下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
《精美化工產(chǎn)品合成原理》課程教課綱領課程代碼:080141011課程英文名稱:SyntheticalTheoryofFineChemicalProducts課程總學時:40授課:
40
實驗:
0
上機:0合用專業(yè):化學工程與工藝綱領編寫(訂正)時間:
2017年
6月一、綱領使用說明(一)課程的地位及教課目的本課為精美化工方向專業(yè)課。其教課目的是學習和掌握精美化學品及此中間體所波及的主要單元反響的有關基本理論和工藝學基礎。本課程在教課內(nèi)容方面除基本知識、基本理論和基本方法的教課外,側重培育學生綜合理解單元反響的能力及對工藝知識的認識和理解。(二)知識、能力及技術方面的基本要求本課程的知識系統(tǒng)構造是由精美化工產(chǎn)品合成中最常用的十三種單元反響組成。各樣單元反應可由多種門路達成,經(jīng)過學習單元反響的特色,是學生掌握各樣門路的特色及應用范圍。在能力培育方面,第一要培育學生的自學能力,精化產(chǎn)品日異月新,只有可以利用已有知識,學習新知識、新理論的能力,才能保證追上時代飛快發(fā)展的步伐。其次,是形成思想有序、有據(jù),會概括、演繹的邏輯思想方法,以提升剖析能力。只有這樣,才能使學生從眾多合成路線中,優(yōu)選出有實質應用價值的合成路線,并在單元操作過程中,有效優(yōu)化各單元操作過程,使生產(chǎn)效益達到最大化。第三,要學會從正反雙方面看問題,并學會從全局出發(fā),擺正地點去辦理事情的辨證思想方法。而后,要求具備聯(lián)想與類比的思想能力,以建立新的工藝路線。在技術方面,經(jīng)過本課程的學習,應使學生擁有選擇和確立在技術上和經(jīng)濟上最合理的合成路線和合成工藝的能力。(三)實行說明依據(jù)學科建設的發(fā)展,任課教師可依據(jù)詳細需要對某些單元反響內(nèi)容賜予適合的增強或弱化。任課教師安排教課內(nèi)容前,應充分認識后繼課對本課的要求,并側重使學生學到更多有實質應用價值的知識。(四)對先修課的要求本課程應在無機化學、有機化學、物理化學、高分子化學等課程以后開設。(五)對習題課、實驗環(huán)節(jié)的要求指導學生選用某一單元反響的操作細節(jié),經(jīng)過查閱有關文件對其新的研究進展進行綜述,并進行講堂議論。(六)課程查核方式1.查核方式:考試2.查核目標:掌握常有單元反響的基本規(guī)律3.成績組成:平常查核(包含出勤、作業(yè)、測試、講堂議論等)成績10%期末考試成績90%。(七)主要參照書目:《精美有機合成化學與工藝學(第二版)》,唐培堃編,化學工業(yè)第一版社,2006《精美化工產(chǎn)品合成原理》,姚蒙正,程侶柏,王家儒編,中國石化第一版社,2000二、中文綱要本課程是化學工程與工藝專業(yè)的精美化工專業(yè)方向的專業(yè)基礎課,是在有機化學、高分子化學等課程的基礎上,介紹化工生產(chǎn)中常有的鹵化、硝化、磺化等單元反響的基礎知識和基本規(guī)律及其應用,如反響進行的規(guī)律、工藝特色等。經(jīng)過這些基礎知識的學習,使學生對精美化工的理論基礎有初步的認識,并能聯(lián)合有關專題的學術文件,認識不一樣單元反響的應用及有關研究進展,拓展學術視線。三、課程學時整體分派表序號教課內(nèi)容學時授課實驗上機1緒論-基本觀點、原料資源222芬芳族親電代替的定位規(guī)律223化學反響的計量學224芳環(huán)上的代替鹵化225芳環(huán)側鏈的鹵化226芳環(huán)上的代替磺化227磺化配酸計算228混酸硝化229混酸配酸計算2210混酸硝化的實例2211化學復原2212催化氫化2213空氣液相氧化2214化學氧化2215重氮化反響2216重氮鹽的反響2217氨基化2218烴化2219?;?220水解22共計4040四、教課內(nèi)容及基本要求第01部分
