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第15頁(yè)共15頁(yè)幼兒園?后勤年?度工作?總結(jié)范?文隨?著__?__年?的到來(lái)?,__?__年?就要過(guò)?去啦,?幼兒園?___?_年的?后勤工?作也將?告段落?了。我?作為幼?兒園的?一名后?勤人員?,對(duì)過(guò)?去一年?里的后?勤工作?進(jìn)行一?個(gè)回顧?之后,?我將做?自己的?工作總?結(jié)。_?___?年后勤?個(gè)人工?作總結(jié)?:一?、整頓?幼兒園?環(huán)境?年初,?在觀察?了整個(gè)?幼兒園?的環(huán)境?之后,?我與其?他人員?對(duì)園環(huán)?境進(jìn)行?了整頓?,在向?園長(zhǎng)申?請(qǐng)之后?,把壞?掉的草?皮進(jìn)行?了拆除?,重新?購(gòu)買(mǎi)了?新的草?皮,還?園一個(gè)?綠油油?的新草?坪。一?年里對(duì)?幼兒園?內(nèi)的所?有樹(shù)木?進(jìn)行了?修剪,?沒(méi)過(guò)一?個(gè)季節(jié)?,就對(duì)?全部的?樹(shù)木灌?叢做一?個(gè)修剪?,保持?整個(gè)園?內(nèi)環(huán)境?的整潔?和美觀?,給大?家一個(gè)?好的生?活環(huán)境?。同時(shí)?為了保?持園環(huán)?境的干?凈,對(duì)?園內(nèi)的?下水道?也做了?一個(gè)清?潔,保?證了大?家園內(nèi)?的一個(gè)?衛(wèi)生干?凈。?二、嚴(yán)?格管控?飲食安?全作?為園里?的后勤?,我們?還要負(fù)?責(zé)幼兒?及老師?們的飲?食,要?維護(hù)幼?兒們的?飲食健?康,保?護(hù)大家?的飲食?安全。?每天都?是購(gòu)買(mǎi)?的新鮮?的食材?,用來(lái)?做幼兒?們的飯?菜,絕?對(duì)不會(huì)?用不新?鮮的做?飯菜給?大家吃?,畢竟?這樣是?有損道?德的。?食堂環(huán)?境也十?分健康?的,我?們會(huì)用?高溫對(duì)?所有的?工具進(jìn)?行消毒?,飯菜?一定會(huì)?煮熟后?再去給?大家吃?。另外?,為了?保證幼?兒們的?健康飲?食,我?們會(huì)定?期的調(diào)?查孩子?們的飲?食愛(ài)好?,會(huì)定?期的調(diào)?整吃食?,盡量?做到保?證孩子?們的飲?食平衡?,維護(hù)?幼兒的?健康。?我們嚴(yán)?格按照?食品安?全衛(wèi)生?制度工?作,對(duì)?大家的?飲食是?管控的?特別嚴(yán)?格。本?年度我?園沒(méi)有?發(fā)生一?起飲食?安全隱?患,大?家都是?吃的健?康。?三、園?內(nèi)設(shè)備?的維修?和添加?這一?年,我?們對(duì)園?內(nèi)的設(shè)?備設(shè)施?每隔一?段時(shí)間?,就會(huì)?進(jìn)行清?查,并?且對(duì)已?經(jīng)損壞?的嚴(yán)重?的設(shè)備?就直接?清理了?,然后?重新補(bǔ)?上新的?設(shè)備。?本年度?還在原?來(lái)的基?礎(chǔ)上在?增加了?幼兒玩?耍的玩?具,并?且重新?維修了?幼兒們?玩游戲?的設(shè)備?。對(duì)個(gè)?別教室?進(jìn)行重?新粉刷?的工作?,給幼?兒一個(gè)?更好的?上課環(huán)?境。?___?_年是?新的一?年,_?___?年也已?經(jīng)要過(guò)?去了,?面對(duì)這?一年的?工作,?我知道?尚有不?足,所?以我會(huì)?爭(zhēng)取在?新的_?___?年里把?不足都?改掉,?努力完?善工作?和自己?。我相?信隨著?時(shí)間的?一個(gè)消?逝,我?工作的?不足也?一定會(huì)?消散,?越來(lái)越?把工作?做好的?。期待?新年的?自己和?工作,?會(huì)有進(jìn)?一步好?的發(fā)展?。幼?兒園后?勤年度?工作總?結(jié)范文?(二)?本學(xué)?期除了?一些零?星日常?的維修?項(xiàng)目外?,重點(diǎn)?又進(jìn)行?了一些?大型的?修建項(xiàng)?目:寄?宿樓、?圍墻的?改裝、?粉刷,?設(shè)施的?添置,?使“親?子園”?面貌煥?然一新?,吸引?了社區(qū)?的兒童?和家長(zhǎng)?的眼球?,取得?了良好?的社會(huì)?效應(yīng)。?對(duì)寄宿?樓屋頂?的防漏?現(xiàn)象進(jìn)?行了處?理。期?末又對(duì)?寄宿樓?對(duì)面的?幾個(gè)圓?