寫給學(xué)校的感謝信

寫給學(xué)校的感謝信寫給學(xué)校的感謝信1敬重的××：你們好！某縣已至秋季，我們某學(xué)校高海拔的地理位置已使師生感到了絲絲涼意，縱然秋涼已至可某學(xué)校師生心中涌動(dòng)著股股暖意。這股股的暖意來(lái)自于××聯(lián)盟暨××溝通協(xié)會(huì)對(duì)我校賜予熱心的捐助活動(dòng)。在捐助活動(dòng)中貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)了閱覽桌5張，椅子20把，圖書340冊(cè)，書柜6個(gè)，并為我校師生捐贈(zèng)了5臺(tái)電腦。千萬(wàn)里捐資助學(xué)，禮重訓(xùn)練情更重。貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的閱覽桌、椅子、圖書、書柜等圖書室設(shè)備填補(bǔ)了我校沒有校圖書室的空白。盡管，在日常教學(xué)中我們會(huì)用每個(gè)教室里的.小小圖書角來(lái)彌補(bǔ)沒有圖書室的遺憾，但對(duì)學(xué)生的課外閱讀來(lái)說其效果還是差強(qiáng)人意。此次貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)圖書室所需設(shè)備，用雪中送炭的細(xì)心及熱心緩解了某學(xué)校沒有圖書室時(shí)間的捉襟見肘之急。我校將會(huì)在選好的圖書室選址中以最快的速度開辦圖書閱覽室，讓帶有你們濃濃關(guān)懷之情的桌椅書柜撐起孩子們求知成才的堅(jiān)決幻想。而貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)為我校捐贈(zèng)的5臺(tái)電腦更是成為了師生觀看外面世界的窗戶，能夠讓老師和孩子們獲得更多的教學(xué)資訊及相關(guān)學(xué)問。你們的身影已遠(yuǎn)去，可我校的孩子們還時(shí)常以“××叔叔”、“協(xié)會(huì)阿姨”的簡(jiǎn)稱提及你們，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)我們某學(xué)校進(jìn)行捐資助學(xué)的活動(dòng)。雖說捐資助學(xué)活動(dòng)已結(jié)束，可活動(dòng)所帶來(lái)的影響才剛剛開始。我堅(jiān)信，有你們這樣熱心公益的社會(huì)團(tuán)體外加我們學(xué)校師生的共同努力，某學(xué)校一定會(huì)以一個(gè)嶄新的面貌迎接你們的再次到來(lái)。再一次感謝××聯(lián)盟暨××文化溝通協(xié)會(huì)對(duì)我校的捐資助學(xué)活動(dòng)，我們將以學(xué)生的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的更加奇妙來(lái)作為對(duì)貴聯(lián)盟暨協(xié)會(huì)的感謝。最終代表全校師生，?！痢谅?lián)盟暨××文化溝通協(xié)會(huì)全部成員身體健康、工作順當(dāng)，萬(wàn)事如意。此致敬禮××××年××月寫給學(xué)校的感謝信2敬重的各位校友：您好!六十載薪火承傳,一甲子輝煌跨越。正值宏大的祖國(guó)邁上新的歷史征程、前景無(wú)限奇妙的時(shí)刻，上海電力學(xué)院將迎來(lái)60華誕。值此，我們謹(jǐn)向多年來(lái)始終關(guān)懷和支持學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各位校友，表示發(fā)自內(nèi)心的感謝和崇高的敬意。60年春風(fēng)化雨，60年桃李芳香。上海電力學(xué)院源于1951年創(chuàng)建的上海電業(yè)學(xué)校，歷經(jīng)了上海電業(yè)學(xué)校、上海動(dòng)力學(xué)校、上海電力學(xué)校、上海電力?？茖W(xué)校的發(fā)展演化。1985年1月，經(jīng)訓(xùn)練部和水利電力部批準(zhǔn)，更名為上海電力學(xué)院，開始了本科層次的辦學(xué)歷程。學(xué)校自創(chuàng)建以來(lái)，為國(guó)家培養(yǎng)了大量各行業(yè)、尤其是電力行業(yè)的”專業(yè)技術(shù)人才,許多畢業(yè)生已成長(zhǎng)為我國(guó)電力工業(yè)和其他主干行業(yè)、大型集團(tuán)公司、國(guó)家重點(diǎn)公司的技術(shù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校保持改革開放，保持訓(xùn)練為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的方針，目前已經(jīng)發(fā)展成為以工為主,兼有理、文、管、經(jīng)等學(xué)科，主干學(xué)科電力特色明顯的高等學(xué)校。目前，全院師生正團(tuán)結(jié)努力，朝著建設(shè)一流學(xué)院的目標(biāo)不斷前進(jìn)!回首校園的青春歲月，如煙如夢(mèng)，卻又歷歷在目，魂?duì)繅?mèng)縈而幾乎觸手可及。當(dāng)年的教室，如今還回蕩著恩師的諄諄教育；圖書館的座位似乎還存有您當(dāng)年的余溫；碧云湖畔的朗朗書聲，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的強(qiáng)健身影，青青校園，見證了您那段難忘的記憶；一切的一切，都是那么熟識(shí)，總在輕輕地喚起無(wú)限遐想與奇妙回憶。如今，在工作崗位上辛勤勞碌的您，或許和同窗保持著絲絲縷縷的聯(lián)系，或許已經(jīng)孤鴻萬(wàn)里，眷思日久，總是期盼著從媒體報(bào)紙中查找學(xué)院發(fā)展的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。