。軍校畢業(yè)學(xué)員,在見習(xí)期滿后被任命為現(xiàn)役軍官(含專業(yè)技術(shù)軍官),還是文職干部,主要取決于所分配到的部隊(duì)(部門)的性質(zhì)和工作性質(zhì)。畢業(yè)學(xué)員分配到基層部隊(duì),通常被任命為現(xiàn)役軍官并授予軍銜;分配到院校、科研等單位并從事教學(xué)、醫(yī)療、科研工作的,大都被任命為專業(yè)技術(shù)軍官或文職干部。分配到部隊(duì)的畢業(yè)學(xué)員,又根據(jù)其所從事的工作,可被任命為指揮軍官、政治軍官、后勤和裝備技術(shù)軍官。如,在坦克連任排長(zhǎng),就是指揮軍官,任技術(shù)員,就是裝備技術(shù)軍官,任司務(wù)長(zhǎng),就是連隊(duì)的后勤軍官。軍校畢業(yè)學(xué)員中,除少量指定為機(jī)關(guān)培養(yǎng)的學(xué)員外(如機(jī)要等),通常不直接分配到機(jī)關(guān)工作;分配到野戰(zhàn)部隊(duì)的畢業(yè)學(xué)員,通常要到連隊(duì)任職,而不直接分配到機(jī)關(guān)工作。軍校畢業(yè)的學(xué)員分配到部隊(duì)后,通常要進(jìn)行見習(xí)或鍛煉。見習(xí)或鍛煉工作,由畢業(yè)學(xué)員所在的團(tuán)以上單位的政治機(jī)關(guān)組織實(shí)施。指揮專業(yè)的畢業(yè)學(xué)員,見習(xí)和鍛煉期為半年。在鍛煉期內(nèi),先到基層連隊(duì)當(dāng)班長(zhǎng),再任見習(xí)排長(zhǎng)。鍛煉期滿考核合格的,按規(guī)定任命軍官職務(wù),并授予軍銜,任職(授銜)時(shí)間從畢業(yè)之日起算??己瞬缓细裾?/p>
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