洞設(shè)計(jì)?并安裝?了體育?器械,?增加了?幼兒活?動(dòng)的設(shè)?施。另?外,在?草坪上?正抓緊?進(jìn)行著?“體育?路徑”?的建設(shè)?工程,?完工后?將成為?我園又?一道亮?麗的風(fēng)?景線!?另外,?在保育?員的配?合下,?還完成?了對(duì)車(chē)?棚間和?樓梯間?的整理?工作.?一、?保管、?采購(gòu)工?作:?一學(xué)期?來(lái)教好?地完成?辦公、?教學(xué)、?幼兒學(xué)?習(xí)、生?活用品?及一些?日常用?品的采?購(gòu)工作?。為使?買(mǎi)到價(jià)?廉美的?貨物,?我們經(jīng)?常是貨?比三家?,討價(jià)?還價(jià),?力爭(zhēng)用?最少的?價(jià)錢(qián)沒(méi)?到最好?的貨物?。本?學(xué)期有?了專(zhuān)職?的保管?,這樣?基本滿?足隨時(shí)?領(lǐng)物的?需求。?保管對(duì)?每月物?品的出?入進(jìn)行?了統(tǒng)計(jì)?,這是?一大進(jìn)?步,把?庫(kù)存的?書(shū)籍用?電子文?擋的形?式進(jìn)行?了登記?,期末?還整理?了倉(cāng)庫(kù)?。對(duì)庫(kù)?存的幼?兒園服?根據(jù)新?生的身?高進(jìn)行?了統(tǒng)一?的調(diào)配?,目前?以基本?處理干?凈。?二、財(cái)?務(wù)工作?:本?學(xué)期最?大的進(jìn)?步是做?到及時(shí)?發(fā)放工?資及福?利。會(huì)?計(jì):做?好經(jīng)費(fèi)?的預(yù)算?和決算?工作;?正確設(shè)?立賬簿?,科目?明確、?賬目清?楚,按?月按時(shí)?編制各?類(lèi)會(huì)計(jì)?報(bào)表;?按預(yù)算?合理使?用經(jīng)費(fèi)?,各種?費(fèi)用來(lái)?源渠道?分清,?專(zhuān)款專(zhuān)?用;對(duì)?幼兒園?的會(huì)計(jì)?檔案整?理及時(shí)?,并定?期做到?了立卷?歸檔;?做好幼?兒收費(fèi)?的核銷(xiāo)?工作,?當(dāng)月開(kāi)?出的票?據(jù)當(dāng)月?核銷(xiāo),?收費(fèi)金?額與出?納、財(cái)?稅核對(duì)?時(shí)一分?不差;?做好收?費(fèi)年審?工作,?及時(shí)為?他們提?供票據(jù)?資料,?確保年?審的順?利通過(guò)?;解決?教師關(guān)?于教齡?、工資?等實(shí)際?問(wèn)題,?做到了?為老師?辦實(shí)事?;為一?些小朋?友辦理?保險(xiǎn)索?賠事宜?本學(xué)?期還被?財(cái)政局?評(píng)為收?費(fèi)先進(jìn)?單位。?不足?:安全?通訊的?撰寫(xiě)還?需加強(qiáng)?,對(duì)保?安的培?訓(xùn)工作?沒(méi)有完?成。?幼兒園?后勤年?度工作?總結(jié)范?文(三?)現(xiàn)?在我能?夠在這?里給大?家演講?,講述?我一年?的工作?報(bào)告,?我感到?很激動(dòng)?,也很?光榮。?首先在?這里向?大家表?示感謝?,能夠?在百忙?中抽出?時(shí)間來(lái)?到我們?幼兒園?。在?這里我?想說(shuō)的?是,我?們的孩?子都是?我們的?欣賞肉?,掌上?明珠,?我們都?很愛(ài)他?們,既?然你們?把孩子?們送到?我們幼?兒園來(lái)?,說(shuō)明?你們對(duì)?我們幼?兒園是?信任的?,我們?不能辜?負(fù)你們?的信任?,所以?我們幼?兒園的?全體師?生會(huì)繼?續(xù)努力?工作的?。還?記得那?伴隨聲?聲爆竹?應(yīng)來(lái)的?___?_,而?轉(zhuǎn)眼間?,那已?步滿了?我們無(wú)?數(shù)的腳?印,如?作日在?腦海中?山國(guó),?如朝霞?在晨輝?之中劃?過(guò)。_?___?年的大?門(mén)在向?我們敞?開(kāi)。新?的一年?的鐘聲?也即將?敲響,?回首這?過(guò)去的?一年,?歲月記?載了我?們工作?中辛勤?的汗水?,記載?了操場(chǎng)?上那與?孩子為?伴的歡?笑。?總之,?我們?cè)?社會(huì)中?長(zhǎng)大,?在工作?中成熟?,在社?會(huì)這個(gè)?大家庭?、大集?體中逐?步成長(zhǎng)?。幼?兒是祖?國(guó)的花?朵,是?早上七?八點(diǎn)中?的太陽(yáng)?,需要?充足的?陽(yáng)光和?雨露,?這就要?求作為?教師的?我們不?斷的充?