您是學(xué)校的寶貴資源，更是學(xué)校的無(wú)價(jià)財(cái)寶。值此60周年校慶即將來(lái)臨之際，為了傳遞母校牽念，弘揚(yáng)電院精神，分散校友力氣，學(xué)校準(zhǔn)備給我校學(xué)生一個(gè)和我院優(yōu)秀校友零距離接觸，傾聽老校友的諄諄教育，共享老校友的人生經(jīng)受，感悟老校友的心路歷程，共同探討社會(huì)與人生發(fā)展的意義的機(jī)會(huì)?；蛟S這也是您所期望的，可以和自己的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討高校生活的歲月，賜予他們衷真的教育。借此機(jī)會(huì)，學(xué)校為您和寬闊師生供應(yīng)了這一機(jī)會(huì)，在校慶倒計(jì)時(shí)100與60天時(shí)，會(huì)派出走訪隊(duì)伍，與您近距離的溝通。特此寫下這封寄予感謝與牽掛的信，希望得到您的回復(fù)。此致敬禮x年x月寫給學(xué)校的感謝信3友愛的老師、食堂的叔叔阿姨們：你們好!我是綿陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校學(xué)校部五班級(jí)五班的孫曉。前些日子，我被確診為患上了甲亢，拿到診斷書的那一刻起，家人們都為我的病情和將來(lái)?yè)?dān)憂，由于從今以后的五到七年里，我務(wù)必?每日與藥為伴，每隔兩周就要驅(qū)車5小時(shí)去重慶市兒童醫(yī)院檢查。對(duì)我而言，我再也不能食用含碘的食用鹽，再也不能吃我最愛的海鮮，再也不能零距離接觸我魂?duì)繅?mèng)縈的大海。由于學(xué)校食堂使用的是含碘食鹽，這就意味著以后我不能再吃學(xué)校的飯菜，在學(xué)校的每一頓飯都要媽媽親自送。雖然我家離學(xué)校并不算太遠(yuǎn)，但爸媽都要上班，根本沒法每日為我送飯。我的病情控制和飲食有很大關(guān)系，為此媽媽特地給學(xué)校m校長(zhǎng)寫了一封申請(qǐng)書，希望學(xué)校能夠同意讓食堂每日特地為我做飯。開始我還覺得不大可能，食堂的叔叔阿姨每日要為六千多名師生預(yù)備三餐，怎么可能單獨(dú)為我做飯呢?但我的`內(nèi)心照舊抱著一絲希望，在我的印象中，平常在校園里看到m校長(zhǎng)，他總是面帶微笑、平易近人，我們都親切地稱他為“m爺爺”!果真，m校長(zhǎng)知道了我的狀況后，特殊關(guān)切的詢問了我的病情，毫不遲疑地在申請(qǐng)書上簽字。在這里，我和媽媽真誠(chéng)的感謝m校長(zhǎng)對(duì)我的關(guān)懷，讓我不用再擔(dān)憂每日的飲食，在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活沒有了后顧之憂。記得我第一次坐在食堂飯桌前，吃著食堂梁阿姨特地為我預(yù)備的無(wú)碘鹽飯菜時(shí)，我的心里不僅僅充溢著歡樂、感動(dòng)，更有滿滿的感動(dòng)。有時(shí)，在我吃飯的時(shí)間，同學(xué)們也會(huì)驚奇???地來(lái)品嘗，沒想到竟然還有一些同學(xué)開玩笑說自己也想得甲亢，這樣也能像我一樣吃到這么好吃的飯菜了!友愛的同學(xué)們，其實(shí)我多想和你們吃的一樣，想吃什么就吃什么，不用顧忌碘的含量，但是甲亢的苦痛不是你們想得那么簡(jiǎn)潔啊!由于要定期去醫(yī)院檢查，我還落下了不少功課，老師們也很著急，怕我的學(xué)習(xí)下滑，在課余為我補(bǔ)課，鼓舞我和甲亢斗爭(zhēng)畢竟。有這么多人關(guān)愛著我，我有什么理由不好好治病，不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢，我在心里暗暗下定決心，一定要控制好飲食，不亂吃零食，爭(zhēng)取兩年就和甲亢說“再見”。同學(xué)們，“碘”雖是一種對(duì)人體有益的微量元素，但是攝入過量對(duì)我們的健康有極大的危害。我的體內(nèi)含碘過高就是由于我平常吃了太多的零食，所以才會(huì)患上甲亢。每當(dāng)你吃零食的時(shí)間，一定要留意看看配料，特別是碘的含量。我呀!可是幾年都吃不到好吃的零食了。最終，再次感謝友愛的老師和食堂的叔叔阿姨們，假如沒有你們的悉心照看和呵護(hù)，我一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)，生活。祝我友愛的母?！d陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)試驗(yàn)學(xué)校越辦越好!此致敬禮寫給學(xué)校的感謝信4北京理工高校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)：您好！對(duì)學(xué)校保衛(wèi)處的xx科長(zhǎng)，xx老師，xx老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝！感謝他們真的為學(xué)生著急，思考學(xué)生的想法，不厭其煩的保護(hù)自己的人身財(cái)產(chǎn)安全！我是北京理工高校的一名一般學(xué)生家長(zhǎng)。XX年3月16日周一，我出差去學(xué)?？磁畠骸Ｉ衔?點(diǎn)半左右，在學(xué)校不當(dāng)心丟了包，里面有價(jià)值近萬(wàn)元的寶貴物品。當(dāng)我發(fā)覺我的包不見了，我到處找，但我找不到它。匆忙忙忙，我就下到了學(xué)校保衛(wèi)處的保衛(wèi)處。保衛(wèi)科科長(zhǎng)石志強(qiáng)熱忱接待了我，認(rèn)真聽取了我對(duì)丟失包的詳細(xì)敘述。時(shí)間是破案的關(guān)鍵。公安局的.