《熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
《熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》課程教學(xué)大綱_第4頁(yè)
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《熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)》課程教學(xué)大綱課程編號(hào):0613046課程總學(xué)時(shí)/學(xué)分:54學(xué)時(shí)/3學(xué)分(其中理論54學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)0學(xué)時(shí))課程類(lèi)別:專業(yè)限選課一、教學(xué)目的和任務(wù)《熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理》是為物理學(xué)專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門(mén)重要基礎(chǔ)理論課,是物理學(xué)專業(yè)主要骨干課程即理論物理學(xué)的四大分支之一。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生初步掌握物質(zhì)與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀性質(zhì)的唯象理論與統(tǒng)計(jì)理論,并對(duì)二者的特點(diǎn)與聯(lián)系有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí),使學(xué)生對(duì)熱學(xué)理論的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化,特別是建立在微觀理論上的統(tǒng)計(jì)物理學(xué),將幫助學(xué)生了解大量粒子所構(gòu)成的系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)規(guī)律性,并掌握分析這類(lèi)系統(tǒng)的有效方法,為今后從事有關(guān)熱現(xiàn)象的科學(xué)研究和技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、教學(xué)基本要求教學(xué)要求:學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握熱力學(xué)的三個(gè)定律和統(tǒng)計(jì)物理的基本理論,會(huì)用來(lái)解決一些基本的和與專業(yè)有關(guān)的一些熱運(yùn)動(dòng)方面的問(wèn)題。掌握熱力學(xué)的基本規(guī)律和統(tǒng)計(jì)物理的基本理論,理解系統(tǒng)的各種平衡條件和正則分布。教學(xué)重點(diǎn):熱力學(xué)的基本規(guī)律,熱力學(xué)的三個(gè)定律,均勻物質(zhì)的熱力學(xué)性質(zhì),利用熱力學(xué)函數(shù)判斷系統(tǒng)的平衡條件、平衡穩(wěn)定條件。等幾率原理、由最概然統(tǒng)計(jì)方法導(dǎo)出玻爾茲曼統(tǒng)計(jì)、費(fèi)米及波色統(tǒng)計(jì)的分布函數(shù)。課程地位:本課程在高等數(shù)學(xué)、普通物理學(xué)、數(shù)學(xué)物理方程之后,總課時(shí)54學(xué)時(shí)。為固體物理等后續(xù)課程的提供一定的理論基礎(chǔ)。教學(xué)方法:采用啟發(fā)式、提問(wèn)式等教學(xué)方法,以多媒體為主,輔以板書(shū)相結(jié)合的教學(xué)手段。三、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第一章熱力學(xué)的基本規(guī)律(10學(xué)時(shí))教學(xué)要求:掌握熱力學(xué)平衡態(tài)的物理圖像和描述平衡態(tài)性質(zhì)的方法;掌握熱平衡定律的物理意義,溫度定理、溫標(biāo)的概念和理想氣體溫標(biāo);掌握物態(tài)方程的概念和幾種熱力學(xué)系統(tǒng)的物態(tài)方程;掌握準(zhǔn)靜態(tài)過(guò)程的概念和幾種簡(jiǎn)單熱力學(xué)系統(tǒng)微功的表示及其含義;掌握熱力學(xué)第一定律的物理意義,內(nèi)能的含義;掌握熱容量、比熱、摩爾熱容量的物理意義,焓的物理意義;了解焦耳實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容及其結(jié