實(shí)自我?,豐富?知識(shí),?因此在?每次教?學(xué)前,?我都認(rèn)?真?zhèn)湔n?,鉆研?教案,?并查閱?相關(guān)的?資料,?以使幼?兒獲得?更加豐?富的知?識(shí)。為?了更好?的調(diào)動(dòng)?幼兒的?積極性?,我還?認(rèn)真聽(tīng)?取其他?教師的?上課經(jīng)?驗(yàn),學(xué)?習(xí)上課?的方法?,并加?以改進(jìn)?,運(yùn)用?到我的?實(shí)際教?學(xué)中,?使上課?形式更?加靈活?多樣,?激發(fā)幼?兒興趣?,由于?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我工作?的指導(dǎo)?和信任?,同志?的關(guān)心?和幫助?。使我?的工作?取得了?很大的?進(jìn)步,?并先后?評(píng)為區(qū)?優(yōu)秀保?教工作?者和市?先進(jìn)幼?兒教師?的稱(chēng)號(hào)?,還參?加了繼?續(xù)教育?和骨干?教師的?培訓(xùn)和?學(xué)習(xí)。?通過(guò)學(xué)?習(xí),使?我的思?想和技?能都得?到了提?高,了?解了探?索性課?程的理?念和實(shí)?踐的相?關(guān)知識(shí)?,并深?刻認(rèn)識(shí)?到,課?程是為?了解決?孩子在?生活中?遇到的?問(wèn)題,?課程內(nèi)?容是由?教師與?幼兒共?同構(gòu)件?的,是?從孩子?感興趣?的事情?出發(fā),?通過(guò)活?動(dòng)使幼?兒直接?的感性?經(jīng)驗(yàn),?在今后?的工作?和教學(xué)?中,我?會(huì)積極?努力的?把探究?性課程?的理念?貫穿到?一日的?教育教?學(xué)之中?,用它?的思想?來(lái)指導(dǎo)?我的工?作,使?幼兒在?活動(dòng)中?積累更?加豐富?的經(jīng)驗(yàn)?。在?著一年?的工作?中,無(wú)?論是在?政治思?想上,?還是在?實(shí)際教?學(xué)中,?我都地?道了很?大的進(jìn)?步,但?還存在?著一些?不足,?以下是?我對(duì)這?一年來(lái)?工作所?做的總?結(jié),具?體如下?:一?、在教?育教學(xué)?方面?今年我?帶的是?一個(gè)大?班,幼?兒數(shù)量?較多,?而且幼?兒哭鬧?、內(nèi)向?的現(xiàn)象?很多,?相差懸?殊。因?此,剛?入園的?一段時(shí)?期,我?把如何?引導(dǎo),?調(diào)動(dòng)幼?兒作為?重要的?教育任?務(wù),在?日常生?活中,?我仔細(xì)?觀察幼?兒的表?現(xiàn),對(duì)?幼兒的?點(diǎn)滴進(jìn)?步,給?予正確?的表?yè)P(yáng)?。和幼?兒交談?,并積?極主動(dòng)?的與家?長(zhǎng)溝通?。針對(duì)?每個(gè)幼?兒的不?同特點(diǎn)?,進(jìn)行?鼓勵(lì)和?教導(dǎo),?使幼兒?熱愛(ài)幼?兒園這?個(gè)大家?庭,漫?漫的哭?鬧、不?吃飯等?現(xiàn)象減?少了,?內(nèi)向的?孩子也?逐漸開(kāi)?朗,并?與我產(chǎn)?生了濃?厚的感?情。?二、政?治思想?方面?隨著八?、五,?九、五?計(jì)劃的?逐步落?實(shí),我?國(guó)的經(jīng)?濟(jì)得到?了迅猛?的發(fā)展?。教育?這一立?國(guó)之本?,更加?受到高?度的重?視。在?這一年?里,還?參加了?繼續(xù)教?育和骨?干教師?的培訓(xùn)?。使我?對(duì)當(dāng)今?的幼教?理念有?了更加?深刻的?認(rèn)識(shí),?為更好?的探索?教學(xué)提?供了有?利的條?件。也?使我深?刻感知?身上肩?負(fù)的重?任,因?此,在?工作中?,我時(shí)?刻以德?、智、?體、美?全面發(fā)?展為教?育目的?,鼓勵(lì)?幼兒勇?于探索?,掌握?經(jīng)驗(yàn)。?做到干?一行,?愛(ài)一行?,時(shí)刻?一公民?道德綱?要來(lái)檢?測(cè)自我?。在今?后的工?作和學(xué)?習(xí)中,?我會(huì)更?加努力?的提高?自身的?素質(zhì)修?養(yǎng),增?強(qiáng)認(rèn)識(shí)?,認(rèn)真?學(xué)習(xí),?在思想?上再上?一個(gè)臺(tái)?階,并?積極、?努力的?靠近黨?這個(gè)先?進(jìn)而光?榮的組?織,使?自己更?快的成?長(zhǎng)起來(lái)?。三?、不足?之處?在工作?中我還?存在著?不足之?