史志強(qiáng)科長(zhǎng)立刻把王志江和黃曉明兩位老師帶到了我丟失箱子的地方。整個(gè)調(diào)查過程持續(xù)了四個(gè)多小時(shí)。當(dāng)時(shí)是午飯時(shí)間。為了抓住破案的最佳時(shí)機(jī)，公安廳的三位老師也連續(xù)工作了四個(gè)多小時(shí)，卻沒有顧上吃飯。中間，我們一再要求他們休息和吃飯，但石保持認(rèn)為，調(diào)查和調(diào)查工作不應(yīng)放松。這種對(duì)工作的認(rèn)真投入，這種忘吃忘睡的精神，讓我們很感動(dòng)。多虧他們的努力，我丟失的包最終被找回來(lái)了。事實(shí)上，在短短四個(gè)多小時(shí)的調(diào)查和收款中，我們的確感受到了整個(gè)調(diào)查工作的艱辛。保衛(wèi)處公安處的老師們總是從維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)的切身利益動(dòng)身。他們不怕辦案困難，他們孜孜不倦的精神深深感染著我們。此外，他們對(duì)學(xué)校和學(xué)生利益高度負(fù)責(zé)的精神，求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，也深深打動(dòng)了我們。我們深刻熟識(shí)到，保衛(wèi)處是學(xué)生和老師的守護(hù)神。每當(dāng)我們丟失財(cái)物，遇到違法大事，都是保衛(wèi)部門的老師靜靜幫我們追回財(cái)物，打擊不法分子，維護(hù)學(xué)生和老師的人身財(cái)產(chǎn)安全。另外，我也提示各位同學(xué)，請(qǐng)?zhí)巯ё约涸谛@內(nèi)的財(cái)物，不要給不法分子留下機(jī)會(huì)，盡量把經(jīng)濟(jì)損失的案件扼殺在萌芽狀態(tài)。一旦失去，就很難挽回了。最終，向?qū)W校保衛(wèi)處全體老師表示真誠(chéng)崇高的敬意。同時(shí)，我還提議上級(jí)單位對(duì)破案單位，對(duì)xx科長(zhǎng)，對(duì)xx老師，對(duì)xxx老師，賜予隆重的表彰！祝大家工作順當(dāng)，家庭健康！學(xué)生家長(zhǎng)：丁xx寫給學(xué)校的感謝信5敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師，你們好：首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀畎l(fā)自內(nèi)心的感謝！我的孩子xx是貴校一名一般的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成果。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養(yǎng)訓(xùn)練下取得的`結(jié)果。從班主任老師xx老師等身上，讓我們作家長(zhǎng)的看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們靠著對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的滿腔熱忱，為社會(huì)輸送了一批批高素養(yǎng)的人才。成果的取得是與xx老師的細(xì)心培養(yǎng)、指導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊重的使命感，及自己豐富的教學(xué)閱歷和管理閱歷，給所教學(xué)生帶來(lái)了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增加了學(xué)生的信念，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信任和敬重。相關(guān)的感謝信樣本·英語(yǔ)感謝信·國(guó)家助學(xué)金感謝信·寫給學(xué)校的感謝信·見義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信最終，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠(chéng)的感謝和最真誠(chéng)的祝福，我發(fā)自內(nèi)心的祝福貴校越來(lái)越好，在訓(xùn)練戰(zhàn)線上永久健康長(zhǎng)期的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的訓(xùn)練工作中能取得更加喜人的成果，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。學(xué)生家長(zhǎng)：年月日寫給學(xué)校的感謝信6友愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我叫xxx，是高一（3）學(xué)生連文瑞的父母。我今日寫信給你，表達(dá)我的感謝之情。孩子們來(lái)到陳經(jīng)綸學(xué)校已經(jīng)快一年了。在此期間，他們受到了許多老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，取得了很大的進(jìn)步。首先，我要感謝宋主任、嚴(yán)老師、安老師和徐老師，感謝他們對(duì)孩子的關(guān)懷和照看。孩子們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行體育熬煉，老師們像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待連文瑞。他們不僅學(xué)會(huì)了技能，還學(xué)會(huì)了怎么做人。再次感謝班級(jí)組的許主任。每次接孩子都發(fā)覺他在樓上樓下巡邏。此外，連還加入了徐主任的數(shù)學(xué)課。