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千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦做中學(xué)物理題很慢的解決方法做中學(xué)物理題很慢的解決方法
做中學(xué)物理題很慢怎么辦。我在這里整理了做中學(xué)物理題很慢的解決方法,盼望能關(guān)心到大家。
做中學(xué)物理題很慢的解決方法
做題速度慢是許多中同學(xué)們都存在的現(xiàn)象,想解決這個問題其實有一個最好的方法!這個方法就是:
進行自我調(diào)控的強化型“限時訓(xùn)練!”
作為一名中學(xué)物理老師,我每次在監(jiān)考物理這門學(xué)科的考試時都會特殊留意同學(xué)們的做題速度問題,有的同學(xué)下筆如有神,速度特別快,有的同學(xué)做題速度則很慢,今日我就從物理的角度來說一下如何解決做物理題速度慢的問題!
剛才已經(jīng)說了,進行限時訓(xùn)練是解決孩子做題速度慢的最好方法!那么怎么才算是限時訓(xùn)練呢?
以物理為例,每一次的正式物理考試其實就是一次最規(guī)范的限時訓(xùn)練!由于有的同學(xué)早已養(yǎng)成了限時訓(xùn)練、限時完成習(xí)題的習(xí)慣,所以這類同學(xué)在正式考試時會如魚得水、健步如飛;而有的同學(xué)平常沒有進行過限時訓(xùn)練,導(dǎo)致正式物理考試時做題速度很慢。
所以,真正能轉(zhuǎn)變做題慢的機會就在課下,在晚間作業(yè)和雙休作業(yè)中!
做物理題速度慢的同學(xué),緣由可能有許多,比如基礎(chǔ)差、計算慢、閱讀慢、打不開思路等等,但是這些都不會影響限時訓(xùn)練的效果!
詳細做法是:
當同學(xué)在做晚間物理作業(yè)或者雙休物理作業(yè)之前,先也許估量一下用時,然后略微縮短一下自己的估量時間,比如估量需要半小時做完物理作業(yè),那么就把鐘表放在旁邊,限定為25分鐘之內(nèi)必需完成!詳細可以把時間安排到每一種類型題,比如選擇題用非常鐘,作圖題兩分鐘,試驗題三分鐘,計算題非常鐘等等。
然后做完物理選擇題時看一下時間,假如超出了預(yù)算時間,就要把其他題型時間縮短。然后做完作圖題時、物理試驗題時、計算題時都看一下時間,當最終做完時,一般會比估量的時間長一些。那沒關(guān)系,究竟剛剛開頭訓(xùn)練。
此后每一次晚間物理作業(yè)和雙休物理作業(yè)都采納這種方法。經(jīng)過一兩個月左右的限時訓(xùn)練,做題時間調(diào)控力量就會大大增加,最終會達到一種預(yù)算時間與真實時間幾乎完全相同的效果!
這種限時訓(xùn)練的方法特別有效果,也是我在平常物理教學(xué)中常常強調(diào)給同學(xué)們的方法。盼望能對你有所關(guān)心。
總結(jié)一下:提高孩子做題速度的最好方法就是進行自我調(diào)控的強化型“限時訓(xùn)練”!此法對中、學(xué)校生都有奇效!這種訓(xùn)練方法在提高同學(xué)做題速度的同時,也提高了同學(xué)的閱讀速度、思索速度、計算速度!是一箭多雕的好方法!
學(xué)習(xí)的方法
首先要保持心情舒服、放松、大腦清的晰和靈潤,漸漸由焦躁轉(zhuǎn)為安靜。
在心態(tài)身體很差,大腦很疲乏很模糊的狀態(tài)下做難題,你只會會越來越焦躁,越來越壓抑、感到心情灰暗,這樣學(xué)習(xí)就無法進行下去了。
其次,關(guān)于選什么樣的題
你做數(shù)學(xué)題,不要選太難的不要選太簡潔的。做幾秒鐘就能想出答案的簡潔題沒有意義,但想兩三個小時還沒有任何頭緒的難題也是純屬鋪張時間,只會讓你在學(xué)習(xí)過程中,由焦灼開頭到由焦灼結(jié)束,沒有任何成就感。挫敗感會產(chǎn)生學(xué)習(xí)阻力,有學(xué)習(xí)阻力就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)障礙,這樣學(xué)習(xí)也無法再進行下去了。
那么,應(yīng)當選什么樣的題來做呢?
