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文檔簡(jiǎn)介
義務(wù)教育教科書(shū)《美術(shù)》四年級(jí)上冊(cè)第12課大家來(lái)找茬：
比一比看下哪組同學(xué)能又快又準(zhǔn)確的找出圖中5處不同點(diǎn)，舉手告訴大家？眼眶金箍棒腰帶④虎皮裙⑤靴子這些圖片帶給你什么樣的整體感受？1.對(duì)比前面的圖片，你有什么新的感受？2.圖片中是通過(guò)改變什么使得和別的不一樣呢？特異基本形式形狀不同大小不同方向不同顏色不同
歸納要素
請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，說(shuō)一說(shuō)這幅作品由哪些要素構(gòu)成？
骨式圖:（放置基本形的格式）找出基本形請(qǐng)你找出這三幅作品中相對(duì)應(yīng)的基本形和特異形基本形可從人物、動(dòng)物、植物、生活物品等變化而來(lái)。簡(jiǎn)潔的物體形狀幾何形體具體的形象歸納基本形請(qǐng)你找出這幾幅作品相對(duì)應(yīng)的骨式圖。找出骨式圖
想一想，如何用最快、最簡(jiǎn)單的方法制作出這張骨式圖？注意：
1.直線為主的骨式圖可以盡量用折紙的方式來(lái)制作，曲線為主的骨式圖可以用畫(huà)的方式來(lái)制作。
2.你的基本形大小和你設(shè)計(jì)的骨格大小要基本適應(yīng)。折紙制作骨式圖創(chuàng)意大比拼創(chuàng)意大比拼
我們不僅要讓自己的作品在視覺(jué)上引人注目，更要多思考，讓作品的內(nèi)涵、意義更豐富，才能讓人過(guò)目不忘！不同的作業(yè)形式想一想，你準(zhǔn)備用什么方法來(lái)創(chuàng)作一張?zhí)禺悩?gòu)成的作業(yè)？鏤空刻印
用畫(huà)、剪貼、印章、鏤空刷底等自己喜歡的方式做一個(gè)特異構(gòu)成的練習(xí)?；顒?dòng)：作業(yè)要求1.請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)呈現(xiàn)自己的作品，并說(shuō)明創(chuàng)作的意圖。2.學(xué)生互評(píng)，你最喜歡哪一個(gè)作品，為什么？作業(yè)評(píng)價(jià)特異在生活中的運(yùn)用教學(xué)拓展特異在建筑中的運(yùn)用教學(xué)拓展九寨溝甘海子國(guó)際會(huì)議中心特異在建筑中的運(yùn)用教學(xué)拓展孤獨(dú)映像館幾米特異在繪畫(huà)中的運(yùn)用教學(xué)拓展我們都是好孩子劉豹特異在繪畫(huà)中的運(yùn)用教學(xué)拓展
羅丹曾說(shuō)過(guò)：世上不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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