他對(duì)孩子特殊關(guān)懷和和善，從不發(fā)脾氣，很有耐心。孩子們特殊寵愛他的班級(jí)。另外，我要感謝教外語(yǔ)的楊老師。連的外語(yǔ)基礎(chǔ)不太好，所以楊老師每日利用課余時(shí)間給他補(bǔ)課。連的外語(yǔ)進(jìn)步很大。沒有楊先生的關(guān)懷，連文瑞今日的外語(yǔ)進(jìn)步是不行能的。教數(shù)學(xué)的李老師也很關(guān)懷連。她常常在業(yè)余時(shí)間給連文瑞補(bǔ)課，常常熬夜。還有陳老師，曾教過連中文，也是連的班主任。他總是把連文瑞當(dāng)成自己的孩子，我們作為父母都很感動(dòng)。今日，我要感謝一班級(jí)三班的班主任黃老師。盡管他很年輕，但他對(duì)孩子太好了。這學(xué)期剛來(lái)這個(gè)班的時(shí)間連都不熟，黃老師特別關(guān)照他。由于我們住得很遠(yuǎn)，甚至文瑞在學(xué)習(xí)上也有一定的`差距，所以黃老師找了一個(gè)學(xué)生幫他，讓他每日晚上在班里學(xué)習(xí)。做完作業(yè)回家后，黃老師始終陪著他們。晚上還多次邀請(qǐng)沒有飯卡的孩子吃飯。有時(shí)間作業(yè)做的比較晚，所以黃老師怕家長(zhǎng)擔(dān)憂，會(huì)準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)告知狀況。常常主動(dòng)聯(lián)系父母溝通孩子的現(xiàn)狀。幾天不上晚自習(xí)，準(zhǔn)時(shí)通知父母，問孩子什么時(shí)間回家。略微晚一點(diǎn)的時(shí)間，問問孩子的狀況。這些父母看在我們眼里，熱在我們心里。言語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們的感謝之情。黃老師是一位年輕的男老師。他對(duì)孩子那么愛惜認(rèn)真，我們做不到父母能做到的。還有一次，黃老師發(fā)覺連有時(shí)會(huì)在課堂上講好幾次。他沒有簡(jiǎn)潔地批判他，而是問了狀況，知道孩子們直到問了同學(xué)才說話，由于他們看不清楚身后黑板上寫的是什么。黃老師準(zhǔn)時(shí)做了調(diào)整?？傊?，我們家長(zhǎng)特殊感謝陳經(jīng)綸學(xué)校有這么好的領(lǐng)導(dǎo)和老師，這樣對(duì)待學(xué)生，我們?yōu)槲覀兊暮⒆幽茉陉惤?jīng)綸學(xué)校學(xué)習(xí)感到特殊高傲。再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師。假如你這么關(guān)懷你的孩子，我們可以放心，他們1000個(gè)都會(huì)放心。感謝大家，辛苦了！再說一次，我想不起有哪些老師曾經(jīng)關(guān)懷過連文瑞。此致敬禮！xxx20xx年x月x日寫給學(xué)校的感謝信7敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：我是1501班賈楠同學(xué)的家長(zhǎng)，我代表我的家人及孩子向兩年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和全部奮戰(zhàn)在第一線的老師致以發(fā)自內(nèi)心的感謝!我的孩子20xx年成功考進(jìn)貴校，學(xué)校環(huán)境漂亮，各項(xiàng)配套教學(xué)設(shè)施齊全、先進(jìn)。處處洋溢著書香氣息，的確是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的好地方。但是，我的孩子起初學(xué)習(xí)成果始終不是很理想，這著實(shí)讓我焦慮，雖然和他溝通過很多次，可是孩子成果不見上升，反而有下降趨勢(shì)。我們?nèi)叶技痹谛睦?。孩子步入初二，有幸分到張勝霞老師班上，張勝霞老師是一位有豐富教學(xué)閱歷，有愛心的好老師，她管理教學(xué)嚴(yán)格又不失科學(xué)性，青春活潑處處為學(xué)生著想，學(xué)能讓學(xué)生日有所得。在她的帶領(lǐng)下再加上各位兢兢業(yè)業(yè)的任科老師，師生同心，打造出1501班“團(tuán)結(jié)主動(dòng)，健康向上，勇爭(zhēng)第一”的較好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。路途遙遠(yuǎn)，我們家長(zhǎng)不能準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校了解孩子學(xué)習(xí)及心理狀況，張老師時(shí)常通過微信等形式讓我們了解到孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，她并且從學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)習(xí)慣及訓(xùn)練方式等各方面和家長(zhǎng)溝通，營(yíng)造了一個(gè)家校一心，共同為孩子保駕護(hù)航的較好氛圍。張老師事無(wú)巨細(xì)，盡心盡責(zé)，不但管學(xué)習(xí)衛(wèi)生紀(jì)律更關(guān)注學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成和心理狀態(tài)。就在山學(xué)期期末時(shí)，張老師和我的兒子有過一次特別深刻的交談，彼此放快樂扉，兒子放下了心中多有的`包袱，找到了自己的方向，緊跟老師步伐，一步一個(gè)腳印，成果次次上升，從班里50多名進(jìn)步到現(xiàn)在我原來(lái)都不敢堅(jiān)信的A類，看著孩子的蛻變，我發(fā)自內(nèi)心的感謝宏達(dá)學(xué)校，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心管理，感謝張勝霞老師的細(xì)心培育，感謝全部科任老師的辛勤付出!