3大雅思閱讀猜詞技巧講解

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3大雅思閱讀猜詞技巧講解生詞不存在的!

雅思閱讀猜詞技巧之利用詞根詞綴

信任許多同學(xué)是了解這個方法的，由于“詞根詞綴記憶單詞”這個東東已經(jīng)被人們鼓吹了許多年了，從老師還是個稚嫩少年的時候就已經(jīng)聽說過這個方法了(那個時候菊花還只是一種花)。實際上，詞根詞綴法是一個很好地在閱讀中猜詞的方法。同學(xué)們在備考閱讀的時候需要把握一些常見的詞綴用以猜詞意或推斷方向性。我們來看下面的例子(第24題)：

題目：

23Homemedicalaids

24Regularamountsofexercise

25Feelingsofcontroloverlife

26Feelingsofloneliness

Amaycauseheartdisease.

Bcanbehelpedbyhormonetreatment.

Cmaycauserisesinlevelsofstresshormones.

DhavecosttheUnitedStatesgovernmentmorethan$200billion.

Emayhelppreventmentaldecline.

Fmaygetstrongeratnight.

Gallowoldpeopletobemoreindependent.

Hcanreducestressindifficultsituations.

原文：

Maintainingalevelofdailyphysicalactivitymayhelpmentalfunctioning,saysCarlCotman,aneuroscientistattheUniversityofCaliforniaatIrvine.Hefoundthatratsthatexerciseonatreadmillhaveraisedlevelsofbrain-derivedneurotrophicfactorcoursingthroughtheirbrains.Cotmanbelievesthishormone,whichkeepsneuronsfunctioning,maypreventthebrainsofactivehumansfromdeteriorating.

分析：

利用題干中的信息(regularamountsofexercise)定位到原文(dailyphysicalactivity)，進而對該段文字進行閱讀，發(fā)覺最終的deteriorate不熟悉，但是以de-前綴開頭，一般都是否定的方向，那么與第五個選項中的decline方向全都，可以確定E為正確答案。

雅思閱讀猜詞技巧之利用并列關(guān)系

閱讀中常見的并列關(guān)系詞有and,or等，并列關(guān)系前后連接的詞往往具有肯定的全都性。我們這里拿or來舉個例子，or前后的詞經(jīng)常含義是近似的。因此，假如or連接的前后的詞我們有一個不熟悉，那么可以利用另一個來猜雅思閱讀生詞。我們來看下面的例子：

例句：

However,themajorproblemsofthetravelandtourismindustrythathavehidden,orobscured,itseconomicimpactarethediversityandfragmentationoftheindustryitself.

分析：

本句話中，許多同學(xué)是不熟悉obscure的，但是我們一般都熟悉前面的hidden，并且發(fā)覺這兩個單詞由or連接，所以可以推斷obscure的意思跟hidden是比較接近的。

雅思閱讀考察的是單詞的模糊理解而非詳細含義，所以許多單詞我們了解也許意思、保證閱讀可以順當(dāng)進行下去即可，不用弄明白準確意思。

雅思閱讀猜詞技巧之利用同位語

雅思閱讀中我們常會看到一個不熟悉的名詞后跟隨了一個逗號，逗號后是一個名詞短語，這個名次短語就是這個名詞的同位語解釋。我們可以利用同位語去推想未知名詞的含義。我們來看下面的例子：

題目：MarieandPierreCurie’sresearchintotheradioactivityofthemineralknownas8………ledtothediscoveryoftwonewelements.

原文：Turningherattentiontominerals,shefoundherinterestdrawntopitchblende,amineralwhoseradioactivity,superiortothatofpureuranium,couldbeexplainedonlybythepresenceintheoreofsmallquantitiesofanunknownsubstanceofveryhighactivity.PierreCuriejoinedherintheworkthatshehadundertakentoresolvethisproblem,andthatledtothediscoveryofthenewelements,poloniumandradium.