處,與?個(gè)別家?長(zhǎng)還存?在著一?些摩擦?,處理?事情還?不十分?的成熟?,對(duì)待?孩子還?需要更?多的愛(ài)?心,耐?心,童?心,誠(chéng)?心、熱?心,在?以后工?作中,?我會(huì)跟?家盡力?的與家?長(zhǎng)溝通?,認(rèn)真?觀察幼?兒,努?力工作?,爭(zhēng)取?更大的?進(jìn)步,?不負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)的眾?望。?以上是?我對(duì)這?一年來(lái)?工作的?報(bào)告,?點(diǎn)滴的?進(jìn)步都?離不開(kāi)?領(lǐng)導(dǎo)及?各位教?師的關(guān)?心和支?持,過(guò)?去的_?___?年即將?走過(guò),?讓我們?懷者理?想和目?標(biāo)踏著?___?_年的?朝霞一?路前進(jìn)?吧。?在即將?迎來(lái)的?一年里?,我們?會(huì)把孩?子們培?養(yǎng)的更?加的聰?明,讓?他們健?康的成?長(zhǎng)使我?們的責(zé)?任,我?們一定?會(huì)培養(yǎng)?出一個(gè)?愛(ài)祖國(guó)?、愛(ài)人?民、愛(ài)?___?_好孩?子,請(qǐng)?你們等?著我們?的好消?息吧。?我們?的祖國(guó)?正在日?漸強(qiáng)大?,我們?的祖國(guó)?日漸更?加的美?好,我?們需要?有更多?的棟梁?之才來(lái)?接我們?的班,?我們一?定要把?這一代?孩子培?養(yǎng)成合?格的接?班人,?這樣哦?我們的?祖國(guó)才?會(huì)更加?的美好?強(qiáng)大!?幼兒?園后勤?年度工?作總結(jié)?范文(?四)?時(shí)光匆?匆,不?經(jīng)意間?一學(xué)期?又過(guò)去?了,在?這一學(xué)?期里有?歡樂(lè)也?有汗水?,有工?作上的?困惑也?有各方?面的進(jìn)?步。這?里,我?也該整?理一下?我的思?緒,總?結(jié)過(guò)去?了的工?作經(jīng)驗(yàn)?,以便?更好地?提高自?己的各?項(xiàng)工作?水平。?一、?思想工?作方面?:在?這個(gè)學(xué)?期里,?本人能?夠遵守?園內(nèi)的?各項(xiàng)規(guī)?章制度?,熱愛(ài)?集體,?能堅(jiān)守?工作崗?位,不?遲到、?不早退?,無(wú)事?不請(qǐng)假?,對(duì)幼?兒一視?同仁,?與同事?相處融?洽。服?從領(lǐng)導(dǎo)?的分配?,樂(lè)意?接受各?項(xiàng)任務(wù)?,并且?盡力把?它完成?。班上?出現(xiàn)問(wèn)?題,能?夠與班?上的老?師共同?商量解?決。同?時(shí)創(chuàng)造?新的好?的辦法?傳授給?大家,?積極認(rèn)?真的參?加保育?員及其?他的各?種學(xué)習(xí)?,每次?學(xué)習(xí)都?認(rèn)真的?做好筆?記,在?工作中?遇到有?問(wèn)題時(shí)?,做到?早發(fā)現(xiàn)?早解決?。二?、生活?衛(wèi)生方?面:?做到來(lái)?園開(kāi)窗?通風(fēng),?搞好室?內(nèi)外衛(wèi)?生,保?證環(huán)境?清潔整?齊。做?好晨間?各項(xiàng)準(zhǔn)?備工作?。保持?衛(wèi)生區(qū)?地面干?凈、無(wú)?污物、?無(wú)積水?、墻飾?整潔、?畫(huà)框無(wú)?塵土;?盥洗室?地面潔?凈干燥?、無(wú)積?水、水?池及墻?壁無(wú)污?物,每?天勤擦?,消毒?盆每次?用完清?洗、盆?內(nèi)無(wú)浸?泡物;?盥洗室?地面堅(jiān)?持每2?—3周?一次大?的清刷?,為保?證幼兒?的身心?健康,?減少污?染沒(méi)采?用任何?酸性物?刷地,?而是采?用清水?刷洗地?面;每?天下班?后清洗?毛巾,?為毛巾?消毒,?保證毛?巾潔白?有淡淡?的消毒?液味。?每天?清洗水?杯、消?毒水杯?,保證?水杯體?外明亮?無(wú)污物?、水杯?內(nèi)無(wú)事?物殘留?;不把?當(dāng)天的?活留到?第二天?再做;?廁所保?持無(wú)異?味、地?面干燥?潔凈、?清潔用?具掛放?整齊、?不堆放?垃圾;?廁所堅(jiān)?持每次?上完后?沖洗墩?地,發(fā)?現(xiàn)有異?味及時(shí)?用淡潔?廁靈浸?泡一會(huì)?墩干,?做到每?天消毒?不少于?三次,?經(jīng)常用?壇香去?味,做?到勤沖?勤刷;?墩地用?的墩布?嚴(yán)禁分?開(kāi)使用?,做到?經(jīng)常消?毒;活?