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少兒美術(shù)專題課件精選課程帶魚EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教學(xué)時長:60分鐘5周左右。年齡參考教學(xué)目的教學(xué)工具教學(xué)總概述1.觀察了解帶魚的外形特點和顏色特征,鍛煉學(xué)生的觀察能力;2.學(xué)習(xí)利用重彩棒進行主體物的刻畫。黑卡、牛皮卡、彩紙、勾線筆、重彩棒。01觀察與討論形態(tài)

顏色習(xí)性

拓展綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)1小朋友們帶魚是我們生活中常見的菜肴,大家都覺得味道鮮美,可是你們有沒有想過帶魚是如何生長得呢。其實帶魚是卵生得,它生長得很快哦,通常一兩個月就長大啦。尤其是夏天得雨后有時候有大量得小魚蝦,小帶魚吃了很快就可以長大成為一條名副其實得大魚啦。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。課程引導(dǎo)2帶魚得眼睛就像兩顆很黑色得夜明珠咕嚕嚕地轉(zhuǎn),它們雖然沒有胳膊和腿,但是它們依然是水里地游泳冠軍,這主要是靠它的魚鰭和大尾巴能夠加快游泳速度,能夠保持魚地平衡。帶魚十分警覺,它們在不同地季節(jié)有不同地活動范圍,就算在一天里它的活動地點也會不時地改變,帶魚喜歡在水深的地方生活,這樣就沒有人地干擾啦。小朋友們帶魚是神秘又獨特的,你們喜歡它嗎。02制作步驟材料

安全時長目的綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。制作步驟1-2步驟一:首先我們在牛皮卡上用勾線筆畫出竹筐的輪廓線,線條流暢,注意轉(zhuǎn)折的地方要有弧度。步驟二:我們觀察不同竹筐的圖片,總結(jié)編制線條,小朋友們選擇自己喜歡的線條進行繪畫。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。制作步驟3-4步驟三:我們用不同顏色的彩卡或者卡紙制作畫面背景,使畫面產(chǎn)生不同的空間感。步驟四:小朋友們觀察圖片總結(jié)帶魚的形態(tài)特征,嘴部尖尖的,頭部略胖,身體細長,到尾巴越來越細。然后用重彩棒的白色進行輪廓線的勾勒,注意要有遮擋和大小區(qū)分哦。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。制作步驟5-6步驟五:通過圖片總結(jié)帶魚的顏色變化,先用重彩棒的黑色添加背部的重色。步驟六:接下來我們再用重彩棒的白色進行顏色的過渡鋪色。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。制作步驟7-8步驟七:我們用重彩棒黑色刻畫魚頭,尖尖的嘴巴和牙齒,小小的眼睛。步驟八:用重彩棒的黑色和白色添加帶魚的背鰭,又顏色的變化,注意線條的方向,不要畫的太長哦。綠葉黃花青桿,每人一把小三傘,隨風(fēng)傳播各地,生命之火永燃。制作步驟9-10步驟九:用彩卡或者水彩筆畫出價簽,粘貼在畫面的合適位置。步驟十:最后我們用重彩棒輕輕的掃上環(huán)境色,作品完成。作品完成圖點評方向及內(nèi)容:1、小朋友們能通過觀察圖片歸納總結(jié)不同的編制線并用用流暢的線條進行編織線的繪畫。2、在畫面中,

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