（全國版）2022年秋初二語文上冊,第六單元,21富貴不能淫課件,新人教版

本文格式為Word版，下載可任意編輯——（全國版）2022年秋初二語文上冊,第六單元,21富貴不能淫課件,新人教版富貴不能淫孟子導入新課人們經(jīng)常說大丈夫說到做到大丈夫行不更名坐不改姓那么是不是只要是男人就可以是大丈夫呢我們這節(jié)課就一起來看看亞圣孟子對大丈夫的闡釋我們已經(jīng)學過孟子的哪些文章先請一位同學來介紹一下孟子簡介孟子約前372前289名軻字子輿鄒現(xiàn)在山東鄒縣人思想家教導家地位僅次于孔子被稱為亞圣是儒家思想的代表人物后世常孔孟并稱他生活在兼并戰(zhàn)役強烈的戰(zhàn)國中期看法行仁政以統(tǒng)一天下曾游說梁齊等諸侯國君均不見用退而與弟子萬章公孫丑等著書立說有孟子現(xiàn)存七篇一書傳世孟子長于言辭其文氣勢磅礴論證嚴密富有壓服力和感染力他反對諸侯的武力兼并反對暴政害民他的民為貴社稷次之君為輕的民本思想對后來散文的進展有很大影響孟子儒家經(jīng)典之一南宋朱熹將孟子與大學中庸論語合為四書孟子給人的形象是自尊而凜然不成犯有時不免令人望而生畏這一點從師生關系上可以看出在學生面前他更多地呈現(xiàn)出嚴師的形象一次孟子的學生樂正子到齊國由于沒有連忙安置好未能當天去看孟子其次天樂正子去見孟子時孟子很不欣喜劈頭就說你也想到來看我嗎樂正子感到語氣不對也不知怎么回事忙問老師為什么說這樣的話孟子并不直接回復轉(zhuǎn)而問道你到齊國幾天了樂正子老忠厚實地答道昨天已到孟子聽后便極為不快地說既如此那么我方才說那樣的話又有什么可怪樂正子這才明白孟子生氣的理由是自己抵達齊國后沒有立刻去拜訪他于是加緊解釋孟子一點也沒有放松持續(xù)責問你莫非聽說過確定要居處找好了才來求見長輩嗎樂正子只好向孟子認錯在這段對話中孟子的態(tài)度始終咄咄逼人從中我們不難看到他對師長尊嚴的維護鮮明壓倒了對學生的寬厚和關切切實就人格形象而言孟子可敬的一面貌似超過了可親的一面孟母三遷孟母三遷昔孟子少時父早喪母仉zhng氏守節(jié)居住之所近于墓孟子學為喪葬痛哭之事母曰此非所以居子也乃去舍市近于屠孟子學為買賣屠殺之事母又曰亦非所以居子也繼而遷于學宮之旁每月朔shu夏歷每月初一日望官員入文廟行禮跪拜揖y拱手禮讓進退孟子見了一一習記孟母曰此真可以居子也遂居于此過去孟子小時候父親就死了母親仉氏守節(jié)居住的地方離墓地很近孟子學了些喪葬痛哭這樣的事母親想這個地方不適合孩子居住就離開了將家搬到街上離殺豬宰羊的地方很近孟子學了些做買賣和屠殺的東西母親又想這個地方還是不適合孩子居住又將家搬到學宮旁邊夏歷每月初一這一天官員進入文廟行禮跪拜揖讓進退孟子見了一一記住孟母想這才是孩子居住的地方就在這里定居下來了學習目標1熟讀文本背誦精彩片段2小組互助學習理解本文意思感受大丈夫的英雄氣度3以客觀的眼光對付經(jīng)典取其精華去其糟粕一你讀我讀疏通文意1誦讀本文小組內(nèi)以各種形式讀文章推舉讀得好的同學班級表示2解釋文本先對照課文自主學習再舉行小組交流有不明白的問題班級內(nèi)舉行互助學習精讀文本景春曰公孫衍張儀豈不誠大丈夫哉一怒而諸侯懼安居而天下熄孟子曰是焉得為大丈夫乎子未學禮乎丈夫之冠也父命之女子之嫁也母命之往送之門莫非真正切實畏縮寧靜停滯指戰(zhàn)役停息天下太平這這個怎么哪里你沒有學主謂之間取消句子獨立性父親賦予訓導出嫁去到是指導訓誨表順接戒之曰往之女家必敬必戒無違夫子以順為正者妾婦之道也居天下之廣居立天下之正位行天下之大道得志與民由之不得志獨行其道富貴不能淫貧賤不能移英武不能屈此之謂大丈夫告誡r通汝你確定恭敬精心違背丈夫把遵從作為準那么標準方法居住居所住宅仁禮義站站立光明的大道實現(xiàn)志向遵循自身固守堅持原那么行為準那么使惑亂使迷惑使變更使動搖使屈服正大正確行走同和這稱謂叫做景春說公孫衍張儀莫非不是真正的大丈夫嗎他們一生氣諸侯就都畏縮他們寧靜下來天下便太平無事孟子說這怎么能算大丈夫呢你沒有學過禮嗎男子成年舉行冠禮時父親指導他女子出嫁時母親指導她送到門口告誡她說到了你的夫家確定要恭敬提防精心不要違背你的丈夫以遵從為原那么的是婦女之道住在天下最寬大的住宅仁里站在天下最正確的位置禮上走在天下最光明的大路義上得志的時候和百姓一同遵循正道而行不得志的時候自身走自己的道路富貴不能使他迷惑貧賤不能使他動搖英武不能使他屈服這樣的人才稱得上大丈夫翻譯二你思我想理解精華孟子認為公孫衍張儀既沒有獨立的人格也沒有獨立的判斷善惡是非曲直的標準他們所做的一切無非是在迎合君王的喜好這樣的人當然算不上大丈夫1孟子為什么認為公孫衍張儀不配稱為大丈夫富貴不能淫高官厚祿不能亂我心性貧賤不能移家貧位卑不能變更我志向英武不能屈威力相逼不能使我卑躬屈膝居天下之廣居立天下之正位行天下之大道貫徹儒家倡導的仁義禮得志與民由之不得志獨行其道有用之那么行舍之那么藏的立身處世態(tài)度3怎樣才能做到有大丈夫之道呢2孟子對大丈夫的闡釋哪三句話能概括其精華斟酌每個人的心目中都有自己大丈夫的標準斷定珍藏著大量大丈夫的名字談談你所了解的大丈夫形象請舉例說明富貴不能淫關羽文天祥方志敏貧賤不能移陶淵明杜甫朱自清英武不能屈顏真卿聞一多劉胡蘭三你講我講感受英雄四你說我說暢談夢想大丈夫不在于性別而在于他的高尚的道德品質(zhì)結合自己的夢想說說你打定做一個什么樣的人仁義禮智惻隱之心仁也羞惡之心義也恭敬之心禮也是非之心智也孟子告子在我國星光璀璨的古代文化中會不時暗藏著某些封建主義的糟粕本文也不例外請你把這些地方找出來談談你的看法五你找