十字相乘法和分組分解_第1頁
十字相乘法和分組分解_第2頁
十字相乘法和分組分解_第3頁
十字相乘法和分組分解_第4頁
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龍文教育學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師:學(xué)生 日期:2012年 日時段課教學(xué)目教學(xué)過十字相乘分組分解提問：如何將多項式am+an+bm+bn分析：很顯然，多項式am+an+bm+bn中既沒有公因式，也不好用法。怎么辦呢？由am+an=a(m+n),bm+bn=b(m+n),a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b).這樣就有：（1)m(a-b)-5(b- （5）2ax2- （7）-(2x-y)2-10(2x-y)-5、1

(a21)24a

a46a2

(x3y)2(2x6y)(3y4x)(4x

a44b2c2a2b24a2c6、若5x24xyy2x10x,y47、已知x0.67y0.33，求x2y22xyxy的值（1）2x5

（2）x411x2

（3）x22x（1）(x25x)210(x25x)

axaya2bxbyxn4 （4）4(2p3q)2(3p

x y z) x y

5x3)2(x5x3)(x5x2)(x5x 2

3 2(1)999

(2)

(65)(34

7.293527.291

x25x6

2、x25x6 .3、x25x6 . 4、x25x6 、x2(ab)xab

6、y28y7 .7、x2y26xy7

8、67xx2 三、本次課后作四、學(xué)生對于本次課的評價特別滿 ○滿 ○一差學(xué)生簽字五、教師評定1、學(xué)生上次作業(yè)評價 ○非?！鹨?○需要優(yōu)2、學(xué)生本次上課情況評價：○非

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