教師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)范文

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼教師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)范文20____教師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，承諾書(shū)與我們的生活休戚相關(guān)，相比于口頭承諾，承諾書(shū)的約束力更強(qiáng)。那么你有了解過(guò)承諾書(shū)嗎？下面是我細(xì)心整理的老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)，僅供參考，。老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)1為進(jìn)一步加強(qiáng)我校老師的紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，提高我校老師的形象，優(yōu)化教化發(fā)展環(huán)境，將我校辦成人民滿(mǎn)足的學(xué)校，本人向社會(huì)慎重作出以下承諾：1、思想與上級(jí)保持高度一樣。自覺(jué)遵守有關(guān)法律法規(guī)，仔細(xì)執(zhí)教，不做任何違反國(guó)家法律法規(guī)的事情。2、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，不遲到，不早退，不曠工。3、工作期間，不隨意請(qǐng)假；確因有事有病需請(qǐng)假的，必需嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。4、校內(nèi)內(nèi)，不穿拖鞋、短褲及其他奇裝異服。5、不在上課時(shí)接打手機(jī)，不得坐著講課，不得無(wú)教案上課，不得私下調(diào)課；嚴(yán)禁將復(fù)習(xí)課變相上成自習(xí)課。禁止校內(nèi)吸煙。6、學(xué)生在校期間，不在網(wǎng)上閑聊、嬉戲，上班期間不得從事與教化教學(xué)工作無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。7、不體罰或變相體罰學(xué)生。8、工作期間，嚴(yán)格執(zhí)行禁酒令。9、不組織學(xué)生征訂教輔資料，杜絕有償辦班。10、熱忱接待來(lái)訪學(xué)生家長(zhǎng)，保持和學(xué)生家長(zhǎng)的溝通溝通。以上承諾，保證自覺(jué)遵守，如有違犯愿按有關(guān)規(guī)定接受學(xué)校及教化行政部門(mén)的教化懲罰。承諾人：20xx年3月16日老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)2為進(jìn)一步落實(shí)教化系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)紀(jì)律規(guī)定精神，推動(dòng)我校行風(fēng)建設(shè)，更新育人新觀念,樹(shù)立行業(yè)新形象，我作出如下承諾：1、嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從工作分工，履行崗位職責(zé)；不遲到、早退、曠課，不準(zhǔn)打牌，工作期間不擅離職守，不上網(wǎng)炒股、閑聊、玩嬉戲、查閱與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容；進(jìn)行上課等教學(xué)活動(dòng)時(shí)關(guān)閉手機(jī)。保證工作質(zhì)量，確保教化教學(xué)質(zhì)量。2、落實(shí)全員育人和平安工作的各項(xiàng)制度措施，仔細(xì)做好教化管理和平安工作，盡職盡責(zé)，杜絕在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)生平安事故。3、樹(shù)立責(zé)隨意識(shí)、爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，精通教化教學(xué)業(yè)務(wù)，在工作中努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。4、酷愛(ài)學(xué)生，言傳身教。敬重學(xué)生人格，同等、公允對(duì)待學(xué)生；不卑視學(xué)習(xí)有困難和品行有缺陷學(xué)生，特殊關(guān)愛(ài)特別群體學(xué)生。堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)。5、不向?qū)W生攤派、兜售或引導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)課外學(xué)習(xí)資料；不從事有償家教，不在工作期間從事與教化教學(xué)無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。6、聽(tīng)從組織、聽(tīng)從支配，與上級(jí)保持高度一樣7、工作期間中午不飲酒，不酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。8、反對(duì)封建迷信，拒絕____；不參加、迷信等活動(dòng)，不參與非法組織；不閱讀不健康信息，不傳播小道消息；不編謠、不信謠、不傳謠，不利用____等任何手段散布或傳播有損教化形象、危害教化穩(wěn)定的言論。不做有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的事。老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)3國(guó)家的希望在教化，教化的希望在老師，做為培育青少年一代的教化工作者，肩負(fù)著時(shí)代的重任。我要仔細(xì)履行《中小學(xué)老師職業(yè)道德規(guī)范》，以模范老師為榜樣，全面提高師德素養(yǎng)，做人民滿(mǎn)足的老師，我情愿做如下承諾：1.