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處在四年級(jí)這一階段里,往往在平日對(duì)于語(yǔ)文這一科要怎樣有效做練習(xí)呢?別走開,接下來(lái),我就和大家一起來(lái)做份魯教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題,夢(mèng)想對(duì)大家有扶助!

魯教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題

一、看拼音,寫詞語(yǔ)。

bōlnzhungkuyc

()()

fēnglunxingwěitūw

()()

linminbduntu

()()

二、選字組詞。

暇瑕

純凈無(wú)()應(yīng)接不()閑()

據(jù)劇

依()()烈()說

瀾斕

波()斑()

三、在括號(hào)里填上適合的詞語(yǔ)。

()的野花()的森林

()的大海()的泰山

()的雪峰()的石筍

四、按要求改寫句子。

1.雙龍洞中的石鐘乳真是大自然的奇跡。

改為反問句:

改為慨嘆句:

2.微波分散出水紋。

擴(kuò)句:

3.雪水從山澗飛瀉下來(lái)。

擴(kuò)句:

五、以下各句分別運(yùn)用了什么修辭手法?把正確答案的序號(hào)填在句子后面的括號(hào)里。

A.比喻B.擬人C.反問D.排比E.引用

1.桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色調(diào)明麗,倒映水中。()

2.能不憶江南?()

3.人們都說:"桂林山水甲天下。'()

4.相看兩不厭,只有敬亭山。()

六、把以下詩(shī)句補(bǔ)充完整。

1.浮天水送無(wú)窮樹,。

2.,海上明月共潮生。

3.落木千山天遠(yuǎn)大,。

4.幾行紅葉樹,。

5.大漠孤煙直,。

七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.《桂林山水》一文中,抓住桂林山、、的

特點(diǎn),漓江水、、的特點(diǎn),把桂林山水比做一幅。

2.《記金華的雙龍洞》一文中,的游覽依次是:途中洞口孔隙出洞。

八、閱讀短文,回復(fù)問題。

草原,那不是一個(gè)童話的世界嗎?一眼望去,羊群,像天空的白云掉在嶙峋的山巖旁;鹿群,像銀河的繁星(撒灑)在茂密的森林里;馬群,像神仙的拂塵飄在參差不齊的草叢間;牛群,像仙子的彩絹落在晶亮的溪水邊。

你一刺眼,放牧的小伙子唱著長(zhǎng)調(diào),騎著駿馬過來(lái)了。天空中的百靈鳥和云雀飄動(dòng)著,鳴叫著,養(yǎng)馬的小姑娘吹著口哨,邁著碎步過來(lái)了。

你再一刺眼,羊群從蔚藍(lán)色的天涯跑下來(lái)了,鹿群從深褐色的林海中奔出來(lái)了,馬群從翠綠色的草叢中躍上來(lái)了,牛群從晶白色的溪水中狂顛過來(lái)了。

你又一刺眼,金光燦燦,那是金色的霞光(映印)照在小伙子金色的腰帶上;花兒朵朵,那是盛開的山丹花襯托著小姑娘花花綠綠的頭巾。風(fēng)兒陣陣,草浪滾滾,像綠色的海洋一望無(wú)邊;純凈的蒙古包,星星點(diǎn)點(diǎn),像海洋中的白帆。

這是誰(shuí)寫的童話?

1.為短文擬一個(gè)適合的題目,寫在文前的橫線上。

2.用"'從括號(hào)里畫出恰當(dāng)?shù)臐h字。

3.短文描寫了大草原的哪些美觀風(fēng)景?側(cè)重靜態(tài)描寫還是動(dòng)態(tài)描寫?

4.用"'在文中的一個(gè)排比句,并說說這樣寫的好處。

九、習(xí)作樂園。

你熱愛秋天的田野還是秋日的校園,熱愛自家的菜園還是公園的一角?請(qǐng)選擇一處你熟諳的景物寫一寫。

要求:

1.要按照確定的依次寫。

2.抓住景物最能吸引你的特點(diǎn)來(lái)寫。

3.內(nèi)容概括,語(yǔ)句通順。

4.自擬題目,不少于350字。

魯教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一單元試題參考答案

一、波瀾壯闊一簇峰巒雄偉突兀連綿不斷額頭

二、瑕暇暇據(jù)劇據(jù)瀾斕

三、五顏六色茂密波瀾壯闊峰巒雄偉巨大奇形怪狀

四、1.雙龍洞中的石鐘乳莫非不是大自然的奇跡嗎?

雙龍洞中的石鐘乳真是大自然的奇跡啊!

2.船槳激起的微波分散出一道道水紋。

3.溶解的雪水從山澗如銀鏈般飛瀉下來(lái)。

五、1.A2.C3.E4.B

六、1.帶雨云埋一半山2.春江潮水連海平3.澄江一道月清晰

4.多數(shù)夕陽(yáng)山5.長(zhǎng)河落日?qǐng)A

七、1.奇秀險(xiǎn)靜清綠畫卷2.外洞內(nèi)洞

八、1.草原2.撒映3.短文描寫了草原上的羊群、牛群、馬群、鹿群、小伙子、小姑娘及鳥兒等。側(cè)重動(dòng)態(tài)描寫。

4.羊群從蔚藍(lán)色的天涯跑下來(lái)了,鹿群從深褐色的林海中奔出來(lái)了,馬群從翠綠色的草叢中躍上來(lái)了,牛群從晶白色的溪水中狂顛過來(lái)了。排比句讀起來(lái)朗朗上口,可以鞏固表達(dá)效果。

九、提示:描寫景物的特點(diǎn)時(shí)要有詳有略。

看了魯教版

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