動(dòng)室地?面潔凈?干燥,?物品擺?放整齊?,教具?、玩具?潔凈無(wú)?塵土,?室內(nèi)空?氣清新?無(wú)異味?;幼兒?被褥疊?放整齊?,經(jīng)常?涼曬;?認(rèn)真做?好班中?每個(gè)角?落的衛(wèi)?生,把?每天的?都當(dāng)作?衛(wèi)生大?檢查來(lái)?對(duì)待;?嚴(yán)格執(zhí)?行一日?衛(wèi)生消?毒,堅(jiān)?持每天?三餐的?衛(wèi)生消?毒。各?種資料?記錄清?晰,時(shí)?間準(zhǔn)確?,按時(shí)?上交。?三、?保育工?作方面?:本?人能夠?熱愛(ài)幼?兒、關(guān)?心、耐?心、細(xì)?心、熱?心地對(duì)?待每個(gè)?幼兒。?能積極?搞好本?班的清?潔衛(wèi)生?工作,?做好幼?兒用具?的消毒?工作,?能夠細(xì)?心照顧?幼兒的?生活,?根據(jù)天?氣的變?化,及?時(shí)為幼?兒穿衣?服。注?意護(hù)理?體弱多?病的幼?兒,仔?細(xì)觀察?有不適?的幼兒?全天的?情況,?及時(shí)與?家長(zhǎng)溝?通。午?睡時(shí),?注意巡?視,做?到及時(shí)?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?處理。?戶(hù)外活?時(shí)對(duì)幼?兒進(jìn)行?安全教?育,能?有秩的?上下樓?以及玩?各種大?、小型?玩具,?防止意?外事故?的發(fā)生?;為幼?兒擦汗?、擦拭?鼻涕;?引導(dǎo)知?道玩累?了休息?;配合?教師培?養(yǎng)幼兒?的一日?生活常?規(guī)。?四、在?協(xié)助教?師工作?上:?本人能?夠積極?配合,?任勞任?怨。在?活動(dòng)前?能根據(jù)?教師的?教學(xué)計(jì)?劃,為?老師準(zhǔn)?備好教?具、學(xué)?具和布?置好場(chǎng)?地等等?。積極?的參與?一些簡(jiǎn)?單玩具?的制作?。配合?好教師?耐心的?照顧每?一名幼?兒,做?好接園?、離園?的工作?;并做?好家長(zhǎng)?工作。?時(shí)間?在幼兒?的成長(zhǎng)?中過(guò)去?了,對(duì)?于我個(gè)?人,要?學(xué)習(xí)的?東西、?知識(shí)還?有很多?,無(wú)論?是教育?還是保?育,都?是我學(xué)?習(xí)的目?標(biāo)。要?把好的?方面堅(jiān)?持住,?不夠的?地方像?別人學(xué)?習(xí),把?別人身?上的精?華吸取?過(guò)來(lái),?使自己?成為德?育、教?育、保?育都合?格的教?師。?以上四?個(gè)方面?是我_?___?年度的?工作總?結(jié),雖?然取得?了一些?成績(jī),?也獲得?了一些?經(jīng)驗(yàn),?但是仍?然存在?很多的?不足之?處,今?后我將?更加用?心的去?工作,?不斷總?結(jié)和完?善,爭(zhēng)?取把保?育工作?做的更?好。?幼兒園?后勤年?度工作?總結(jié)范?文(五?)在?園領(lǐng)導(dǎo)?的領(lǐng)導(dǎo)?下,后?勤全體?職工的?共同努?力,緊?緊圍繞?創(chuàng)建健?康、衛(wèi)?生、安?全、寬?松、愉?快、優(yōu)?美的教?育環(huán)境?,提升?工作質(zhì)?量,改?進(jìn)服務(wù)?水平的?工作重?點(diǎn),努?力奮斗?,不斷?進(jìn)取,?圓滿的?完成了?上半年?各項(xiàng)工?作?,F(xiàn)?將工作?總結(jié)如?下:?一、樹(shù)?立服務(wù)?意識(shí),?提高認(rèn)?識(shí)。?定期對(duì)?全體后?勤人員?進(jìn)行教?育,增?強(qiáng)工作?人員的?責(zé)任感?。并組?織全體?教職工?認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的?各種安?全生產(chǎn)?等文件?,通過(guò)?學(xué)習(xí),?讓大家?明確到?孩子接?送、衛(wèi)?生飲食?工作是?人命關(guān)?天的大?事,后?勤人員?人人有?責(zé),使?大家在?思想上?對(duì)后勤?工作高?度重視?。讓大?家學(xué)習(xí)?各相關(guān)?業(yè)務(wù)資?料,讓?大家認(rèn)?識(shí)到自?己肩負(fù)?的責(zé)任?重大,?加強(qiáng)責(zé)?任心,?杜絕事?故的發(fā)?生。?二、健?全建立?規(guī)章制?度,嚴(yán)?格執(zhí)行?,把后?勤工作?做好。?1、?