學年第二學期小學英語教師工作總結(jié)（2篇）

第5頁共5頁學年第二?學期小學?英語教師?工作總結(jié)?第__?__屆校?園采摘節(jié)?的到來，?讓人猛然?一驚：時?間過得真?快啊!難?道又到期?末了？六?年級學生?的畢業(yè)考?試，真切?地讓人感?嘆：光陰?似箭，轉(zhuǎn)?眼間又過?了一個學?期。在?這學期中?，我擔任?四、五、?六年級的?教學工作?。在教?育教學工?作上堅持?面向全體?學生，教?書育人，?為人師表?。認真?zhèn)?課、上課?、聽課、?評課。嚴?格要求學?生，尊重?學生，重?視激發(fā)學?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學生全?面發(fā)展。?一、政?治思想方?面：本人?作為一名?小學英語?教師，在?該學期中?認真繼續(xù)?學習新的?教育理論?及時更新?教育理念?，還注意?從書本中?汲取營養(yǎng)?，理論聯(lián)?系實際，?認真學習?仔細體會?新形勢下?怎樣做一?名好教師?。二、?教育教學?方面：在?這學期中?，我努力?提高教學?自己教學?實踐能力?，增長教?學經(jīng)驗，?并成長為?自己的教?學理論讓?自己盡快?成為一名?成熟的研?究型的小?學英語教?師，我主?要做了下?面的工作?：、課?前準備：?通覽教材?，備課深?入細致；?認真參閱?各種資料?，準確把?握難重點?，及時撰?寫教學反?思，并歸?納總結(jié)經(jīng)?驗。、?提高課堂?教學效率?。我多方?面地了解?學生的學?習方法和?習慣，同?時了解他?們的興趣?、需要，?學習新知?識可能會?有哪些困?難，根據(jù)?不同學生?學習水平?和能力及?其特點而?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施，并積?極調(diào)整自?己的教學?方法去適?應(yīng)學生，?也讓他們?盡快適應(yīng)?我的教學?方法并盡?快幫助他?們養(yǎng)成良?好的學習?習慣。因?為這學期?教室安裝?了多媒體?設(shè)備，我?便借助多?媒體的優(yōu)?勢，擴展?學生的思?維。3?、堅持一?單元一測?試的鞏固?訓練工作?，力爭教?學扎實有?效；認真?批改作業(yè)?，及時了?解學生的?學習情況?，及時給?他們反饋?信息，及?時查漏補?缺在每周?按時檢查?學生的背?誦情況，?督促學習?習慣較差?的學生記?單詞，讀?熟課文，?背課文因?為英語是?一門語言?技能課，?只有在大?量的語言?輸入下，?才能達到?良好的語?言輸出。?5、積?極參與聽?課，在這?學期聽課?達___?_節(jié)，認?真聽取其?他老師的?經(jīng)驗及對?我的公開?課的評課?，學習如?何上好課?，盡快讓?自己成為?成熟的小?學老師和?如何評價?一節(jié)課了?，虛心向?同行學習?教學方法?，博采眾?長，提高?教學水平?。6、?積極參加?校內(nèi)外各?種教科研?活動和專?業(yè)知識的?培訓，提?高自己的?英語水平?和自身能?力。__?__月_?___日?，我有幸?隨我校李?莉老師參?加了天津?市河東區(qū)?實驗小學?的英語教?改大課堂?活動。四?位授課教?師巧妙運?用英語閱?讀策略，?設(shè)置學習?任務(wù)，層?層遞進開?展語篇教?學，整個?教學流程?一線貫穿?，達到了?潤物細無?聲的效果?，都是值?得我學習?的。會后?的交流中?，深深領(lǐng)?悟到一位?教師只有?在經(jīng)歷無?數(shù)次實戰(zhàn)?歷練后逐?漸成熟，?用全新的?教學理念?指導教學?，我們渴?望在榜樣?的力量中?汲取無限?的能量。?感恩引領(lǐng)?，更感恩?同行。一?份耕耘，?一份收獲?。在這?一年的學?習中自己?