經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心年度工作總結(jié)

第6頁共6頁經(jīng)濟(jì)發(fā)?展研究?中心年?度工作?總結(jié)?一、發(fā)?展研究?工作?中心領(lǐng)?導(dǎo)班子?和全體?工作人?員立足?參謀服?務(wù)這一?基本職?能，把?緊貼中?心謀大?事作為?核心工?作任務(wù)?，充分?發(fā)揮主?觀能動(dòng)?性，積?極主動(dòng)?服務(wù)領(lǐng)?導(dǎo)決策?，服務(wù)?縣委、?縣人民?政府重?大決策?的貫徹?落實(shí)，?服務(wù)基?層和人?民群眾?。編輯?___?_年個(gè)?人工作?總結(jié)?（一）?圍繞中?心謀大?事，積?極主動(dòng)?提供參?謀服務(wù)?。（?二）緊?扣主題?抓調(diào)研?，求真?務(wù)實(shí)搞?好對(duì)策?研究?今年緊?扣我縣?縣域發(fā)?展主題?形成了?《以_?___?為指導(dǎo)?切實(shí)做?好我縣?招商引?資工作?》、《?淺議茶?葉品牌?的建設(shè)?》、《?以思想?解放推?動(dòng)縣域?經(jīng)濟(jì)工?業(yè)化跨?越式發(fā)?展的思?考》、?《用雙?贏的理?念做招?商引資?工作》?、《對(duì)?發(fā)展_?___?民族文?化旅游?業(yè)的思?考》等?情況清?楚、問?題準(zhǔn)確?、分析?透徹、?針對(duì)性?強(qiáng)、措?施具體?的調(diào)研?報(bào)告。?（三?）自我?加壓求?發(fā)展，?精心打?造和拓?展工作?平臺(tái)?編輯出?版了四?期《發(fā)?展研究?》內(nèi)部?刊物，?對(duì)我縣?經(jīng)濟(jì)和?社會(huì)各?項(xiàng)事業(yè)?發(fā)展進(jìn)?行正面?宣傳，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)和借?鑒優(yōu)秀?刊物的?辦刊經(jīng)?驗(yàn)與有?益做法?，不斷?完善《?發(fā)展研?究》刊?物內(nèi)涵?和深度?。其次?，做好?調(diào)研成?果推薦?及評(píng)選?工作，?進(jìn)一步?加強(qiáng)了?調(diào)研成?果及調(diào)?研信息?上報(bào)工?作。?二、招?商引資?工作?（一）?基本情?況_?___?年，我?縣有在?建項(xiàng)目?___?_個(gè)，?其中新?簽項(xiàng)目?___?_個(gè)，?協(xié)議總?投資_?___?萬元。?經(jīng)濟(jì)?發(fā)展研?究中心?年度工?作總結(jié)?（二）?過去?一年的?成績(jī)（?26）?下一?年的任?務(wù)（1?7）?過去一?年的成?績(jī)（2?6）?學(xué)科建?設(shè)（5?）教?學(xué)（8?）科?研（4?）學(xué)?術(shù)交流?（4）?其他?（5）?學(xué)科?建設(shè)（?5）?在張培?剛教授?帶領(lǐng)下?，整合?經(jīng)濟(jì)學(xué)?院資源?，在學(xué)?科建設(shè)?方面取?得重大?成果：?1.?成功申?報(bào)并取?得理論?經(jīng)濟(jì)學(xué)?博士后?流動(dòng)站?2.?成功申?報(bào)并取?得西方?經(jīng)濟(jì)學(xué)?___?_省重?點(diǎn)學(xué)科?3.?西方經(jīng)?濟(jì)學(xué)研?究生教?育連續(xù)?第二次?被人民?網(wǎng)公布?的“中?國(guó)大學(xué)?評(píng)價(jià)評(píng)?”為全?國(guó)第一?4.?與國(guó)貿(mào)?系共同?申報(bào)并?取得世?界經(jīng)濟(jì)?