紀(jì)律委員個(gè)人工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)紀(jì)律委?員個(gè)人?工作總?結(jié)逝?者如斯?夫，不?舍晝夜?。轉(zhuǎn)眼?間，大?二學(xué)期?已經(jīng)結(jié)?束。一?年的紀(jì)?律委員?工作讓?我受益?匪淺，?接下來(lái)?我將具?體匯報(bào)?總結(jié)本?學(xué)期的?工作。?回首往?事卻歷?歷在目?，__?__年?是我進(jìn)?入大學(xué)?的第一?年，在?那一年?里，我?曾暗下?決心要?嚴(yán)格要?求自己?，用不?平凡的?方式走?過活力?四射的?大學(xué)生?活。由?于自己?的疏忽?，敗在?了班委?選舉上?。然而?為同學(xué)?服務(wù)，?積極參?加班級(jí)?活動(dòng)，?成為一?名合格?的班委?變成了?我心頭?的一件?放不下?的大事?。于是?，在_?___?的班級(jí)?選舉時(shí)?,我盡?力的爭(zhēng)?取，我?成功的?當(dāng)成了?班級(jí)干?部。經(jīng)?過班級(jí)?同學(xué)的?選舉和?輔導(dǎo)員?的肯定?,我便?成為了?班級(jí)的?紀(jì)律委?員。?本學(xué)期?的工作?總結(jié)內(nèi)?容：?1.在?我擔(dān)任?紀(jì)律委?員以前?確實(shí)對(duì)?這項(xiàng)工?作不是?很了解?，并且?我們班?級(jí)的同?學(xué)又存?在著藝?術(shù)生的?特殊性?，在學(xué)?習(xí)中難?免會(huì)犯?懶惰的?錯(cuò)誤，?這也加?重里我?的心里?負(fù)擔(dān)，?最后我?還是硬?著頭皮?本著負(fù)?責(zé)嚴(yán)肅?的態(tài)度?挑起了?這項(xiàng)工?作。我?開始細(xì)?心向上?屆班委?學(xué)習(xí)，?在他們?的悉心?傳授經(jīng)?驗(yàn)和幫?助下讓?我從中?摸著了?一點(diǎn)套?路，讓?我有信?心擔(dān)任?起這項(xiàng)?對(duì)于我?來(lái)說神?圣的工?作。?2.在?工作的?伊始，?由于我?思想不?夠嚴(yán)密?，所以?沒能順?利的做?好工作?，大學(xué)?是青年?人思想?解放，?自由釋?放個(gè)人?青春魅?力的時(shí)?代，在?加上身?為藝術(shù)?生特有?的天性?解放，?相對(duì)而?說，會(huì)?比較難?于管理?。因此?，特別?在一些?公共課?上，會(huì)?經(jīng)常性?的出現(xiàn)?同學(xué)逃?課曠課?的情況?。面對(duì)?這種情?況我沒?有急于?向老師?匯報(bào)，?而是認(rèn)?真分析?同學(xué)的?情況，?盡可能?的把握?同學(xué)的?自身要?求，悉?心的給?他們做?思想工?作，最?終在輔?導(dǎo)員老?師和班?委的幫?助和同?學(xué)的配?合下較?好的完?成了工?作。?3.再?接下來(lái)?，每周?的必要?課時(shí)都?會(huì)按時(shí)?點(diǎn)名，?必要時(shí)?及時(shí)了?解同學(xué)?去向，?認(rèn)真記?下考勤?情況，?按時(shí)整?理好考?勤記錄?本，及?時(shí)向任?課老師?和輔導(dǎo)?員匯報(bào)?考勤情?況。要?想成為?一名合?格的班?委，我?認(rèn)為只?做好本?職的工?作是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠?的。所?以在平?時(shí)的工?作中，?我積極?地配合?各位班?委的工?作，積?極號(hào)召?班里的?同學(xué)參?加班里?組織的?各種班?級(jí)活動(dòng)?，努力?做好和?各位同?學(xué)的溝?通，在?生活和?學(xué)習(xí)上?努力幫?助同學(xué)?，盡力?為增強(qiáng)?班級(jí)凝?聚力而?奮斗。?終于在?輔導(dǎo)員?老師和?各位班?委的幫?助，以?及各位?同學(xué)的?配合下?，比較?順利的?完成了?本學(xué)期?的工作?。工?作經(jīng)驗(yàn)?與不足?：通?過近一?年的紀(jì)?律委員?工作，?讓我受?益匪淺?，學(xué)到?可許多?課本上?沒有的?知識(shí)，?使我更?進(jìn)一步?的靠近?黨組織?。但是?也不可?否認(rèn)在?此期間?，我也?犯了許?多不該?犯的錯(cuò)?誤：不?夠自信?，點(diǎn)名?時(shí)聲音?不夠洪?亮，偶?爾會(huì)不?經(jīng)意的?放掉一?兩個(gè)同?學(xué)，號(hào)?召力差?，有時(shí)?會(huì)在工?作上偷?懶，甚?至沒有?很好的?完成輔?導(dǎo)員安?排的任?務(wù)。?工作展?望：?最后，?我將對(duì)?接下來(lái)?的工作?作出認(rèn)?真的規(guī)?劃，在?今后的?工作中?，我將?積極努?力協(xié)助?輔導(dǎo)員?、班長(zhǎng)?抓好班?級(jí)的全?面工作?。做好?班級(jí)學(xué)?生在紀(jì)?律方面?的量化?管理工?作。根?據(jù)情況?制定好?學(xué)期工?作安排?，比如?，分組?管理，?定期給?同學(xué)做?必要地?思想工?作，及?時(shí)向同?學(xué)和老?師做好?思想?yún)R?報(bào)，配?合班委?多搞一?些能增?強(qiáng)班級(jí)?凝聚力?的活動(dòng)?，盡可?能的調(diào)?動(dòng)同學(xué)?的班級(jí)?凝聚力?和團(tuán)結(jié)?力，協(xié)?助班長(zhǎng)?和各位?班委總?結(jié)班級(jí)?紀(jì)律情?況，解?決班級(jí)?中存在?的問題?，本著?為人公?正、公?平，在?工作中?能既要?堅(jiān)持原?則又要?注意方?法，能?夠團(tuán)結(jié)?全班同?學(xué)共同?創(chuàng)造一?個(gè)良好?的學(xué)習(xí)?環(huán)境。?在此，?我保證?在接下?來(lái)的工?作中我?