在不斷的?成長，所?執(zhí)教的學?生英語取?得了一定?的進步。?我知道這?是過去時?，未來還?有很多事?情需要我?去學習探?究。三?、德育工?作：德育?是學校工?作中的重?中之重，?而教師德?育工作的?秘訣就是?"愛"。?師愛是偉?大的、神?圣的。師?愛是人類?復雜情感?中最高尚?的情感，?它凝結(jié)著?教師無私?奉獻的精?神。師愛?是"超凡?脫俗"的?愛。這種?愛沒有血?源和親情?，沒有私?利與目的?，然而這?種愛卻有?一種巨大?的力量。?作為一名?一線教師?，踏踏實?實工作，?認認真真?做人，以?師德標準?嚴格要求?自己，努?力提高自?身素質(zhì)。?在今后?的教育教?學工作中?，我將更?嚴格要求?自己，努?力工作，?發(fā)揚優(yōu)點?，改正缺?點，開拓?前進，為?自己所喜?歡的工作?、事業(yè)傾?盡全力。?學年第?二學期小?學英語教?師工作總?結(jié)（二）?本學期?我擔任四?五，五一?，五二及?一四，一?五，一六?班的英語?教學工作?。一學期?來工作給?了我很多?磨煉的機?會，我也?在不斷成?長著。這?一學期時?間短，既?忙碌又充?實，有許?多值得總?結(jié)和反思?的地方。?具體如下?：一、?本學期所?做工作。?1.精?心備課，?面向全體?授課。認?真翻閱教?參，結(jié)合?學生情況?制定合適?的教學計?劃，并不?斷改善修?改課件。?在傳授知?識的同時?愛護關(guān)心?學生，特?別是后進?生、問題?生，課堂?上多關(guān)注?他們。在?思想教育?的同時，?耐心輔導?他們并幫?助他們樹?立信心。?2.在?課堂上運?用多媒體?、實物、?簡筆畫、?創(chuàng)設(shè)情景?、游戲、?歌謠等形?式激發(fā)學?生的學習?興趣，鼓?勵學生大?膽質(zhì)疑。?學生有疑?難和不會?讀的地方?，我總是?在早讀親?自帶讀，?給他們分?析，多讀?多練。在?批改作業(yè)?方面，學?生的作業(yè)?按時批改?，對普遍?性錯誤在?全班重復?講解分析?。針對個?別學生作?業(yè)才還采?取了面批?的形式，?一一分析?講解，大?大提高了?他們的學?習效率。?3.課?后認真反?思。上完?每一節(jié)課?，總結(jié)這?節(jié)課的亮?點，歸納?存在的問?題想解決?方法。下?課從這個?班到那個?班的十分?鐘里反復?反思存在?的問題的?環(huán)節(jié)，避?免缺憾，?好的地方?繼續(xù)沿用?。4.?教研方面?。能認真?學習新課?標、教參?等教輔資?料。有針?對性的應(yīng)?用于教學?。通過聽?其他老師?的課，吸?取經(jīng)驗，?取長補短?，按時積?極參加本?組和學校?的各項教?研活動。?5.除?了正常教?學之外，?我還擔任?劍橋英語?班兒的輔?導工作。?做到了按?時上課，?盡心授課?，耐心輔?導，使學?生有不同?程度的提?高。此外?，在跟班?上，早晚?按時到崗?照看學生?洗刷，協(xié)?助兩位老?師完成班?級管理工?作，盡到?跟班老師?的職責。?二、存?在的不足?。1.?沒有采用?有效的競?爭機制。?2.針?對個別問?題生，沒?有合適的?調(diào)控手段?管理好課?堂紀律。?3.對?學困生的?輔導力度?還不夠。?4.學?生會讀不?會認的問?題還比較?嚴重，很?多學生會?說英語，?但寫出單?詞或句子?時又不會?讀。5?.課堂的?趣味性還?有待加強?。三、?今后努力?的方向。?1.培?養(yǎng)學生良?好的學習?習慣，養(yǎng)?成課前預(yù)?習課后復?習的好習?慣。2?.課后多?與學生溝?通，平時?多與班主?任交流，?調(diào)控好班?級紀律。?3.利?用課余時?間輔導學?困生，使?他們從怕?學向樂學?轉(zhuǎn)變。?4.對重?點句型、?單詞進行?板書。每?單元結(jié)束?后