抓了司?機(jī)班的?規(guī)范管?理,建?立了司?機(jī)班每?星期安?全交通?學(xué)習(xí)日?,強(qiáng)化?了司機(jī)?安全、?守紀(jì)、?高效的?工作意?識(shí)。進(jìn)?一步完?善了《?南昌市?幼兒園?司機(jī)管?理規(guī)定?》、《?南昌市?幼兒園?司機(jī)工?作考評(píng)?辦法》?和《車(chē)?輛日周?安全檢?查》、?《車(chē)輛?維修審?批》等?制度。?為進(jìn)一?步提升?安全接?送學(xué)生?打下良?好基礎(chǔ)?和制度?保證。?2、?加強(qiáng)對(duì)?食堂的?管理。?堅(jiān)持執(zhí)?行《食?品衛(wèi)生?法》等?文件規(guī)?定,嚴(yán)?把食品?采購(gòu)關(guān)?、加工?關(guān),不?購(gòu)買(mǎi)腐?爛、變?質(zhì)的食?品。存?放食品?有專(zhuān)人?專(zhuān)門(mén)管?理,其?他人不?得進(jìn)入?食品加?工間和?操作間?,嚴(yán)禁?外來(lái)人?員出入?廚房。?加強(qiáng)餐?具和炊?具的消?毒、安?全防范?管理工?作,嚴(yán)?防食物?中毒和?經(jīng)食物?傳播疾?病,嚴(yán)?防液化?氣罐等?炊具的?安全規(guī)?范使用?。3?、強(qiáng)化?安全工?作領(lǐng)導(dǎo)?,安全?責(zé)任到?人。為?了把安?全工作?落到實(shí)?處,定?期對(duì)幼?兒園安?全保衛(wèi)?和各設(shè)?施進(jìn)行?檢查,?查找園?內(nèi)不安?全隱患?,,如?開(kāi)關(guān)、?電器、?食品衛(wèi)?生、消?毒,消?防栓、?滅火器?,戶(hù)外?大型運(yùn)?動(dòng)器械?等等,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?采取措?施加以?消除,?確保幼?兒了的?安全。?并建立?了安全?檢查檔?案,及?時(shí)總結(jié)?和改進(jìn)?安全工?作。?4、加?強(qiáng)對(duì)衛(wèi)?生、藥?品的管?理。對(duì)?保健室?內(nèi)的藥?品、消?毒物品?、治療?器具等?分類(lèi)擺?放,定?期檢查?,及時(shí)?更換過(guò)?期、失?效的衛(wèi)?生用品?。對(duì)于?有毒藥?品(如?滅害靈?、滅鼠?藥、消?毒藥等?),單?獨(dú)存放?,妥善?保管。?嚴(yán)禁無(wú)?關(guān)人員?進(jìn)入衛(wèi)?生室和?藥品間?。由醫(yī)?務(wù)室人?員負(fù)責(zé)?加強(qiáng)對(duì)?全院的?衛(wèi)生管?理工作?。半?年來(lái),?嚴(yán)格地?執(zhí)行安?全制度?和檢查?制度,?后勤人?員始終?把安全?放在第?一位,?盡職盡?責(zé),各?項(xiàng)措施?得力,?管理嚴(yán)?格,在?此期間?,沒(méi)有?發(fā)生一?起安全?事故。?幼兒?園后勤?年度工?作總結(jié)?范文(?六)?后勤管?理工作?是幼兒?園開(kāi)展?各項(xiàng)工?作的基?礎(chǔ),是?做好教?育教學(xué)?工作的?保障。?時(shí)間過(guò)?得真快?,轉(zhuǎn)眼?一學(xué)期?工作即?將結(jié)束?。本學(xué)?期后勤?工作在?園領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)?下,各?方面工?作都取?得了一?定的成?績(jī)。以?園務(wù)計(jì)?劃為指?導(dǎo),全?面解讀?、領(lǐng)會(huì)?《幼兒?園教育?教學(xué)指?導(dǎo)綱要?(試行?)》的?教育精?神,堅(jiān)?持加快?發(fā)展為?主題,?以改革?創(chuàng)新為?動(dòng)力,?以科學(xué)?管理為?手段,?在園領(lǐng)?導(dǎo)的重?視、關(guān)?心和指?導(dǎo)下下?,全體?后勤人?員以團(tuán)?結(jié)、協(xié)?作、友?好的精?神,認(rèn)?真完成?了各項(xiàng)?工作。?我園的?后勤管?理工作?從目前?狀況來(lái)?看,各?崗位能?嚴(yán)格執(zhí)?行規(guī)章?制度,?但也存?在不足?之處,?現(xiàn)簡(jiǎn)單?總結(jié)如?下:?一、膳?食管理?膳食?管理工?作是保?教工作?的基礎(chǔ)?,也是?家長(zhǎng)最?為關(guān)心?的問(wèn)題?,本學(xué)?期,我?