只選半會不會的,半懂不懂的,一般一道題至少要有兩三個解法,這樣一套想法想不出來了,還有另一套思路可以進行思索。
這樣,你最好手頭上有大量的參考書,面對的題目要許多,最好是從幾百道幾千道題目里選題目,你想想看,幾百道幾千道題目,你總有幾道題目會做的、最適合你的吧。
而且一旦這道題不會做了,你就可以從手頭的大量的參考書中找類似的題目,找相關(guān)的學(xué)問點來啟發(fā)思路。
而不是一道題不會了,還悶頭做下去。所謂巧婦難為無米之炊,大廚師都有特地為他配菜的小廚師,你也得這樣,大量參考書就相當于你的小廚師。
一般做一道數(shù)學(xué)題,至少手頭得有三五本參考書,甚至幾十本書。當然學(xué)習(xí)到肯定境界,一本數(shù)學(xué)書就足夠了。但假如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,你手頭就得有大量參考書做幫助。
第三,在做題的過程中,不管怎么樣,你可能還是會產(chǎn)生各種心態(tài)上的焦灼,這樣,你就要不斷提高自己抗焦躁力量。
抗焦躁是一種力量,別人焦躁,你不焦躁。別人焦躁就不能學(xué)習(xí)了,你焦躁,你不但能連續(xù)學(xué)習(xí),你還能產(chǎn)生許多學(xué)習(xí)心得,這就是一種力量。
在保持大腦清楚的狀態(tài)下,不斷的積累做數(shù)學(xué)題的閱歷,閱歷豐富了,你抗焦躁力量自然就增加了。
當然,你做數(shù)學(xué)題的過程本身就是一個提高你抗焦躁力量的過程,一個提高心態(tài)的過程。假如你做數(shù)學(xué)題的抗焦躁力量增加了,你做物理題、學(xué)化學(xué)、英語,你的抗焦躁力量也會增加。
第四,不要在意學(xué)習(xí)效率
你做數(shù)學(xué)題的時候,不要太在意學(xué)習(xí)效率,僵化教育下呢,一道題只給你幾分鐘時間,超過幾分鐘了,老師就不讓做了,或者你還得抓緊做別的作業(yè),或者,同學(xué)們也拉你抓緊出去玩了,那這樣,你就永久學(xué)不好數(shù)學(xué),其他科目也學(xué)不好。
一道數(shù)學(xué)題,可能快則幾分鐘甚至是幾秒鐘能做出來,這很正常,這也沒什么值得快樂的。
但假如一道略微難點或者原本很簡潔的題目但你好久沒做數(shù)學(xué)題了,你花了兩三個小時才做出來,或者你花兩三個小時也沒做出來,這都很正常,你不要在意所謂的高效學(xué)習(xí),也不要有懊悔或者心理負擔(dān)。
凡事使用高效學(xué)習(xí)的同學(xué),都不行能高效率學(xué)習(xí)。
別人用非常鐘做出來,你可能得用兩三個小時做出來。
這是由于每個人狀況都不同,同一道題,你狀態(tài)好的時候可能很快就有思路了,狀態(tài)差的時候可能就做得很慢。
這個時候呢,你要變換各種方法、在思維上左沖右突,不斷嘗試,上下求索、漸漸地平滑地思索處處找參考書不斷問同學(xué),想盡各種方法思維變幻無窮把這一道題做出來。
假如做不出來怎么辦?那就別選這么難的題選簡潔的題不就行了嗎?
第五,萬事皆錯,唯錯不錯
有的題做錯了,這未必是你錯了,學(xué)習(xí)沒有什么正確與錯誤。
只要用你已有的,已經(jīng)把握的學(xué)問點和你獨創(chuàng)性的或者學(xué)到的解題技巧能解出來就可以了。
答案對不對不重要,甚至有的題,你用標準答案做出來的,那也不肯定是對的,但你用自己的想法用你已把握的學(xué)問點做出來,那才是正確的。
為什么呢?
由于有的時候,你的學(xué)問點把握的不對,你把握的不對的學(xué)問點,你用正確的解題思路做出來,那你也進步了。
反之呢?
你學(xué)問點根本沒有理
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