分析：通過觀看題目，我們發(fā)覺我們要填的單詞處在“amineralknownas...”這個結(jié)構(gòu)下，說明要填的單詞是一種礦物質(zhì)的名字。那么利用題目中的twonewelements定位到原文中，再利用代詞往前查找，會找到pitchblende這個詞，后面就跟隨了我們說的同位語，那么可以確定這就是要我們找的答案。

我們來看看第6題：原文：

Theoriginalpatentoutlinedathree-stageprocess,inwhichphenolandformaldehyde(fromwoodorcoal)wereinitiallycombinedundervacuuminsidealargeegg-shapedkettle.TheresultwasaresinknownasNovalak,whichbecamesolubleandmalleablewhenheated.Theresinwasallowedtocoolinshallowtraysuntilithardened,andthenbrokenupandgroundintopowder.Othersubstanceswerethenintroduced:includingfillers,suchaswoodflour,asbestosorcotton,whichincreasestrengthandmoistureresistance,catalysts(substancestospeedupthereactionbetweentwochemicalswithoutjoiningtoeither)andhexa,acompoundofammoniaandformaldehydewhichsuppliedtheadditionalformaldehydenecessarytoformathermosettingresin.

分析：許多同學(xué)在做這道題時，利用第6題前面的ammonia和formaldehyde定位，在原文中第4句中，我們看到了一個acompoundofammoniaandformaldehyde…這個結(jié)構(gòu)，于是就有同學(xué)把答案寫成了compound。但是我們來看一下，acompoundofammoniaandformaldehyde…就是我們之前說的“雙標點中的名詞短語”，所以它是一個同位語，那么是對誰的解釋呢?逗號之前的名詞hexa，所以hexa是我們的答案(原文的意思是hexa是ammonia和formaldehyde一起構(gòu)成的混合物)。至于為什么不能填compound這個詞，這是一個解釋性的詞匯，屬于“類別”詞，不夠詳細，而填空題需要填詳細的詞。

雅思科技用詞匯整理

double-edgedsword雙刃劍

earth-shakingchanges翻天覆地的轉(zhuǎn)變

energycrisis能源危機

depletionofresources能源消耗

milestone里程碑

sophisticatedequipment尖端設(shè)備

technicalinnovation科技創(chuàng)新

expediency權(quán)宜之計

scientificinvention科學(xué)創(chuàng)造

aheateddiscussion熱鬧的爭論

exhaustgas廢氣

oppositeforces負面影響

afatalbreakdown致命故障

potentialhazards潛在危急

meansoftransportation交通方式

transportationtools交通工具

socialstatus社會地位

environmentally-friendlyresources環(huán)保的能源

alternativefuel可替代燃料

sustainabledevelopment可持續(xù)性進展

scientificexploration科學(xué)探究

雅思索試中常見的教育詞匯整理

1.scopeofknowledge：學(xué)問面

2.comprehensiveknowledge：廣博的學(xué)問

3.distanceeducation：遠程教育

4.multimediateaching：多媒體教學(xué)

5.solidprofessionalworkingexperience：扎實的職業(yè)工作閱歷

6.vocationaleducation：職業(yè)教育

7.stress-relatedillness：與壓力有關(guān)的疾病

8.theculturaldiversity：文化的多元性

9.vocationalguidance：職業(yè)指導(dǎo)

10.vocationaltraining：職業(yè)訓(xùn)練

11.exam-orientededucation：應(yīng)試教育

12.educationforall-rounddevelopment：全面進展教育

13.fakediplomas：假文憑

14.compulsoryeducation：義務(wù)教育

15.qualityEducation：素養(yǎng)教育

16.rotelearning：死記硬背

17.student-orientededucation：以同學(xué)為主體的教育

18.biasofculture：文化偏見

19.cradleofculture：文化搖籃

20.mainstreamculture：主流文化

21.systemofeducation：教育體制

關(guān)于動物類雅思詞匯總結(jié)

zebra斑馬(zebracrossing斑馬線)

Elephant大象

Crocodile鱷魚

Dolphin海豚

Kangaroo袋鼠

Koala考拉