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文檔簡介

千里之行,始于第2頁/共2頁精品文檔推薦GRE寫作個人觀點重要性在GRE作文中,比起論證素材的堆疊以及長篇大論言之無物,考官們更盼望看到的是共性的觀點。而對已一個觀點的分析,也是US討論生必需詳細的基本力量,而且每個人的觀點都不同,下面我就和大家共享GRE寫作擁有個人觀點很重要,盼望能夠關(guān)心到大家,來觀賞一下吧。

GRE寫作擁有個人觀點很重要

GRE考試作文中為什么要突出個人觀點?

假如說大部分英語寫作考試是圍繞語言問題做文章,那么GRE作文就是圍繞觀點和思維力量做文章。這個考試的最終目的是看你是否具備在US進行討論生、博士生學(xué)習(xí)的思維力量,這種思維力量的體現(xiàn)有兩個:一是合理批判別人觀點的力量;二是合理提出自己觀點的力量。Argument是考前者,而Issue是考后者。

GRE作文Argument寫法思路一覽

在Argument部分,各位童鞋需要把握的分析工具是五大類型11種規(guī)律錯誤,需要把握的方法是結(jié)論、論據(jù)、假設(shè)三位一體法,但是制勝的關(guān)鍵是,你需要練就一雙“火眼金睛”,在2分鐘的時間內(nèi)于龐雜的單詞、句子、段落中端詳出原文全部的規(guī)律漏洞和推理問題。要做到這一點,你需要具備“狗仔隊”精神和“找茬”精神。

GRE作文全部的argument段落都來自于對現(xiàn)實生活中報紙、雜志等宣揚材料的改編,所以,請在GRE備考期間隨時保持戰(zhàn)斗狀態(tài),保持一雙警惕的眼睛、一顆永不停止的找茬之心。以“狗仔隊”的敬業(yè)精神對閱讀中遇到的全部文字段落、生活中遇到的全部對話內(nèi)容進行規(guī)律的端詳、錯誤的查找、反思式的攻擊。保持這種狀態(tài),你將會發(fā)覺,你無法和人進行正常溝通了,由于日常生活中絕大多數(shù)對話和文字段落都存在規(guī)律漏洞,但是同時,你也培育出了US人最為看重的一種學(xué)術(shù)力量--質(zhì)疑精神。

由此延長出來的是,你將會對自己的生活有新的看法和定義,由于你將會從很多龐雜信息的海洋中突圍而出,不迷信、不輕信、不拋棄、不放棄,以糊涂、獨立的思索來掌控自己的人生,這也是US留學(xué)能夠帶給你最大的價值之一。

GRE作文Issue寫作思路介紹

在Issue部分,你將會遇到涉及法律、教育、經(jīng)濟、行為學(xué)、傳媒、國際化、藝術(shù)、政治等11大類別的243個浩大話題,而GRE作文要求的并不是簡潔的“agreeordisagree”,而是你能對這些話題提出有深度的、有足夠支持的分析和爭論,最重要的是,你必需有自己的觀點和看法,并且有相應(yīng)的合適例子來說明。這里的例子最好是國際性的、西方的例子,由于GRE作文的閱卷人都是US人,而我們大部分童鞋們熟識的都是國內(nèi)的例子。

這里就存在一個”knowledgegap”,假如你用慈禧的例子來說明獨裁的危害、用秦檜的例子來說明民族忠誠度、用八大山人的例子來說明宏大藝術(shù)家不被當時的時代所認可,那么US閱卷人肯定會很窘,由于這些人他都不熟悉,而你會很杯具,由于他會覺得你的觀點沒有說服力。所以,為了你的Issue,請擴大閱讀面,擴大學(xué)問量吧,最好能把西方社會文明各個方面的奠基著作的核心觀點也許掃瞄一遍,這樣你才能做好充分的預(yù)備,才能提出自己的觀點和看法。

GRE寫作你沒留意但是應(yīng)當補救的地方

第一,不肯定能揪出正確的關(guān)鍵字。

比如,221Thechiefbenefitofthestudyofhistoryistobreakdowntheillusionthatpeopleinoneperiodoftimearesignificantlydifferentfrompeoplewholivedatanyothertimeinhistory.正確的關(guān)鍵字打算了寫作是否會跑題。

其次,即使揪出合適的關(guān)鍵字,在第一反應(yīng)期內(nèi)也不肯定有話可說。

比如,130Howchildrenaresocializedtodaydeterminesthedestinyofsociety.Unfortunately,wehavenotyetlearnedhowtoraisechildrenwhocanhelpbringaboutabettersociety.對于理工科的GF來說,平常的教學(xué)中忽視此類文科性學(xué)問是比較常見的。現(xiàn)在突然拿到”socialization”“bettersociety“以及”education”,常常會消失大腦斷電或短路,接下來的寫作又從何說起?!

簡而言之,擔憂自己對一問題會有看法,但不知道怎么去論證這一看法,更不要說讓我們的論證persuasive,insightful.

第三,成人思想,嬰兒表達。

即使有話可說,也不肯定是ETS想要看到的話,有可能是會消失“成人思想,嬰兒表達”。自己看了都覺得惡心,更不要說讓professors來觀賞了。在ARGUMENT的寫作中,主要擔憂沒有把握A的規(guī)律鏈,develop深度不夠,消失“強詞奪理”的局面,而不是“曉之以理,動之以情”。

GRE作文各種變換句式如何運用自如的閱歷

1、使用否定的時候,比如:什么什么對個人不好,對社會也不好。為什么不來個倒裝?Never/neither/nor/seldom/rarely/onnoaccount+is…

2、當你想表達“假如怎么怎么樣,就是另外一種狀況”—虛擬語氣。為什么不來個虛擬倒裝?Were(Had)it…,somethingwould

3、強調(diào)句的使用:Itispeoplewho…/itissomethingthat…

4、讓步句式的使用:“無論什么樣的狀況下”However[Nomatterhow]whatever[nomatterwhat]等等….

還有一種Cogentasthisresponseis,ithassomeminorerrors.Somewhatreasonableastheissuepresents,itdoesnotexperienceacase-by-caseexamination.

還有比較常用的although...Itshouldbeadmittedlythat…,howeveritdoesnotfollowthat/

5、疑問句。用于開頭,來個設(shè)問句,在自問自答,提出自己觀點;用于段中,比如舉設(shè)想的例子:Canyouimaginethat…?/Howcanoneimagine…?

6、定語從句(這個大家一般用的比較嫻熟,但是留意不要太羅嗦…societywhere(inwhich)…,/somethingonwhichwedepend(onwhich…based)

7、Themore…themore…句式的使用。人們越幸福,社會越穩(wěn)定啦、等等。

8、Notonly…butalso的使用。很好用的,ETS經(jīng)典的6分范文:專才VS通才不就用了兩個嘛?

9、without的使用。從反面說,很是能夠增加字數(shù)。還是那篇范文的結(jié)尾,就來了兩個特別妙的without。

10、還有一些比較常用的:Thereisnodenyingthat…/thereis

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