工程公司試用工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)工程公?司試用?工作總?結(jié)尊?敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)?您們?好！我?是__?__，?畢業(yè)于?山東_?___?學(xué)院，?所學(xué)專?業(yè)__?__。?很高興?可以一?路走來(lái)?，直至?今日，?接受上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的?考核。?回顧?這逝去?的半年?時(shí)光，?在局領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?心指導(dǎo)?下，嚴(yán)?格要求?自己，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，勤?懇工作?，謹(jǐn)慎?為人，?從中不?斷進(jìn)步?，尋求?提高。?現(xiàn)就我?個(gè)人的?情況作?如下匯?報(bào)，請(qǐng)?各位領(lǐng)?導(dǎo)批評(píng)?指正，?在此，?虛心接?受考核?。一?、工作?情況?六個(gè)月?的試用?期中，?最初學(xué)?習(xí)了山?東省南?水北調(diào)?兩湖段?工程建?設(shè)質(zhì)量?管理與?安全生?產(chǎn)的各?項(xiàng)規(guī)章?制度，?使我對(duì)?接下來(lái)?的工作?有了初?步的了?解認(rèn)識(shí)?，為將?來(lái)工作?的開展?打下良?好的基?礎(chǔ)。同?時(shí)，為?拉近距?離，局?領(lǐng)導(dǎo)多?次組織?交流會(huì)?議，與?大家探?討工作?與學(xué)習(xí)?的方法?、人生?的價(jià)值?，使我?受益匪?淺。而?學(xué)習(xí)不?只是學(xué)?知識(shí)，?更要學(xué)?做人，?學(xué)做事?。偶爾?的《百?家講壇?》等視?頻學(xué)習(xí)?亦是意?味深長(zhǎng)?。各位?領(lǐng)導(dǎo)同?事也在?此段時(shí)?間相互?認(rèn)識(shí)，?進(jìn)而了?解，相?處融洽?。_?___?月__?__日?，局內(nèi)?組織國(guó)?慶聯(lián)歡?，各位?同事積?極配合?，彼此?之間距?離更為?拉近，?為之后?的工作?默契度?加分。?__?__月?份，公?司為求?理論與?實(shí)踐相?結(jié)合，?為我們?安排參?與了引?黃濟(jì)青?冬季通?水運(yùn)行?實(shí)習(xí)，?使我們?有機(jī)會(huì)?切身投?入實(shí)際?去感受?，更為?清楚的?認(rèn)識(shí)我?們將要?開展的?工作，?提高對(duì)?泵站運(yùn)?行管理?的認(rèn)知?，并以?各位老?職工為?榜樣學(xué)?習(xí)，嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真?的工作?態(tài)度，?準(zhǔn)確果?斷的處?理問(wèn)題?，事故?解決的?記錄分?析，以?及良好?的語(yǔ)言?表述能?力。?現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?習(xí)過(guò)后?，局領(lǐng)?導(dǎo)放我?們自主?學(xué)習(xí)。?在此期?間，我?通過(guò)自?學(xué)及與?同事的?討論，?了解了?很多泵?站內(nèi)常?出現(xiàn)的?問(wèn)題的?預(yù)防與?處理措?施，以?及溫習(xí)?了之前?所學(xué)知?識(shí)，如?《水泵?與水泵?站》、?《電工?與電氣?》、機(jī)?電設(shè)備?的管理?等。期?間也通?過(guò)多方?途徑認(rèn)?識(shí)了解?___?_，立?志要加?入__?__行?列。?___?_月_?___?日，我?有幸參?加了山?東省南?水北調(diào)?南四湖?至東平?湖段工?程__?__年?度工作?會(huì)議，?以簡(jiǎn)要?的文字?總結(jié)我?的感受?：嚴(yán)肅?、認(rèn)真?、條理?、全面?、高效?、信息?準(zhǔn)確性?。我認(rèn)?為這是?一名南?水北調(diào)?員工應(yīng)?具備的?基本素?質(zhì)，即?使是一?名基層?的工作?者。而?我，也?要向著?這個(gè)目?標(biāo)不斷?努力，?鍛煉自?己，提?高自己?，完善?自己。?二、?總結(jié)收?獲工?程公司?實(shí)習(xí)工?作總結(jié)?在此?段工作?期間，?我作為?一個(gè)初?出茅廬?的小卒?，對(duì)自?己嚴(yán)格?把關(guān)，?時(shí)刻以?一名合?格工作?者的基?本準(zhǔn)則?審視自?己，嚴(yán)?謹(jǐn)，認(rèn)?真，責(zé)?任，專?業(yè)，勤?奮，團(tuán)?結(jié)，穩(wěn)?重，求?知，熱?情，高?質(zhì)高效?，勇于?實(shí)踐等?等，都?是我成?長(zhǎng)的階?梯。其?中，亦?認(rèn)真學(xué)?習(xí)各項(xiàng)?政治文?件，提?升自己?的政治?理論水?平，堅(jiān)?持__?__，?堅(jiān)持以?人為本?，倡導(dǎo)?構(gòu)建和?諧社會(huì)?，提高?自己的?思想覺(jué)?悟。并?通過(guò)其?深刻體?會(huì)到我?國(guó)水利?事業(yè)的?重要意?義及南?水北調(diào)?工程的?重要性?，充分?認(rèn)識(shí)到?作為一?名南水?北調(diào)工?作者的?艱巨使?命。?三、未?來(lái)發(fā)展?在接?下來(lái)的?工作中?，我會(huì)?更加努?力，端?正工作?態(tài)度，?正確定?位自己?，繼續(xù)?學(xué)習(xí)鞏?固專業(yè)?知識(shí)，?完善知?識(shí)體系?，提高?專業(yè)技?能，理?論聯(lián)系?實(shí)際，?總結(jié)收?獲，并?不斷認(rèn)?識(shí)學(xué)習(xí)?各項(xiàng)政?治理論?，嚴(yán)格?要求自?己，腳?踏實(shí)地?，團(tuán)結(jié)?協(xié)作，?艱苦奮?斗，用?于創(chuàng)新?，提高?自己的?綜合素?質(zhì)，不?懈怠，?不放松?，以良?好的工?作狀態(tài)?不斷趕