人教版小學英語五年級上冊翻譯、預習知識點

Unit’slike?重點單詞描述人物外貌與特征：詞義相對的詞：old的，老的，年紀大的—new新的/young年輕的，歲數(shù)不大的kind體貼的，慈祥的，寬容的—要嚴格的，嚴厲的的——short矮的瘦的——strong強的/的him(賓—賓我們的——your們的其他：funny滑稽的，可笑的有貌的，客氣的shy羞怯的，靦腆的，怕生的用的，愿意幫忙的clever聰明的，聰穎的hard-working作努力的，辛勤的music樂美學English英maths學Chinese語文，中文sometimes有時，間或robot機人speak會說，會講（某種語言）；用（某種語言）說話重點句子—Who’sart誰你的美術(shù)老師？—Mr.斯老師。—Isheyoung?他年輕嗎？—Yes,heis.的，他年輕?！狽o,isn不年輕?！猈hatWuYifanlike?吳帆怎樣？—He’s很勤奮。4.MsWangwillbeournewChinese王師會成為我們的新語文老師。5.Heisveryhelpfulat在家很能干。6.Robinisshortbut子矮，但是身體強壯。7.HecanspeakChineseand會說中文和英語。8.Hemakesmefinishmyhomework.他讓我寫作業(yè)。語音字母y在詞中的發(fā)音：雙音節(jié)或多音節(jié)詞末發(fā)[例：babyhappywindysunnysorrycandymanyfamilyparty嬰兒開心的有風的晴朗的對不起糖果許多家庭聚會課外補充：2、y在單音節(jié)詞末發(fā)ai]例：by坐我的why什么哭重點知識及語法1、詢問他人的外貌或性格：he/she他什么樣？-He/Sheis2、一般疑問句的問與答：…？肯定回答)Yes,he/sheis.（答）No,he/sheisn’t.—Doyouknow—Yes,I—No,I3動詞的三種形式am,is,稱代詞連用的用法：I+am,He,she,+isWe,you,they+are4Miss,Mr.,Ms.縮略詞）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士；Miss（于未婚女子的姓氏或姓名前，以示禮貌）小姐，女士；Mr.（mister縮略詞）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；Mrs.用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。5、and和的區(qū)別：and系HeistallandbutHeisshortbut體強壯。重點作文1介紹自己、朋友或老師等熟悉的人物，如：…teacher/friend/。思路導引（1開頭：交代人物的身份IhaveHe/She…

）中間：1體貌He/SheisHe/She…性格He/Sheis3愛好He/Shelikesplaying或oftenread…theweekend.）結(jié)尾：評價人物或抒發(fā)對人物的情感Ilikehim/herverymuch.2、范文：）課本P9Readandwrite）MyChineseteacherIhaveanewChineseteacher.SheisMs.Chen.Sheistallandthin.Shehasbigeyesandblackhair.Sheiskindandfunny.Sometimessheisstrict,too.Sheishard-working.Shelikereading.Herclassissomuchfun.Wealllikeher.Unit2Myweek重點單詞Sunday(Sun.)周日Monday(Mon.)周一Tuesday(Tue./Tues.)周二(Wed./Weds.)周三Thursday周四Friday五Saturday(Sat.)周weekend周末（周六、日）washmyclothes洗衣服watchTV看電視homework做作業(yè)readbooks看書playfootball足球ontheweekend在周末playsports/do體育運動listento音樂playping-pong打乒乓球重點句子—WhatyouhaveonThursdays?星期四你們上什么課？—Ihavemath,Englishand們上數(shù)學、英語和音樂課?！猈hatyoudoonThursdays,Grandpa?爺爺，星期四你要做什么？—Ihaveacookingclasswithyour和你奶奶去上烹飪課。—Doyouoftenreadbooksinthis公園看書嗎？—Yes,I的—No,Idon4.Lookatmy看我的圖片。5.Youlook你看起來很累。6.Youshouldplaysportsevery每天做運動。語音字母組合ee,ea單詞中的的發(fā)音：i:]例：feetbeefmeetseefeedreadeatrepeat腳牛肉遇見看見喂養(yǎng)茶閱讀吃重復注：1組絕大部分發(fā)長音部分發(fā)短音coffee咖啡2字組合除了發(fā)[[ebread面包者發(fā)[好極了重點知識及語法1、問做什么事動：—Whatyoudo…?—Ioftenplay詢問星期幾上什么課：—Whatdoyouon—WeEnglish…2、一般疑問句的問與答：—Doyouoftenread—Yes,Ido.—No,3、on+具某一天（年月日，星期），如：Monday/Tuesday…課外體刻（點鐘），如：at12在十二點整補充：大致時間（年月，早中晚），如in20142014inthemorning/afternoon/evening4+球、棋類、娛樂活動，如：playpong補充：play+the（第四單元知識），如：playthe重點作文1描寫一周的生活，如：Myweek思路導引）開頭：簡單的自我介紹：name）中間：1介紹周一至周五的情況，可以著重介紹自己最喜歡的那一天：IgotoschoolfromMondaytoFriday.2）介紹自己周六、日的活動：oftenwatchtheweekend.）結(jié)尾：Thisismyweek.Whataboutyours?

