一年級少先隊工作總結通用5篇

一班級少先隊工作總結（通用5篇）一班級少先隊工作總結（通用5篇）

一班級少先隊工作總結篇1一班級的上學期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點，開展了以下幾方面的工作：

一、講道理、明道理。

在日常管理中，我利用小隊長管理小隊的方法，先培育小隊長的管理能力，讓小隊長明理、并帶動整個小隊的成員明理。對學生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡潔粗暴的批判，而是采納講道理，充分了解學生的思想情況后，耐心的教育，在學生明白事理的基礎上教育學生主動進取，提高自己掌握和管理自己的能力，讓學生有充分的說話機會。

二、學習小學生守則和小學生日常行為規(guī)范，讓學生的行為有規(guī)可循。

學生入學的第一課堂就是進行常規(guī)教育，首先學習的就是《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，教育學生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀、校規(guī)、遵守社會公德，樂觀參加勞動，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。熱愛大自然，愛惜生活環(huán)境。

三、樹立榜樣

一班級的學生由于年齡較小，具有熟悉的奇怪???性和形象性，接受新生事物較快、也特殊擅長仿照。一些詳細、真切的人和事，常會在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以表現(xiàn)好要向學習的語氣向學生實施教育，并定期評出最值得我學習的人讓學生說一說最值得自己學習的事情，激勵學生學習對方的優(yōu)點、激勵學生超過對方的士氣、從而達到培育學生良好行為習慣的目的。

四、本學期開展的活動

九月份，我們開展了科技小報評比活動，開展了節(jié)約一分零用錢，愛心獻給同齡人的捐款活動。在活動中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時間。

十月份，為樂觀迎接國慶的到來，組織隊員開展我為祖國獻禮的書畫作品賽，增強隊員的愛國情懷。

十一月份，從三班級六班級進行了科技小制作、小報的評比，那獨特的創(chuàng)作與構思令老師們贊嘆。

十二月份，開展了愛我家鄉(xiāng)，揚我中華的少先隊知識競賽。實行口答的形式，隊員們在緊張激烈的活動氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國，豐富了知識。

一月份，為迎接期末考試，組織開展給你支一招的活動，讓隊員們相互之間討論、溝通復習計劃，促進共同提高。

一個個生動活潑的隊活動，展現(xiàn)了新世紀雛鷹靚麗的風采，走出校門，走上社會，學會共處，感受生活，學會學習，學會生存，新世紀我能行。

一班級少先隊工作總結篇2本學期的重點是對一班級新生加強常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

二、工作總結如下：

1、努力抓好學生的常規(guī)教育

本學期開展了好習慣伴我行利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

2、提高學生的各種平安意識

學生平安是班級工作順利開展的必要條件，本學期我時刻對學生進行平安教育，(校內外平安、交通平安、健康衛(wèi)生平安等)在不知不覺中讓學生的平安意識也逐漸加強了起來。特殊加強了h1n1流感的宣傳和檢測工作，每日我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。

3、培育班級小干部，工作有成效

班干部是班級管理的小助手，本學期重點培育了4個幫助管理班級的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。從工作來看，他們干得很出色。

4、對學生進行德育教育

通過多種途徑，實行多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對學生進行了宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。

5、樂觀組織學生參加了學校大隊部開展的各項活動。

一班級少先隊工作總結篇3不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使一(7)中隊工作更上一層樓，我們在校領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織樂觀、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和愛好開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。準時訂正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：

(一)是嚴抓實管、常常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。

(二)是對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教育相結合的方法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課準時表揚、批判，與其他班級進行評比。還樂觀與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求，樂觀協(xié)作學校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過進行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培育他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、平安教育等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》，強化隊員的法制觀念和交通平安觀念，培育平安的法制意識，交通平安意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員熟悉病毒，把握預防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒適，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，樂觀響應。樂觀開展了爭做四好隊員的活動。

一班級少先隊工作總結篇4不知不覺間，本學期的工作已接近尾聲，回想起本學期的工作，有收獲，也有不足。這一年來為了使二中隊工作更上一層樓，我們在校領導的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，充分發(fā)揮少先隊組織樂觀、開拓、自立、創(chuàng)新的作用?，F(xiàn)總結如下：

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育。

1、小學生求知欲旺、可塑性大、仿照性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，長期以來，我很重視結合少年兒童的特點和愛好開展各種中隊活動，對每位隊員進行思想道德教育。準時訂正隊員不規(guī)范言行。從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練，做到以下兩點：

（一）是嚴抓實管、常常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》。

（二）是對規(guī)范隊員行為實行正反兩方面教育相結合的方法，每周進行不定期的檢查，通過晨會課準時表揚、批判，與其他班級進行評比。還積極與家長溝通，讓家長了解隊員在學校時的常規(guī)要求，樂觀協(xié)作學校共同抓好道德教育。

2、根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。利用老師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過進行隊活動、出版報宣傳欄，國旗下的講話等形式生動的活動，在隊員中深入開展愛國主義教育。培育他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動對隊員作法制、平安教育等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》和。強化隊員的法制觀念和交通平安觀念，培育平安的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4、加強隊員的衛(wèi)生意識。手口足病嚴重威脅著人們的生命危險。通過出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員熟悉病毒，把握預防病毒的方法：堅決不吃不明來歷的食物，遇到身體不舒適，不要亂服藥，要找醫(yī)生看??；飯前飯后都要洗手，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的中隊活動。

學校領導對少先隊工作給予極大關注，在大隊輔導員的領導下，我校的少先隊工作開展得轟轟烈烈，我中隊也不甘落后，樂觀響應。樂觀開展了“爭做四好隊員”的活動。

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展現(xiàn)他們的才華。我中隊開展了輪流出黑板的活動。每兩周出一版，每版由幾位隊員負責，自從開展這項活動，隊員們踴躍參加，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，培育了學生動手、動腦、思維、學習的能力。

一班級少先隊工作總結篇5一、本學期工作的總體目標：

本學期的重點是對一班級新生加強常規(guī)訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣，使他們盡快的適應學校環(huán)境，投入到學習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學生。

二、工作總結如下：

1、努力抓好學生的常規(guī)教育

本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

2、提高學生的各種平安意識

學生平安是班級工作順利開展的必要條件，本學期我時刻對學生進行平安教育，（校內外平安、交通平安、健康衛(wèi)生平安等）在不知不覺中讓學生的平安意識也逐漸加強了起來。特殊加強了流感的宣傳和檢測工作，每日我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內的活動環(huán)境，即時發(fā)現(xiàn)平安隱患，制止平安事故的發(fā)生。

3、培育班級小干部，工作有成效

班干部是班級管理的小助手，本學期重點培育了4個幫助管理班級的

小干部，讓他們協(xié)