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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年考試后反思3篇下面是我為大家整理的2023年考試后反思3篇,供大家參考。
懂得在考試后去反思的人,總是進步最快的孩子,下面是的我為您帶來的3篇《考試后的反思》,希望可以啟發(fā)、幫助到大朋友、小朋友們。
考試后的反思篇一
學(xué)習(xí)是自己的事,在短暫而漫長的人生中,必定會留下一個又一個腳印。每一次的考試,都是一個個深深的腳印。
每次考試后我們都要反思,通過反思才能進步、成長。反思會讓我們認(rèn)識到自己的不足,從而改正這些缺點。期末考試過了,我也該進行反思了。
這次的考試,有的同學(xué)退步了,也有一些人一直保持著自己優(yōu)秀的成績。原因有好多:一是穩(wěn),只有穩(wěn)住心態(tài),辦事才不會失敗,在考試以前,我們都太煩躁了,老師的"言行根本就是耳旁風(fēng);二是細(xì),細(xì)致觀測事物,看清他的思路,不管是易錯的還是不易錯的都要細(xì)致做,細(xì)心我們才能成功;三是練,在我們玩的時間,優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí),不停地練題目,達到了題型一看就知道的那種境界。做到這些,再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí),上課從不走神,那當(dāng)然就不會落下來。
我這次考試,考得并不好,既沒有達到老師的期望,也沒有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理,總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了,上課認(rèn)真聽聽就行了的這種心理,以至于我考試的失利。段老師說的很對:“考試是為了錯題,找出自己的不足,從而改正!〞假使只是為了考試,獲得好成績,從來不改錯,那就永遠(yuǎn)也不知道自己的問題所在,每一次考試都會在那兒丟分。
假使說學(xué)習(xí)是魚,那么好的學(xué)習(xí)方法便是水,沒有好的學(xué)習(xí)方法,就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好,將來也會掉下去。
好的方法才是硬道理。好的學(xué)習(xí)方法更有利于成功。
考試后的反思篇二
試卷就像一面鏡子,反映出我平常的薄弱環(huán)節(jié)。
語文試卷發(fā)下來以后,我真是悔恨莫及。這次分?jǐn)?shù)是我有始以來最低分,試卷上的錯誤反映出平日不足之處,特別是作文,被扣3分。
想起月考前,自己有點自負(fù),根本沒把月考放在眼里,沒有好好復(fù)習(xí),多了解一些課外知識。當(dāng)天晚上完成作業(yè)后,就去看電視,把老師叮囑復(fù)習(xí)的事忘得煙屑云外??荚嚂r,基礎(chǔ)知識沒穩(wěn)定好,思考的時間太長,到了作文題目,只好匆促忙忙把它寫完,最終失分嚴(yán)重。
想到這里,我下定決心書以后上課,一定要更加努力聽講。多看一些課外讀物增加課外知識,不能只學(xué)課本里教的內(nèi)容。還要多做練習(xí),加強基礎(chǔ)穩(wěn)定程度和作文水平,特別是稍帶理解性的題目,半點也不能馬虎。最重要的是,有時間應(yīng)試多翻一番以前的課本,溫習(xí)舊的知識,不能把所學(xué)的全部還給老師。
我想,做到這幾點,語文的基本功就一定會扎實,課外知識會更加豐富,作文水平也會提高,閱讀能力會得心應(yīng)手,成績確定會像坐直升飛機一樣啦!
這次月考使我反思了不足,明確了以后進步的方向,樹立了信心。我相信,以后考試我一定會取得更好的成績,不會辜負(fù)老師和家長對我的希望!
考試后的反思篇三
當(dāng)拿到試卷時,看到那不堪的成績——優(yōu)與合時,我便決定,進行一次深刻地反思。
識字部分,是個優(yōu)。這個成績還可以,班里的基礎(chǔ)抓得很好,算是比較成功。課外略看過一些知識點,把附加題做了出來,加了一分。但是,由于馬虎和想當(dāng)然,在看拼音寫漢字這一塊扣了一分,把一個字寫錯了!這讓我與優(yōu)星失之交臂,是我重點反思的地方。
閱讀部分,是個合!算是差到了極點!填空,應(yīng)當(dāng)是最簡單的地方了吧,而我卻在這里扣了整整四分!先是老師講了無數(shù)遍的綠字,我卻由于沒有寫完整而被扣了一分。剩下三分,則是由于自己在第三題沒有細(xì)心的審題,可以說是連題目都沒有看,便直接在后面寫上了答案!還有試卷的最終一頁。我沒有注意題目中的重點字,把它圈出來,導(dǎo)致了一道劃線題錯誤。還有最終一道題目,最終的題目,一般都是考文章的中心的,這道也是??墒牵覅s沒有抓住文章的中心,沒有理解它的真正的意義,卻只是浮在表面,扣了分。我對我犯的錯誤和要改進的地方列了一張表:
1、不能馬虎和想當(dāng)然,要細(xì)心看題。
2、要把回復(fù)寫完整,不要只寫一半。
3、要細(xì)心地審題,看清題目再作答。
4、題目中的重點字都要圈出來,增加做題的正確率。
5、抓住文章中心作答,理解文章的真正含義。
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