2、范文：MyweekMynameisLiMing.IgotoschoolfromMondaytoFriday.IlikeTuesdaysandThursdays,becauseIhavemusicandPE.IoftendomyhomeworkandreadbooksonSaturdays.Ioftenplayping-pongonSundays.Unit3Whatwouldyoulike?重點單詞icecream冰淋hamburger漢堡包茶sandwich三文治salad沙拉fresh新鮮的，剛摘的healthy健的味的；可口的的；辛辣的sweet糖的；甜的hungry餓的渴；口渴的別喜愛的食物drink喝；飲胡蘿卜onion蔥chicken雞肉milk牛奶bread面包beefnoodles牛肉面fishsandwich魚肉三明治tomatosoup西紅柿湯重點句子—Whatwouldliketo—A給我一個三明治。—Whatyouliketo你想喝什么？—I我喝點水?！猈hat’syourfavourite歡吃什么食物？—Noodles.Theyare條。面條很好吃。3.My/His/HerfavouritefoodI餓了。Idon’tlikeis我不喜歡牛肉但是雞肉也可以。6.Onionsaremyfavourite洋蔥是我最喜歡的蔬菜。7.Ilikevegetablesbutnot不喜歡胡蘿卜。語音

字母組合ow在單詞中的發(fā)音：auEu]例：[au]奶花wow哇down向下how如何，樣now現(xiàn)在[Eu]slow慢snow雪色window戶snowy下雪的tomorrow明天重點知識及語法1、詢問想要吃什么：—Whatyouliketo2、詢問最喜歡的事物：—Whatyourfavourite—Myfavouritefood/3、名詞復數(shù)的規(guī)則變化：）直接加s；）以s,x,sh,，如，busesboxessandwiches）以o結(jié)尾，有生命的加，如，potatoestomatoes無生命的加，如，photospianoszoos補充：）以輔音加y結(jié)尾改為再加，如，familiesbabies以元音加y結(jié)尾，直接加s，如，days）以f或結(jié)尾，改為再，如小樹4可數(shù)可數(shù)名詞例：some（可數(shù)）（不可數(shù)）課外補充：不可數(shù)名詞（詞后不可以加-，接動詞用單數(shù)is液體watermilktea（桔汁）cokejuice氣體空氣）食物foodricebreadfruit肉類meat肉）beefchicken物質(zhì)（工作）（紙）timemusic（天氣）snowmoney重點作文1描述自己和家人最喜愛的食物思路導引（1開頭：簡單介紹自己的家庭成員：Thereare…peopleinmyfamily.Theyare…）中間：分別介紹每個家庭成員最喜愛的食物時什么：…favouritefoodis…/…is…favourite./…like(s)…best.

）結(jié)尾：穿插說明喜歡的原因：It’s/They’re…2、范文：）課本P29ReadandwriteTherearefourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mybrotherandme.Mymotherlisaladbest.BeefismyMybrothericecream.MyfavouritefoodisUnit4Whatcanyoudo?重點單詞dance跳舞singEnglishsongs唱英文歌曲playthepipa琵琶dokung打功夫drawcartoons畫漫畫swim游泳English說英語cook烹飪，烹調(diào)play打球playping-pong打兵乓球drawpictures畫畫cleantheclassroom打課室重點句子1.anEnglishpartynext我下周二將舉行英語派對。—Whatyoudoforthe能為派對做些什么呢？—IcansingEnglish唱英文歌。3.How/Whataboutyou?你呢？4.Canyoudoanykung你會打功夫嗎？—Yes,Ican.的，我會?！狽o,I不我不會。5.Noproblem.Icanhelp。我會幫你。6.Icanplayping-pong,but打乒乓球，但我不會游泳。7.Pleasesendmeanemailat給我發(fā)郵件，郵箱語音字母組合oo在詞中的發(fā)音：[uu:]例：[u]看good好的book書cook飪wood木頭腳助記口訣：1.好goodbook，砍柴wood做飯洗2.押韻記憶：Lookgoodbook,cookwoodfoot.[u:balloon球food食物動物園面條注：字母組合oo發(fā)少數(shù)發(fā)短音u發(fā)長音u:重點知識及語法1、詢問對方會做什么事情：—Whatcanyoudo?—Icanplaythepipa.2、can句的否定句Iplaythepipa.3、can句的一般疑問句的問與答：youdoanykungfu?—Yes,Ican./No,I4+the器例playtheerhu/pipaplay+球、棋類、娛樂活動，例play5與any的異同：相同之處：都有不同之處：some+可數(shù)名詞復數(shù)可數(shù)名詞（用于肯定句中）例：Icandosomekung我會打功夫。any+可數(shù)名詞復數(shù)可數(shù)名詞（用于否定句或疑問句中）例：Idoanykung會打功夫。youdoanykung你會打功夫嗎？課外補充：1）any可以用于肯定句，作例：Anystudentcananswerthis學生都能回答這個問題。2）在表示建議，請求的疑問句中，或期望得到肯定回答時，用而不用。例：Wouldyoulikesome想來點咖啡嗎？重點作文1描寫自己或家庭成員會做的事情，如：/思路導引（1開頭：介紹自己或家庭成員的基本情況：’m…old.IhaveaTherearethreepeopleinmyfamily.Theyare…）中間：介紹自己在家和在學校里會做的事情紹家人的外貌性格以及會做的事情：Ican…atschool.Ican…athome.Myfatherisstrong.somekungfu.Mymotheris…Shecan…）結(jié)尾：總結(jié)Thisisme.Whatcanyoudo?