)論,掌握理想氣體模型的內(nèi)涵;掌握理想氣體的絕熱過(guò)程;了解熱機(jī)的工作原理,掌握等溫過(guò)程、絕熱過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化,熱機(jī)的工作效率;掌握熱力學(xué)第二定律的開(kāi)爾文表述和克勞修斯表述的物理意義及其等價(jià)性;掌握可逆和不可逆過(guò)程的物理圖像以及不可逆過(guò)程之間的關(guān)聯(lián);掌握卡諾定理的物理意義和證明方法;掌握熱力學(xué)溫標(biāo)及其與理想氣體溫標(biāo)的等價(jià)性;掌握如何運(yùn)用卡諾定理證明克勞修斯等式和不等式,及其物理意義;掌握熵的定義以及如何通過(guò)可逆過(guò)程求不可逆過(guò)程熵變的思路;掌握理想氣體熵的表達(dá)式;掌握熱力學(xué)第二定律的數(shù)學(xué)表示方法以及熵增加原理的物理意義;掌握如何求不可逆過(guò)程熵的改變,掌握如何通過(guò)熵函數(shù)判斷過(guò)程的方向;掌握自由能和吉布斯函數(shù)的物理意義。教學(xué)重點(diǎn):熱力學(xué)第二定律和熱力學(xué)基本方程;內(nèi)能、焓、熵、自由能和吉布斯函數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):熵增加原理以及不可逆過(guò)程的熵變。第二章均勻物質(zhì)的熱力學(xué)性質(zhì)(6學(xué)時(shí))教學(xué)要求:掌握閉系的熱力學(xué)基本方程以及麥克斯韋關(guān)系;掌握運(yùn)用麥克斯韋關(guān)系求熱力學(xué)量之間關(guān)系的方法;掌握節(jié)流過(guò)程和絕熱膨脹過(guò)程及其分析方法;掌握如何求熱力學(xué)基本函數(shù)的方法;了解特性函數(shù)的重要性,掌握求特性函數(shù)的方法;掌握平衡輻射熱力學(xué)系統(tǒng)的性質(zhì)、輻射通量、輻射通量密度的物理意義。了解磁介質(zhì)熱力學(xué)的基本方程,以及任意簡(jiǎn)單系統(tǒng)麥克斯韋關(guān)系的求法。教學(xué)重點(diǎn):熱力學(xué)基本函數(shù)函數(shù)及其基本微分方程;麥克斯韋關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):熱力學(xué)基本函數(shù)及其基本微分方程和麥克斯韋關(guān)系的應(yīng)用第三章單元系的相變(6學(xué)時(shí))教學(xué)要求:掌握熵判據(jù)、自由能判據(jù)、吉布斯函數(shù)判據(jù)和能量判據(jù),虛變動(dòng)的處理方法;掌握開(kāi)系的熱力學(xué)基本方程,化學(xué)勢(shì)的物理意義;掌握用熱動(dòng)平衡判據(jù)推導(dǎo)單元復(fù)相平衡條件和平衡穩(wěn)定性條件的方法,并掌握平衡穩(wěn)定性條件的物理意義;掌握兩相平衡時(shí)系統(tǒng)的熱力學(xué)性質(zhì)以及克拉珀龍方程;了解氣液兩相轉(zhuǎn)變的相圖,會(huì)用范德瓦爾斯方程分析氣液兩相轉(zhuǎn)變;掌握相變的分類(lèi)和艾倫菲斯特公式;了解朗道連續(xù)相變理論的實(shí)質(zhì),掌握序參量的概念。教學(xué)重點(diǎn):平衡判據(jù),相平衡條件,開(kāi)系的熱力學(xué)方程教學(xué)難點(diǎn):?jiǎn)卧獜?fù)相系的平衡條件;范德瓦爾斯方程分析氣液兩相轉(zhuǎn)變第四章多元系的復(fù)相平衡和化學(xué)平衡(4學(xué)時(shí))教學(xué)要求:了解多元系的熱力學(xué)函數(shù)和熱力學(xué)方程;了解多元系的平衡條件;掌握吉布斯相律的物理含義,了解化學(xué)平衡條件,質(zhì)量作用定律,赫斯定律;掌握熱力學(xué)定三定律。教學(xué)重點(diǎn):吉布斯相律;熱力學(xué)第三定律。教學(xué)難點(diǎn):熱力學(xué)第三定律第六章近獨(dú)立粒子的最概然分布(8學(xué)時(shí))教學(xué)要求:掌握粒子運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典描述和量子描述方法;掌握μ空間的概念和系統(tǒng)微觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述方法,掌握粒子運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和系統(tǒng)微觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的區(qū)別和聯(lián)系;掌握等幾率原理的含義;掌握分布的概念,最概然分布,以及分布與微觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