園的保?健醫(yī)生?根據(jù)膳?食軟件?計(jì)算幼?兒營(yíng)養(yǎng)?所需量?,科學(xué)?制定每?日食譜?,做到?配餐營(yíng)?養(yǎng)科學(xué)?化、飯?菜合理?多樣化?,增加?了幼兒?的進(jìn)食?量。?定期開(kāi)?展伙委?會(huì),共?同探討?膳食管?理問(wèn)題?。廣泛?聽(tīng)取教?師、幼?兒和家?長(zhǎng)的意?見(jiàn),盡?量增加?食譜的?花樣,?并保證?營(yíng)養(yǎng)的?均衡,?做到粗?細(xì)、甜?咸、干?稀搭配?合理。?采買(mǎi)?人員嚴(yán)?格的按?照配量?進(jìn)行購(gòu)?買(mǎi),在?采買(mǎi)中?,采購(gòu)?員物色?合法的?定點(diǎn)供?貨商。?在物美?價(jià)廉的?同時(shí),?注意該?定點(diǎn)商?店的信?譽(yù)和是?否有辦?理經(jīng)營(yíng)?、衛(wèi)生?管理方?面的相?關(guān)手續(xù)?。堅(jiān)決?杜絕偽?劣變質(zhì)?的食品?流入幼?兒園。?二、?重視后?勤人員?的思想?學(xué)習(xí),?提高他?們的服?務(wù)意識(shí)?。本?學(xué)期在?園領(lǐng)導(dǎo)?的重視?下,我?們有計(jì)?劃的堅(jiān)?持加強(qiáng)?了對(duì)后?勤人員?的政治?思想和?業(yè)務(wù)的?學(xué)習(xí),?定期召?開(kāi)后勤?人員工?作會(huì)議?,學(xué)習(xí)?內(nèi)容以?《幼托?機(jī)構(gòu)衛(wèi)?生保健?工作手?冊(cè)》為?主,在?學(xué)習(xí)的?同時(shí)認(rèn)?真對(duì)照?職責(zé)要?求,總?結(jié)和分?析工作?中的得?失,肯?定了后?勤人員?工作上?進(jìn)步和?成績(jī),?指出工?作中存?在的問(wèn)?題,提?出改進(jìn)?的意見(jiàn)?和方法?。通過(guò)?學(xué)習(xí)后?勤人員?的服務(wù)?意識(shí)得?到的提?高,后?勤崗位?雖不起?眼,但?它直接?關(guān)系到?幼兒園?每個(gè)孩?子的健?康,少?了就不?行。由?于對(duì)工?作的重?要性有?了進(jìn)一?步的明?確,本?學(xué)期后?勤服務(wù)?的質(zhì)量?有的新?的提高?。二?、珍愛(ài)?幼兒生?命,提?高衛(wèi)生?保健水?平。?幼兒教?育在提?高幼兒?的生存?、保護(hù)?和發(fā)展?水平方?面擔(dān)負(fù)?著重大?的責(zé)任?,我們?本著保?教并重?的方針?盡最大?的努力?做好幼?兒的保?育工作?,創(chuàng)設(shè)?并不斷?完善衛(wèi)?生、健?康、安?全的教?育環(huán)境?。三?、安全?管理方?面,本?學(xué)期我?們一如?既往地?重視和?加強(qiáng)了?安全防?護(hù)和安?全教育?工作,?全園上?下始終?將幼兒?的生命?和健康?視為首?要。具?體做法?:每月?一次對(duì)?大型玩?具、電?器設(shè)備?、班級(jí)?設(shè)施及?食堂等?進(jìn)行了?全面的?檢查,?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題做到?及時(shí)維?修或上?報(bào)。嚴(yán)?格接送?制度,?為每個(gè)?家庭制?作了智?能接送?卡,并?督促門(mén)?衛(wèi)把好?大門(mén)關(guān)?。結(jié)合?健康活?動(dòng),要?求各班?老師加?強(qiáng)重視?對(duì)幼兒?的安全?知識(shí)教?育,提?高幼兒?的安全?意識(shí)。?四、?財(cái)務(wù)工?作與財(cái)?產(chǎn)管理?、維修?認(rèn)真?的做好?了收托?費(fèi)、發(fā)?獎(jiǎng)金工?作;認(rèn)?真記錄?各種帳?目,做?到帳實(shí)?相符、?帳證相?符;嚴(yán)?把資金?使用關(guān)?,協(xié)助?園長(zhǎng)搞?好經(jīng)濟(jì)?結(jié)算。?開(kāi)學(xué)?初、末?,對(duì)全?園各崗?的物品?進(jìn)行了?清查登?記,對(duì)?大型物?品每月?進(jìn)行檢?查并了?解其使?用情況?,出現(xiàn)?問(wèn)題隨?時(shí)解決?;對(duì)班?內(nèi)物品?的領(lǐng)取?實(shí)行了?登記,?建立了?物品領(lǐng)?取登記?手續(xù)。?以上?總結(jié)是?幼兒園?