感謝你們?yōu)楹赀_(dá)學(xué)子們所做的一切!發(fā)自內(nèi)心祝愿宏達(dá)學(xué)校越辦越好!祝愿宏達(dá)學(xué)子們明天更輝煌!xxx20xx年xx月xx日寫給學(xué)校的感謝信8敬重的xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：您們好！我是xx學(xué)院經(jīng)濟(jì)系xx屆國(guó)際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生xx。今日寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和訓(xùn)練表示由衷的感謝！時(shí)間飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，xx年8月29日第一次踏進(jìn)xx的那一感動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，指導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來(lái)到了xx學(xué)院，開始了自己的高校生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來(lái)到xx，就在我踏進(jìn)xx的那一刻，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的”毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的高校生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提升，老師將他們多年積累的閱歷毫無(wú)保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來(lái)熬煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)訓(xùn)練我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。如今我已是xx訓(xùn)練集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我熟識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得怎么理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)時(shí)的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在xx學(xué)院能做、能說、能合作的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，由于我永久不會(huì)遺忘自己是一名xx學(xué)子。希望以后有機(jī)會(huì)能夠回到xx給我的學(xué)弟學(xué)妹們共享，我在xx的成長(zhǎng)經(jīng)受。我永久不會(huì)遺忘可愛的xx對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為xx爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。同時(shí)我希望xx學(xué)生能珍重疼惜高校時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動(dòng)熬煉，努力做人，今日我們?yōu)閤x高傲，明天xx為我們而高傲！最終，我再次發(fā)自內(nèi)心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和訓(xùn)練，感謝老師對(duì)我的關(guān)懷和關(guān)懷！祝愿xx的學(xué)子前程似錦！祝愿老師身體健康、工作順當(dāng)！祝愿xx的事業(yè)蒸蒸日上！xxx20xx年xx月xx日寫給學(xué)校的感謝信9xxx弘法寺：發(fā)自內(nèi)心感謝貴寺慷慨解囊、捐資助學(xué)！情系訓(xùn)練伸援手，捐資助學(xué)顯佛心！貴寺的善款給那些在貧困中掙扎的學(xué)子帶來(lái)了福音，點(diǎn)燃了他們的希望之火，卸掉了他們心理的重壓，讓他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆！我們也將謹(jǐn)遵貴寺意旨，善款專用，我們?cè)O(shè)立了臨高學(xué)校高考貧困生助學(xué)金，以便造福貧困學(xué)子。我們深信，貴寺的大力資助，將成為激發(fā)我校貧困學(xué)子奮勉讀書，回報(bào)社會(huì)的力氣源泉。他們將在求學(xué)的路上越走越寬廣，迎接絢爛的明天。時(shí)值我校80華誕，在普校同慶的日子里，貴寺的捐贈(zèng)給我校師生帶來(lái)了更多的.喜悅。我們期望貴寺能和關(guān)懷我校的各界伴侶一道共享我們的喜悅，也期望貴寺給我校的貧困學(xué)子連續(xù)帶來(lái)福音。最終，請(qǐng)接受我們?cè)僖淮纬绺叩木匆夂陀芍缘母兄x！xxx20xx年xx月xx日寫給學(xué)校的感謝信10敬重的文來(lái)學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)：您們好!我是貴校中預(yù)班級(jí)（10）班付紹康同學(xué)的家長(zhǎng)。自付紹康于去年進(jìn)入貴校中預(yù)班級(jí)（10）班學(xué)習(xí)后，在班上受到該班班主任金（花）老師、數(shù)學(xué)時(shí)（?。