模范遵守憲法和法律法規(guī)，依法執(zhí)教。自覺(jué)遵守《教化法》、《義務(wù)教化法》、《老師法》、《未成年人愛(ài)____》等教化法律法規(guī)。宣揚(yáng)先進(jìn)文化，普及科學(xué)學(xué)問(wèn)，自覺(jué)____封建迷信和____活動(dòng)，不傳播有害班級(jí)學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說(shuō)。2.酷愛(ài)黨的教化事業(yè)。以德修身、靜默奉獻(xiàn)、甘為人梯;愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、教書(shū)育人。全面____黨和國(guó)家的教化方針，面對(duì)全體班級(jí)學(xué)生，以培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力為重點(diǎn)，全面提高班級(jí)學(xué)生綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新實(shí)力，造就有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體諸方面全面發(fā)展的建設(shè)者和。3.____以人為本理念?？釔?ài)班級(jí)學(xué)生，關(guān)切愛(ài)惜全體班級(jí)學(xué)生，敬重班級(jí)學(xué)生人格，同等、公正對(duì)待班級(jí)學(xué)生;正確評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生，不諷刺、挖苦班級(jí)學(xué)生，不體罰或變相體罰班級(jí)學(xué)生;以高尚的人格感染人，以整齊的儀表影響人，以親善的看法對(duì)待人，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛(ài)惜人。愛(ài)護(hù)班級(jí)學(xué)生的合法權(quán)益，建立和諧融洽的師生關(guān)系。4.嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)。以復(fù)合型老師為自身進(jìn)取目標(biāo)，勤奮刻苦，主動(dòng)探究，擅長(zhǎng)實(shí)踐，堅(jiān)固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己的思想____和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主動(dòng)實(shí)施素養(yǎng)教化，不斷提高教化教學(xué)質(zhì)量，為培育全面發(fā)展的新一代做出自己的貢獻(xiàn)。6.嚴(yán)于律己、廉潔從教。嚴(yán)格執(zhí)行教化教學(xué)常規(guī)，不遲到、缺課、拖課、擅自調(diào)課;不增加班級(jí)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力提高教化教學(xué)技能，向課堂教學(xué)要質(zhì)量;不利用職務(wù)之便謀取私利。7.為人師表、舉止文明，以身作則。儀表端正，不穿戴與老師身份不符的服裝，衣著整齊得體，端莊大方;不賭博、不酗酒，課堂上不運(yùn)用通訊工具，不做與老師身份不相符的任何活動(dòng)。8.關(guān)愛(ài)班級(jí)學(xué)生的身心健康。常常和班級(jí)學(xué)生溝通溝通，主動(dòng)為班級(jí)學(xué)生解決心理困惑;關(guān)切班級(jí)學(xué)生身體健康和平安，重視班級(jí)學(xué)生的平安教化、平安管理，剛好消退平安隱患，讓每個(gè)班級(jí)學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。提高師德素養(yǎng)是時(shí)代的要求，忠誠(chéng)黨的教化事業(yè)，是我莊重的承諾。承諾人：20xx年6月10日老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)4為仔細(xì)實(shí)行中心、省、市、縣作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)，以鐵的紀(jì)律，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事服務(wù)效率，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的深厚氛圍。依據(jù)《____縣教化和科學(xué)技術(shù)局____縣紀(jì)委第五紀(jì)工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》（遵縣教科發(fā)〔20xx〕3號(hào)）精神，我特向?qū)W校、孩子、家長(zhǎng)、社會(huì)作出如下承諾，敬請(qǐng)監(jiān)督。一、遵遵守法律律法規(guī)。有令必行、有禁必止，自覺(jué)遵遵守法律律法規(guī)，不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。不準(zhǔn)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、上有政策、下有對(duì)策，不準(zhǔn)有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，確保政令暢通，提高執(zhí)行力。二、自覺(jué)維護(hù)形象。精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局，自覺(jué)維護(hù)單位形象和集體利益，珍惜同事之間的情感和友情，共同營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。不準(zhǔn)違規(guī)____、散布謠言、搞幫派、拉圈子、詆毀他人，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。三、不要濫辦酒席。