碩士學(xué)?位授予?權(quán)5?.與其?他院系?一起，?___?_申報(bào)?了教育?部人文?社科重?點(diǎn)研究?基地“?現(xiàn)代經(jīng)?濟(jì)學(xué)研?究中心?”教?學(xué)（8?）承?擔(dān)了本??？?、?碩士生?和博士?生的教?學(xué)和指?導(dǎo)任務(wù)?，教授?、副教?授、講?師的工?作量都?達(dá)到或?超過規(guī)?定要求?，承擔(dān)?本科生?教學(xué)教?師，評(píng)?分都在?___?_分以?上，多?數(shù)在_?___?分以上?（宋德?勇、姚?遂在_?___?安排本??？聘?環(huán)節(jié)教?學(xué)工作?方面，?成績(jī)突?出）?張衛(wèi)東?、徐長(zhǎng)?生分別?講授高?級(jí)微觀?、宏觀?經(jīng)濟(jì)學(xué)?（碩士?生）和?微觀、?宏觀經(jīng)?濟(jì)學(xué)文?獻(xiàn)選讀?（博士?生），?使用英?文原版?教材，?為提高?經(jīng)濟(jì)學(xué)?院的教?學(xué)水平?作出了?積極的?努力?西方經(jīng)?濟(jì)學(xué)專?業(yè)博士?生丁際?剛獲得?___?_省優(yōu)?秀博士?學(xué)位論?文、碩?士生王?皓獲_?___?省優(yōu)秀?碩士學(xué)?位論文?西方?經(jīng)濟(jì)學(xué)?___?_級(jí)博?士生_?___?人、_?___?級(jí)博士?生__?__人?、__?__級(jí)?博士生?___?_人（?共31?）人完?成博士?學(xué)位論?文并通?過論文?答辯?碩士研?究生_?___?人完成?學(xué)位論?文并通?過論文?答辯、?網(wǎng)絡(luò)研?究生_?___?人完成?畢業(yè)論?文并通?過論文?答辯（?費(fèi)劍平?在__?__研?究生各?環(huán)節(jié)教?學(xué)工作?和科研?管理工?作方面?，成績(jī)?突出）?羅傳?建、張?玉英指?導(dǎo)的本?科生論?文獲校?優(yōu)秀論?文獎(jiǎng)?張玉英?獲教學(xué)?質(zhì)量二?等獎(jiǎng)?方齊云?獲研究?生院優(yōu)?秀研究?生導(dǎo)師?稱號(hào)?科研（?4）?科研工?作取得?較大成?果：_?___?省第_?___?屆人文?社科優(yōu)?秀成果?三等獎(jiǎng)?一項(xiàng)、?出版著?作__?__部?、科研?經(jīng)費(fèi)_?___?萬元：?徐長(zhǎng)?生獲_?___?省第_?___?屆人文?社科優(yōu)?秀成果?三等獎(jiǎng)?張衛(wèi)?東出版?微觀經(jīng)?濟(jì)學(xué)教?材、彭?代彥出?版專著?一部、?費(fèi)劍平?出版譯?著一部?張培?剛教授?獲校文?科基金?重點(diǎn)資?助__?__萬?元、獲?___?_省社?科基金?資助_?___?萬元、?徐長(zhǎng)生?獲國(guó)家?自然科?學(xué)基金?資助_?___?萬元、?彭代彥?副教授?獲校文?科基金?資助_?___?萬元、?羅傳建?獲橫向?課題經(jīng)?費(fèi)__?__萬?元發(fā)?表論文?近__?__篇?，其中?權(quán)威期?刊論文?___?_余篇?，核心?期刊論?文__?__余?篇，英?文論文?___?_篇，?其他期?刊和會(huì)?議論文?___?_余篇?。經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?研究中?心年度?工作總?結(jié)（三?）過?去一年?的成績(jī)?（26?）下?一年的?任務(wù)（?17）?過去?一年的?成績(jī)（?26）?學(xué)科?建設(shè)（?5）?教學(xué)（?8）?科研（?4）?