├蠋?，語(yǔ)文姚（國(guó)昕）老師與英語(yǔ)周（小群）老師的關(guān)懷照看。當(dāng)?shù)弥改冈谌毡緰|京工作，不在孩子身邊，由我和他奶奶負(fù)責(zé)撫養(yǎng)，老師們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是特殊關(guān)懷他，常常主動(dòng)與我們?nèi)〉寐?lián)系，教我們?cè)鯓佑?xùn)練和培養(yǎng)孩子，真是賜予無(wú)微不至的關(guān)懷。為了表達(dá)我們家長(zhǎng)對(duì)四位老師的感謝。去年春節(jié)前夕我們家長(zhǎng)給老師們每人送上一張賀年卡，并在卡里放了500元錢以表達(dá)我們的感謝之情。當(dāng)天下午放學(xué)后，我孫子一回家就對(duì)我說，時(shí)老師請(qǐng)你明天去學(xué)校，有事找你。第二天一早我就到了時(shí)老師辦公室。時(shí)老師滿臉微笑著迎了上來(lái)，他對(duì)我說：“付紹康爺爺，特殊感謝你在春節(jié)來(lái)臨前夕給我們四位老師贈(zèng)送的賀年卡，我代表四位老師感謝你。但這卡里的錢我們不能收，老師關(guān)懷學(xué)生是當(dāng)老師的應(yīng)盡責(zé)任，你們家長(zhǎng)的心愿我們領(lǐng)了，但這錢我們堅(jiān)決不能收，你放心，他父母不在他身邊我們會(huì)盡力關(guān)懷他的，請(qǐng)放心?！闭f著他把裝著2000元錢的信封交還給我，熱忱地把我送到校門口，并一再囑咐我，今后你如在孩子訓(xùn)練上有什么問題或困難來(lái)找我們。回家后我把此事告知了我老伴，并打電話告知了付紹康的父母，大家一致感到老師們這種對(duì)訓(xùn)練事業(yè)的.敬業(yè)精神，對(duì)學(xué)生的關(guān)懷與無(wú)私奉獻(xiàn)是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。我們?cè)俅我f聲：“感謝老師，您們辛苦了!”當(dāng)“5.12”四川漢川大地震的消息傳遍全國(guó)，全國(guó)人民舉國(guó)哀悼，并紛紛伸出救濟(jì)之手，我孫子他也用自己的壓歲錢獻(xiàn)出了對(duì)災(zāi)區(qū)人民的愛心。昨天他媽媽從日本打來(lái)電話，讓我們把四位老師拒收的2000元人民幣，以這四位老師的名義捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)學(xué)校。請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)接受我們家長(zhǎng)的這一心愿。并請(qǐng)轉(zhuǎn)達(dá)我們家長(zhǎng)向四位可敬的老師們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝!我們?yōu)橘F校有這樣盡心盡力的好老師而感到放心、傲慢!xxx日期寫給學(xué)校的感謝信11敬重的老師、友愛的同學(xué)們：發(fā)自內(nèi)心的感謝你們的關(guān)懷和無(wú)私的關(guān)懷！xx年xx月，我兒子被檢查出患有急性白血病，先后在醫(yī)院和汕頭高校附屬第二人民醫(yī)院接受治療。我的家庭是一個(gè)特別貧困的家庭，賣掉了家里全部值錢的東西，都無(wú)法支付孩子第一期化療的費(fèi)用。正在我一籌莫展的時(shí)間，貴系的xx同學(xué)了解狀況后，熱心關(guān)懷孩子募款，組織xx、xx同學(xué)私下在訓(xùn)練系為我孩子募捐到四千三百多元。他們還發(fā)動(dòng)化學(xué)系的青年志愿者服務(wù)隊(duì)關(guān)懷募捐。在貴系同學(xué)的帶動(dòng)下，我的到了直播室的關(guān)懷，社會(huì)人士熱心捐款，共得到近十三萬(wàn)的善款，我的孩子才得以連續(xù)治療。可以說，是貴系的學(xué)生給了我孩子第一道新的生命之光，讓他有新的生存機(jī)會(huì)在住院期間，同學(xué)每日都帶上湯水前來(lái)照看我和孩子，治療后還到xx村老家探望孩子。紀(jì)樹鴻同學(xué)也多次為善款奔跑于學(xué)校與醫(yī)院之間。xx老師也送上溫和的問候，感謝之情難于言表?，F(xiàn)在孩子經(jīng)過在醫(yī)院化療，目前狀況較好，病情得到有效的控制。我堅(jiān)信，有你們的關(guān)懷和關(guān)懷，我的”孩子一定能夠戰(zhàn)勝病魔，一切都會(huì)好起來(lái)的。在這里，特別感謝兩位同學(xué)，也萬(wàn)分感謝貴系全部為我孩子伸出救濟(jì)之手的師生們。貴系的師生們與危難之際雪中送炭，是多么難能寶貴的助人精神，訓(xùn)練系的名字永久刻在我的心中。是你們給了我孩子重新?lián)碛猩推婷钊松南Ｍ?！在此，我代表家人親人向貴系全部的老師和同學(xué)致以最真誠(chéng)的謝意！感謝你們！祝你們好人一生平安！寫給學(xué)校的感謝信12敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：我是六（5）班鄭子桉的媽媽，作為一位二學(xué)校生的家長(zhǎng)，我們是五千多名學(xué)生中特殊一般的一對(duì)母子，但是就是二小深厚的書香氛圍，讓我一次次走進(jìn)校園，感受學(xué)校清爽、質(zhì)樸的校園文化，篤實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)境。今日在這里利用本次讀書節(jié)活動(dòng)的一次感言，來(lái)表達(dá)對(duì)學(xué)校、老師這六年來(lái)對(duì)鄭子桉的培養(yǎng)和熏陶。提起筆，我首先想到的一個(gè)詞語(yǔ)就是：感謝。這也是此次親子閱讀，我和兒子所選的主題。