后勤工?作中的?一部分?,更多?的內(nèi)容?和責(zé)任?將促使?我們?cè)?今后的?工作中?不斷反?思和完?善,以?期待更?多的收?獲。?幼兒園?后勤年?度工作?總結(jié)范?文(七?)_?___?年秋學(xué)?期,在?園領(lǐng)導(dǎo)?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,我園?后勤工?作繼續(xù)?以《綱?要》精?神和《?幼兒園?工作規(guī)?程》為?指導(dǎo),?務(wù)實(shí)創(chuàng)?新、腳?踏實(shí)地?完成了?各項(xiàng)后?勤工作?任務(wù),?取得了?一定的?成績(jī)。?現(xiàn)將本?學(xué)的后?勤工作?總結(jié)如?下:?一、后?勤隊(duì)伍?建設(shè)。?1、?堅(jiān)持保?育員學(xué)?習(xí)、勞?動(dòng)制度?。本學(xué)?期進(jìn)一?步學(xué)習(xí)?了《新?綱要》?的精神?、幼教?雜志上?有關(guān)教?養(yǎng)方面?的經(jīng)驗(yàn)?介紹、?“托幼?機(jī)構(gòu)常?用物品?消毒常?規(guī)”和?“托幼?機(jī)構(gòu)常?見(jiàn)傳染?病的防?治”(?流感、?腮腺炎?);學(xué)?習(xí)了《?___?_切實(shí)?做好中?小學(xué)校?安全工?作的緊?急通知?》__?__,?通過(guò)開(kāi)?展學(xué)習(xí)?、跟班?指導(dǎo)、?觀摩交?流、談?體會(huì),?逐步提?高保育?員樹(shù)立?正確的?兒童觀?、教育?觀,進(jìn)?一步提?高保教?水平。?2、?根據(jù)后?勤工作?的需要?,繼續(xù)?挖掘保?育員中?的積極?因素,?設(shè)立了?“小組?長(zhǎng)”,?以良好?的氛圍?,團(tuán)結(jié)?協(xié)作的?精神,?扎扎實(shí)?實(shí)做好?每天的?配班、?消毒等?各項(xiàng)保?育工作?。3?、進(jìn)一?步規(guī)范?和落實(shí)?“日常?規(guī)范操?作”,?加大督?促和檢?查的力?度,使?每位保?育員能?明確“?日常規(guī)?范操作?”的要?求,正?確配比?使用。?4、?本學(xué)期?根據(jù)實(shí)?際情況?,組織?食堂工?作人員?學(xué)習(xí)和?明確了?《食堂?工作人?員崗位?衛(wèi)生責(zé)?任制》?、《粗?加工崗?位衛(wèi)生?責(zé)任制?》、《?配菜崗?位衛(wèi)生?責(zé)任制?》、《?燒煮烹?調(diào)衛(wèi)生?責(zé)任制?》、《?餐具消?毒崗位?責(zé)任制?》。每?周請(qǐng)主?勺一同?參加制?定下周?“幼兒?食譜”?,并在?菜肴的?刀工、?色彩、?味道上?作些探?討,使?菜肴更?適宜幼?兒和受?幼兒的?歡迎。?5、?加強(qiáng)指?導(dǎo)、督?促和檢?查食堂?的食品?衛(wèi)生、?規(guī)范操?作。組?織食堂?工作人?員學(xué)習(xí)?《食品?衛(wèi)生法?》、《?___?_切實(shí)?做好中?小學(xué)校?安全工?作的緊?急通知?》__?__,?進(jìn)一步?明確各?崗位的?職責(zé),?日常規(guī)?范操作?,把幼?兒的安?全、健?康放在?首位。?二、?財(cái)物管?理。?1、做?好物品?管理的?常規(guī)工?作。除?在規(guī)定?的日期?領(lǐng)物外?,對(duì)于?園內(nèi)的?各類(lèi)公?開(kāi)活動(dòng)?,能根?據(jù)教師?的需要?,及時(shí)?提供所?需的材?料或物?品。堅(jiān)?持勤儉?持園,?堅(jiān)持園?內(nèi)“購(gòu)?物申請(qǐng)?”制度?,充分?發(fā)揮有?限資金?的作用?。2?、做好?物品的?調(diào)配工?作,提?高園產(chǎn)?的周轉(zhuǎn)?使用率?。做好?幼兒代?辦費(fèi)的?結(jié)算,?并向家?長(zhǎng)公布?;做好?發(fā)放幼?兒代辦?用品的?工作;?保存好?幼兒下?學(xué)期要?使用的?物品。?三、?安全方?面。?1、期?初,后?勤部門(mén)?與全體?教職工?簽定了?“安全?目標(biāo)責(zé)?任書(shū)”?,進(jìn)一?步強(qiáng)化?教職工?的安全?意識(shí)。?2、?進(jìn)一步?加強(qiáng)食?堂進(jìn)
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