Thisismyfamily.Ilovemyfamily.Canyoutellmeyourfamily?/Whataboutyourfamily?2、范文：）課本P43Readandwrite）Ming.yearscancleanthewindowsandsweeptheflooratschool.Icancookandwashmyclothesathome.Ioftenplaythepipaontheweekcanplaybasketball.IlikeEnglishverymuch.IcanspeakEnglishwell.Whatcanyoudo?Unit5重點單詞clock時鐘，鐘photo照片，相片plant植物waterbottle瓶自行車，腳踏車infrontof在……前面beside在旁近在……中間behind向后面above在（或向）……上面somany許多their他們的lots許多dirty臟的near在附近house房屋子宅重點句子1.Yourroomisreally真漂亮！2.Thereisabig一張床。3.Mycomputerishereonthe我電腦在書桌這里。4.Thisismyroom.這是我的房間。5.Therearesomanypictures有許多照片。6.Myfathercandrawvery的好。7isthe球哪里？frontofthe8.Thereisatreeinfrontofthe9.Ilivenearthenature語音字母組合ai,單詞中的發(fā)音：[ei]例：下雨的彩虹色等待say路，方法生Monday周天，日子today天may可課外補充：元音字母a開音節(jié)中也發(fā)[ei]例cake蛋糕face臉name名字重點知識及語法1的單復數(shù)形式：isaclock.Therearelotsofflowers.課外補充：）Therebe句型的動詞就近原則：例：Thereisabed,adesk,twophotosinmyroom.Therearetwophotos,abedandadeskinmyroom.）therehave/has異同：相同之處：都有不同之處：there表示…的），主語放在句末；例：Thereisabookonthe書桌上有一本書。在主語（人）的后面。例：Ihaveabook.有一本書。2、詢問方位或地點：—Whereisthe—Itofthedog.3of數(shù)名詞alotof數(shù)名詞”比較：many+可數(shù)名詞復數(shù)”例Therearemanytreesintheforest.much+不數(shù)名詞drinkmuchwaterevery我天喝很多水。4、動詞+verywell例：Myfathercandrawvery爸爸畫的很好比較：be(am/is/are)+verygood例：Thebookisvery這書非常好。重點作文1描寫房間、臥室，如：Myroom/bedroom；思路導引）開頭：總體概括自己臥室的特征Ihavea室里的物品ThereMy…onthe）結(jié)尾：抒發(fā)對臥室的情感Ilike/lovemybedroom(verymuch)!Canyoutellmeyours?2、范文：）課本P53Readandwrite）Mybedroom

Ihaveanicebutclean.Thereisabluebedinit.Besidethebed,therdeskandachair.Therearemanybooksandacomputeronthedesk.Thereisawaterbottle,toTherearemanypicturesonthewall.Twoplantsarenearthewindow.Ilikemybedroom.Canytellmeyours?Unit6重點單詞forest森，林區(qū)山丘，小山河；江mountain高山，山岳湖湖泊莊，村鎮(zhèn)house房屋，房子，住宅tree樹，樹木，喬木bridgegoboating去劃船nature自然公園people人，人rabbit兔子鴨子animal動物high高的children孩們的數(shù)形式）重點句子1.Children,孩子們，讓我們?nèi)ド职伞！狪sthereariverinthe—Yes,there?！狽o,there。3.Thenatureparkisso這么安靜！4.Theremanypeople.（這里）人不多。—Arethereanytallbuildingsinthe—Yes,there是，有的?！狽o,there，沒有。—Howmany?多少—Two.兩個。7.RobinisatMr.羅賓在瓊斯先生的房子里。語音字母組合ou在詞