感謝學(xué)校給我的孩子供應(yīng)了較好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能放心的把孩子的成長(zhǎng)與將來(lái)交付給你們。感謝老師的辛勤耕耘，讓我的孩子從懵懂無(wú)知的幼童成長(zhǎng)為現(xiàn)在彬彬有禮的少年。從鄭子桉能聽懂話，我就告知他：“兒子，你是一個(gè)男孩子，一定要做一個(gè)有風(fēng)度的男子漢。”那時(shí)間他還小，根本不知道什么是風(fēng)度，但是他能從媽媽的語(yǔ)氣和神態(tài)中懂得，風(fēng)度應(yīng)當(dāng)是一個(gè)陽(yáng)光，布滿正能量的詞匯。所以每當(dāng)他做完好事的時(shí)間，他都看著媽媽，希望媽媽表?yè)P(yáng)一句：你真有風(fēng)度!當(dāng)他做錯(cuò)事的時(shí)間，他就會(huì)賠禮：媽媽，我今日很沒風(fēng)度。就這樣，孩子在風(fēng)度和沒風(fēng)度之間，搖搖擺晃的進(jìn)入了學(xué)校。學(xué)校一班級(jí)的班主任是何曉玉老師。都說才入一班級(jí)，拼音最難，好在我在兒子入學(xué)校之前，已經(jīng)把拼音教會(huì)了他。但是，這孩子天性活潑，上課管不住自己，愛做小動(dòng)作。每當(dāng)這時(shí)，未婚的小姑娘何老師就像一個(gè)溫存的媽媽一樣，用手摸著他的頭，告知他要坐端正，手不能亂動(dòng)。這些都是兒子放學(xué)回家告知我的，由于每次放學(xué)接他的時(shí)間，我總是問他今日在學(xué)校里表現(xiàn)怎么樣?有沒有什么歡快的事要告知媽媽?學(xué)校一班級(jí)，兒子在學(xué)習(xí)進(jìn)步步不大，但是，在老師的言傳身教下，他懂得了關(guān)愛別人。二班級(jí)和三班級(jí)的班主任是王桂芳老師，這是一個(gè)特殊有責(zé)任心，也很有方式的`老師。我記憶最深的就是兒子在課間瘋鬧，不當(dāng)心把同學(xué)的頭碰在柱子上了。王老師告知他，讓家長(zhǎng)去學(xué)校的時(shí)間，兒子嚇得直哆嗦，把這件事兒從第一天拖到了第二天。賠償完醫(yī)藥費(fèi)，事后我告知鄭子桉：“做錯(cuò)了事不要緊，但是要勇于擔(dān)當(dāng)?！痹谒⌒〉男睦铮@是第一次懂得擔(dān)當(dāng)，感謝王老師的良苦用心。四班級(jí)的班主任是葛金梅老師，她對(duì)學(xué)生是嚴(yán)而不厲，柔而不弱。鄭子桉對(duì)葛老師始終是又愛又怕，葛老師常常教給他寫作文的技巧，他的作文也多次上校報(bào)。在這里我是特殊感謝葛老師，由于他不僅提升了鄭子桉的語(yǔ)文成果，而且提升了全班同學(xué)的語(yǔ)文成果。馮秀麗老師是鄭子桉五班級(jí)的班主任，那時(shí)間我正好休產(chǎn)假在家。于是就有了很多的時(shí)間陪伴孩子的生活與學(xué)習(xí)，也有了更多的時(shí)間與馮老師溝通。這一年里，孩子的個(gè)頭長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)勁頭也比以前更足了，他不再需要我督促了，好像突然一夜之間，他就長(zhǎng)大了?；蛟S，有了小弟弟，對(duì)他的成長(zhǎng)也是一個(gè)促進(jìn)吧。雖然照看剛誕生的孩子很累，可是我照舊不能讓大孩子有失落感。所以學(xué)校每一次重要的舉措，我和鄭子桉都主動(dòng)地響應(yīng)，我們?cè)诩依锱啪氂H子閱讀《我和我的祖國(guó)》，僥幸得了第一名。子桉很感謝我和奶奶對(duì)學(xué)校活動(dòng)的支持，他用壓歲錢請(qǐng)我們吃早餐。我又嘉獎(jiǎng)給他50元，他不解的問：“媽媽，直接用這個(gè)去吃早餐不好了嗎?何必讓我請(qǐng)吃早餐，你再嘉獎(jiǎng)50元?”我笑而不語(yǔ)。我知道，兒子能從我的微笑中懂得：感恩是一個(gè)人最大的品性。同時(shí)，我告知他：山外有山，人外有人，做什么都不能高傲。都說一等的父母是榜樣，二等的父母是教練，三等的父母是保姆。我也沒能免俗，總是充當(dāng)教練的角色?！班嵶予?，你看你這樣做不對(duì)?！啊编嵶予瘢惆淹胨⒁幌掳?，然后再把衣服洗整潔?！焙迷谛r(shí)間在他心目中樹立的“風(fēng)度”的概念，所以這些家務(wù)活他都會(huì)“有風(fēng)度的”欣然去接受。一轉(zhuǎn)瞬，六班級(jí)，這時(shí)間我更重視的，反而不是孩子的學(xué)習(xí)了，我關(guān)懷他的身體，看著他眼睛慢慢近視了，背也有點(diǎn)駝，我和他爸爸就狠狠心，讓他每日晚上都去體育館跑五圈。有時(shí)間作業(yè)多，孩子完成已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們照舊逼著他去跑步。慢慢的，跑步已經(jīng)成為他生活的一部分?，F(xiàn)在他或許也能懂得那句話：好習(xí)慣是一輩子享不完的財(cái)寶，壞習(xí)慣是一生償不完的債務(wù)。班主任閔海燕老師，始終關(guān)注孩子的智商與情商。其實(shí)鄭子桉特別的憨，為人處事總是吃虧，但是我從來(lái)沒有訂正他，由于在這個(gè)世界上，愛占小廉價(jià)的人，最終不會(huì)有大收獲，和善的人最終都會(huì)得到福報(bào)?？傊?，這六年，從孩子的心態(tài)，成長(zhǎng)，學(xué)校的活動(dòng)，我看到了班主任，任課老師，學(xué)校對(duì)全部孩子的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)很好的學(xué)生不藏私，學(xué)習(xí)最差的孩子不自卑，也很陽(yáng)光。如我們這樣不上不下的，每日也都過得很歡樂，這便是最好的了。最近看到清華高校前校長(zhǎng)梅貽琦先生的一句話：所謂高校者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。