)之間的關(guān)系;掌握玻爾茲曼系統(tǒng)的微觀狀態(tài)數(shù)以及玻爾茲曼分布;掌握玻色系統(tǒng)、費(fèi)米系統(tǒng)的微觀狀態(tài)數(shù),以及玻色分布和費(fèi)米分布;掌握經(jīng)典極限條件下三種分布之間的關(guān)系,三個(gè)系統(tǒng)微觀狀態(tài)數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):系統(tǒng)微觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述;分布和微觀狀態(tài)的關(guān)系;玻耳茲曼分布;玻色分布和費(fèi)米分布教學(xué)難點(diǎn):系統(tǒng)微觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述;最概然分布;分布和微觀狀態(tài)的關(guān)系。第七章玻爾茲曼統(tǒng)計(jì)(8學(xué)時(shí))教學(xué)要求:掌握配分函數(shù)及其物理意義,以及熱力學(xué)量的統(tǒng)計(jì)表達(dá)式和求配分函數(shù)的方法;掌握利用配分函數(shù)求理想氣體的物態(tài)方程的方法;掌握麥克斯韋速度、速率分布函數(shù)的物理含義;掌握最可幾速率、平均速率和方均根速率的概念;掌握求氣體分子碰壁數(shù)的方法;掌握能量均分定理及其適用條件,了解違背能量均分定理的幾種現(xiàn)象的原因;利用能量均分定理分析理想氣體的內(nèi)能和熱容量,掌握經(jīng)典極限條件的意義;了解全同粒子不可分辨性對(duì)理想氣體熵和化學(xué)勢(shì)的影響;掌握固體熱容量的愛(ài)因斯坦模型及結(jié)論,了解背離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因。教學(xué)重點(diǎn):熱力學(xué)量的統(tǒng)計(jì)表達(dá)式;玻耳茲曼統(tǒng)計(jì)處理問(wèn)題的方法。教學(xué)難點(diǎn):理想氣體的熱力學(xué)量,固體愛(ài)因斯坦模型及其熱容量。第八章玻色統(tǒng)計(jì)和費(fèi)米統(tǒng)計(jì)(6學(xué)時(shí))教學(xué)要求:了解玻色統(tǒng)計(jì)和費(fèi)米統(tǒng)計(jì)的巨配分函數(shù);了解產(chǎn)生玻色-愛(ài)意斯坦凝聚現(xiàn)象的原因,以及問(wèn)題的處理方法;掌握普朗克公式的物理意義,求內(nèi)能的一般方法,求輻射通量密度的方法;掌握零溫時(shí)的費(fèi)米分布函數(shù),以及零溫下求自由電子氣體的熱力學(xué)量的方法,了解有限溫度下求配分函數(shù)的處理方法。教學(xué)重點(diǎn):熱力學(xué)量的統(tǒng)計(jì)表達(dá)式,應(yīng)用量子統(tǒng)計(jì)的粒子模型。教學(xué)難點(diǎn):玻色-愛(ài)因斯坦凝聚;金屬中的自由電子氣體。第九章系綜理論(6學(xué)時(shí))教學(xué)要求:掌握相互作用體系微觀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的描述方法,相空間、系綜的概念;掌握劉維爾定理的物理意義。掌握微正則分布的定義,以及微正則分布的熱力學(xué)公式;掌握正則分布的定義,以及正則分布函數(shù)和正則分布的熱力學(xué)公式;了解德拜模型和固體熱容量理論;掌握巨正則分布函數(shù),以及巨正則分布的熱力學(xué)公式。教學(xué)重點(diǎn):相空間、系綜的概念;統(tǒng)計(jì)系綜分布函數(shù);正則分布函數(shù)。教學(xué)難點(diǎn):空間,系綜,統(tǒng)計(jì)系綜分布函數(shù),決定分布函數(shù)的宏觀條件四、推薦教材及參考書(shū)目推薦教材:汪志誠(chéng)編.熱力學(xué)·統(tǒng)計(jì)物理(第五版).高等教育出版社,2013參考書(shū)目:[1]汪志誠(chéng)編.熱力學(xué)·統(tǒng)計(jì)物理學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)(第五版).高等教育出版社,2013[2]蘇汝鏗.統(tǒng)計(jì)物理學(xué)(第2版).高等教育出版社,2013[3]F.瑞夫(美).伯克利物理學(xué)教程(SI版)第5卷統(tǒng)計(jì)物理學(xué).機(jī)械工業(yè)出版社,2014[4]周子舫,曹烈兆.熱力·熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理學(xué)(

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