學(xué)術(shù)交?流（4?）其?他（5?）學(xué)?科建設(shè)?（5）?在張?培剛教?授帶領(lǐng)?下，整?合經(jīng)濟(jì)?學(xué)院資?源，在?學(xué)科建?設(shè)方面?取得重?大成果?：1?.成功?申報(bào)并?取得理?論經(jīng)濟(jì)?學(xué)博士?后流動(dòng)?站2?.成功?申報(bào)并?取得西?方經(jīng)濟(jì)?學(xué)__?__省?重點(diǎn)學(xué)?科3?.西方?經(jīng)濟(jì)學(xué)?研究生?教育連?續(xù)第二?次被人?民網(wǎng)公?布的“?中國(guó)大?學(xué)評(píng)價(jià)?評(píng)”為?全國(guó)第?一4?.與國(guó)?貿(mào)系共?同申報(bào)?并取得?世界經(jīng)?濟(jì)碩士?學(xué)位授?予權(quán)?5.與?其他院?系一起?，__?__申?報(bào)了教?育部人?文社科?重點(diǎn)研?究基地?“現(xiàn)代?經(jīng)濟(jì)學(xué)?研究中?心”?教學(xué)（?8）?承擔(dān)了?本專科?、碩士?生和博?士生的?教學(xué)和?指導(dǎo)任?務(wù)，教?授、副?教授、?講師的?工作量?都達(dá)到?或超過?規(guī)定要?求，承?擔(dān)本科?生教學(xué)?教師，?評(píng)分都?在__?__分?以上，?多數(shù)在?___?_分以?上（宋?德勇、?姚遂在?___?_安排?本專科?各環(huán)節(jié)?教學(xué)工?作方面?，成績(jī)?突出）?張衛(wèi)?東、徐?長(zhǎng)生分?別講授?高級(jí)微?觀、宏?觀經(jīng)濟(jì)?學(xué)（碩?士生）?和微觀?、宏觀?經(jīng)濟(jì)學(xué)?文獻(xiàn)選?讀（博?士生）?，使用?英文原?版教材?，為提?高經(jīng)濟(jì)?學(xué)院的?教學(xué)水?平作出?了積極?的努力?西方?經(jīng)濟(jì)學(xué)?專業(yè)博?士生丁?際剛獲?得__?__省?優(yōu)秀博?士學(xué)位?論文、?碩士生?王皓獲?___?_省優(yōu)?秀碩士?學(xué)位論?文西?方經(jīng)濟(jì)?學(xué)__?__級(jí)?博士生?___?_人、?___?_級(jí)博?士生_?___?人、_?___?級(jí)博士?生__?__人?（共3?1）人?完成博?士學(xué)位?論文并?通過論?文答辯?碩士?研究生?___?_人完?成學(xué)位?論文并?通過論?文答辯?、網(wǎng)絡(luò)?研究生?___?_人完?成畢業(yè)?論文并?通過論?文答辯?（費(fèi)劍?平在_?___?研究生?各環(huán)節(jié)?教學(xué)工?作和科?研管理?工作方?面，成?績(jī)突出?）羅?傳建、?張玉英?指導(dǎo)的?本科生?論文獲?校優(yōu)秀?論文獎(jiǎng)?張玉?英獲教?學(xué)質(zhì)量?二等獎(jiǎng)?方齊?云獲研?究生院?優(yōu)秀研?究生導(dǎo)?師稱號(hào)?科研?（4）?科研?工作取?得較大?成果：?___?_省第?___?_屆人?文社科?優(yōu)秀成?果三等?獎(jiǎng)一項(xiàng)?、出版?著作_?___?部、科?研經(jīng)費(fèi)?___?_萬元?：徐?長(zhǎng)生獲?___?_省第?___?_屆人?文社科?優(yōu)秀成?果三等?獎(jiǎng)張?衛(wèi)東出?版微觀?經(jīng)濟(jì)學(xué)?教材、?彭代彥?出版專?著一部?、費(fèi)劍?平出版?譯著一?部張?培剛教?授獲校?文科基?金重點(diǎn)?資助_?___?萬元、?獲__?__省?社科基?金資助?___?_萬元?