緒論總學時(單位:學時):2授課:2實驗:0上機:0詳細內(nèi)容:精美化工的基本觀點-定義、分類、特色、作用,精美有機合成的原料資源氣、動植物等,2學時;重點:精美化工的基本觀點,精美有機合成的原料資源。
-煤、石油、天然第02部分精美有機合成基礎總學時(單位:學時):4授課:4詳細內(nèi)容:
實驗:0
上機:0芬芳族親電代替的定位規(guī)律,2學時;化學反響的計量學,2學時;重點:芬芳族親電代替的定位規(guī)律;化學反響的計量學。第03部分鹵化總學時(單位:學時):4授課:4實驗:0上機:0詳細內(nèi)容:芳環(huán)上的代替鹵化,2學時;芳環(huán)側鏈的鹵化,2學時;重點:芳環(huán)上的代替氯化;芳烴的側鏈氯化。第04部分磺化和硫酸化總學時(單位:學時):4授課:4實驗:0上機:0詳細內(nèi)容:芳環(huán)上的代替磺化,2學時;配酸計算,2學時;醇和烯烴的硫酸化,2學時;重點:過度硫酸磺化;配酸計算。第05部分硝化總學時(單位:學時):6授課:6實驗:0上機:0詳細內(nèi)容:混酸硝化,2學時;混酸配酸計算,2學時;混酸硝化的工藝特色、影響要素及實例,2學時;重點:混酸配酸計算;混酸硝化實例。第06部分復原總學時(單位:學時):4授課:4實驗:0上機:0詳細內(nèi)容:化學復原,2學時;催化氫化,2學時;重點:化學復原第07部分氧化總學時(單位:學時):4授課:4詳細內(nèi)容:空氣液相氧化,2學時;化學氧化,2學時;重點:空氣液相氧化
實驗:0
上機:0第08部分重氮化總學時(單位:學時):4授課:4詳細內(nèi)容:重氮化反響,2學時;重氮鹽的反響,2學時;重點:重氮鹽的反響
實驗:0
上機:0第09部分
氨基化總學時(單位:學時):2詳細內(nèi)容:氨解反響特色;醇羥基的氨解;環(huán)氧乙烷的加成胺化。重點:環(huán)氧乙烷的加成胺化
授課:2
實驗:0
上機:0第10部分
烴化總學時(單位:學時
):2
授課:2
實驗:0
上機:0詳細內(nèi)容:O-烴化;芳環(huán)上的
C-烴化重點:芳環(huán)上的
C-烴化第11部分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 總經(jīng)理聘用合同簽訂與授權
- 休閑度假房產(chǎn)打印身心放松
- 商業(yè)建筑砌墻施工合同
- 農(nóng)村宅基地租賃協(xié)議模板
- 航空客服招聘合同模板
- 農(nóng)業(yè)園區(qū)機耕道修建協(xié)議
- 防噪音卷簾門安裝合同樣本
- JJJ景區(qū)餐飲店投標方案
- 服裝設計教師招聘協(xié)議
- 教育機構加班安排細則
- 土木工程CAD-終結性考核-國開(SC)-參考資料
- 2024年行政執(zhí)法考試題庫及答案(題)
- 軍事理論(上海財經(jīng)大學版)學習通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年《形勢與政策》知識考試題庫(含答案)
- 廣東省學位英語歷年真題及答案
- 針灸推拿題庫及參考答案
- 會計專業(yè)工作簡歷表(中級)
- 護士工作量統(tǒng)計表
- 中價協(xié)[2013]35號造價取費
- 藏文格與英語介詞功能對比研究
- [群口相聲劇本5人搞笑]學生搞笑群口相聲劇本
評論
0/150
提交評論