我挺有感受的：好的學(xué)校的靈魂，并不在乎有高大的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，而在于教書育人的老師，他們的品德與風(fēng)范，才是一所學(xué)校的生命力之所在。以上是我的一點(diǎn)拙見，就讓我以這句深厚的話來(lái)結(jié)尾吧!再次感謝學(xué)校對(duì)全部孩子的付出，對(duì)我們的肯定與信任。此致敬禮20xx.6.7寫給學(xué)校的感謝信13友愛的老師們：各位好。我是3（12）班邵xx的家長(zhǎng)。xx在三班（12）已經(jīng)是第三年了。在這三年里，學(xué)校和老師的關(guān)懷就像涓涓細(xì)流，無(wú)時(shí)無(wú)刻不滋潤(rùn)著孩子們的心靈。邵xx生性活潑好動(dòng)，她小時(shí)間我們給她寬松的訓(xùn)練。希望她能充分發(fā)揮天性，擁有一個(gè)歡快的童年。但這種育兒方式也導(dǎo)致她留意力不太集中，班級(jí)紀(jì)律一般，直接影響了她的學(xué)習(xí)成果。特別是進(jìn)入三班級(jí)后，老人不再和我們住在一起了。考慮到她的學(xué)習(xí)成果，我給她請(qǐng)了家教，報(bào)了幾個(gè)指導(dǎo)班。在這種狀況下，孩子的壓力急劇增加，她的學(xué)習(xí)狀態(tài)直線下降。因此，班主任王立華先生多次聯(lián)系我，向我的孩子通報(bào)他們?cè)趯W(xué)校的狀況，同時(shí)，他告知我他們?cè)诩依锏臓顩r，在學(xué)校與他們交談，并教我怎么與他們溝通。通過家庭和學(xué)校的親熱溝通，孩子們最終回到了正軌。王老師上課從不照本宣科，更重視學(xué)生學(xué)問的積累，從讀古詩(shī)、賞析美文等各方面培養(yǎng)孩子的文學(xué)素養(yǎng)。每次看到孩子的語(yǔ)文筆記，都能看到老師的用心，古詩(shī)詞句子的解讀，多義詞的解讀，成語(yǔ)的拓展，這些都是為以后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)做預(yù)備。我孩子的數(shù)學(xué)始終是個(gè)軟肋。所以，我舉報(bào)她學(xué)習(xí)思考。沒想到經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，她的數(shù)學(xué)概念更加混亂了?？吹缴踴x的課堂表現(xiàn)后，許月華老師特殊著急。她多次聯(lián)系我查找緣由，建議我們停止課外班，讓孩子把精力放回班里。同時(shí)，她澄清了概念，彌補(bǔ)了孩子的不足。據(jù)說數(shù)學(xué)需要刷題。作為焦慮父母中的一員，我們總是擔(dān)憂孩子的問題做得不夠。我曾經(jīng)讓徐老師回家給我的孩子做題，但徐老師拒絕了我，告知我不要把問題刷得太瘋狂，而是要考慮孩子的性格特點(diǎn)，更重要的是要把全部的學(xué)問點(diǎn)整理出來(lái)。讓我們更感動(dòng)的是，孩子們平常不能回答問題，所以我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)間聯(lián)系徐老師，徐老師總是反應(yīng)快速，賜予耐心的指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下，孩子們的學(xué)習(xí)狀態(tài)最終恢復(fù)正常，正常作業(yè)的自我完成率和精確?????率都有了很大的提升。這個(gè)寒假，我們準(zhǔn)備不再連續(xù)學(xué)習(xí)和思考，我們最終意識(shí)到，更重要的是提升課堂效率，充分消化吸取老師教的東西。英語(yǔ)老師余的教學(xué)方式生動(dòng)活潑，多媒體教學(xué)方式極大地提升了孩子的學(xué)習(xí)愛好和效率。邵xx每日回家的時(shí)間，課文肯定已經(jīng)背完了，單詞也基本能背，家長(zhǎng)也不用太擔(dān)憂。余還定期供應(yīng)一些課外英語(yǔ)繪本和英語(yǔ)動(dòng)畫，讓孩子們多讀書，培養(yǎng)語(yǔ)感，訂正發(fā)音。邵xx每次看書都津津有味，在玩的過程中不自覺的學(xué)習(xí)新學(xué)問，也為以后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。藝術(shù)、音樂、體育都是邵xx寵愛的。但是到了二班級(jí)下半學(xué)期，我們的藝術(shù)成果特殊不理想。胡老師敏銳地意識(shí)到了她的心理問題，并準(zhǔn)時(shí)與我溝通。我們初三開始慢慢調(diào)整，慢慢提升。邵xx自信念不足，考了二班級(jí)的音樂。輪到她唱的時(shí)間，下面有同學(xué)笑了，讓她很緊急。老師立即叫住她，調(diào)整好狀態(tài)，順當(dāng)完成考試。我孩子的運(yùn)動(dòng)其實(shí)一般，但她也愿意主動(dòng)加入學(xué)校的活動(dòng)。她報(bào)名加入了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但她的跑步成果并不突出，達(dá)不到競(jìng)賽的要求。老師沒有直接拒絕她，而是機(jī)智地以擔(dān)憂腿疼的理由告知了她，等她下次腿疼止住。既照看了她的感受，又給了她追求和目標(biāo)。3班（12）是一個(gè)布滿愛的家庭。有了各科老師的訓(xùn)練培訓(xùn)，每個(gè)學(xué)生都能相互關(guān)愛。老師用先進(jìn)落后的方式關(guān)懷學(xué)生相互關(guān)懷。假如考試有錯(cuò)題，其他同學(xué)會(huì)在老師講解后單獨(dú)講解。這樣，講題的同學(xué)又鞏固了概念，聽題的`同學(xué)改正了錯(cuò)誤。這種方式也大大增加了學(xué)