本人及父母、配偶、子女不利用過(guò)生日、遷新居、工作調(diào)動(dòng)、開(kāi)業(yè)、孩子滿(mǎn)月、升學(xué)、參軍、就業(yè)等機(jī)會(huì)操辦酒席，請(qǐng)客送禮。不實(shí)行分期、分批等分散形式隱藏操辦酒席的。四、遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。不缺會(huì)、代會(huì)、遲到、早退和中途離會(huì)，不在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)、接打電話(huà)、玩手機(jī)、打瞌睡、竊竊私語(yǔ)、心不在焉。確因特別狀況不能參會(huì)，主動(dòng)向會(huì)議主持人請(qǐng)假。五、踐行職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，按時(shí)上下班，按時(shí)簽到（退），嚴(yán)格考勤，熱忱服務(wù)。上班期間不脫崗串崗、逛街購(gòu)物、玩嬉戲、看電影或做與工作無(wú)關(guān)的事，辦事不拖拉、推諉扯皮、作風(fēng)粗暴、吃拿卡要。堅(jiān)持以校為家、工作為重。六、絕不唯利是圖。克己奉公、廉潔從教，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)抵擋金錢(qián)和物質(zhì)的誘惑。不從事其次職業(yè)，不有償補(bǔ)課、亂訂資料、濫辦酒席、違規(guī)運(yùn)用經(jīng)費(fèi)和對(duì)孩子進(jìn)行任何形式的罰款。七、教化以人為本。關(guān)愛(ài)孩子、愛(ài)生如子，同等對(duì)待每一位孩子，做孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。不卑視、羞辱、譏諷、體罰和變相體罰孩子，不將孩子攆出教室，不用粗魯言行對(duì)待孩子家長(zhǎng)，不動(dòng)員學(xué)習(xí)有困難、品德有缺陷的孩子轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)，保證孩子接受教化的權(quán)利。八、遠(yuǎn)離活動(dòng)。模范帶頭、遠(yuǎn)離，始終保持高尚的精神追求，培育主動(dòng)向上、健康文明的生活情趣。校內(nèi)內(nèi)不私設(shè)茶室、麻將室等，不開(kāi)麻將館，不在上班期間打麻將、玩紙牌，任何時(shí)候不參加任何形式的活動(dòng)。老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)5為維護(hù)教化良好形象，做一名人民滿(mǎn)足的合格老師，我慎重承諾：1、決不有違反國(guó)家法律和方針政策的言行；2、決不卑視、諷刺、羞辱、體罰和變相體罰學(xué)生；3、決不以老師工作之便向?qū)W生推銷(xiāo)商品、亂收費(fèi)用、違規(guī)強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、資料；4、決不參與吃請(qǐng)，向?qū)W生和家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物；5、決不訓(xùn)斥、羞辱學(xué)生家長(zhǎng)；6、決不曠課，隨意調(diào)課、停課、無(wú)教案上課、加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；7、決不酒后上課，在課堂上抽煙、打電話(huà)；8、決不搞有償家教；9、決不組織學(xué)生參與未經(jīng)批準(zhǔn)的各類(lèi)校外活動(dòng)及商業(yè)性活動(dòng)；10、決不參加、____活動(dòng)。老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)6今年是作風(fēng)建設(shè)年年，為了推動(dòng)我校行風(fēng)建設(shè)，更新育人新觀念,樹(shù)立行業(yè)新形象，通過(guò)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德教化和作風(fēng)整頓，我覺(jué)得受益匪淺我作出如下承諾：1、嚴(yán)格遵守國(guó)家的法律法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從工作分工，履行崗位職責(zé)；不遲到、早退、曠課，工作期間不擅離職守，不上網(wǎng)炒股、閑聊、玩嬉戲、查閱與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容；進(jìn)行上課等教學(xué)活動(dòng)時(shí)關(guān)閉手機(jī)。保證工作質(zhì)量，確保教化教學(xué)質(zhì)量。2、樹(shù)立責(zé)隨意識(shí)、爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，精通教化教學(xué)業(yè)務(wù)，在工作中努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。3、酷愛(ài)學(xué)生，言傳身教。敬重學(xué)生人格，同等、公允對(duì)待學(xué)生；不卑視學(xué)習(xí)有困難和品行有缺陷學(xué)生，特殊關(guān)愛(ài)特別群體學(xué)生。堅(jiān)持一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)。4、不向?qū)W生攤派、兜售或引導(dǎo)學(xué)生到指定地點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)課外學(xué)習(xí)資料；不從事有償家教，不在工作期間從事與教化教學(xué)無(wú)關(guān)的其他活動(dòng)。5、工作期間中午不飲酒，不酒后駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛。6、反對(duì)封建迷信，拒絕____；不參加、迷信等活動(dòng)，不參與非法組織；不編謠、不信謠、不傳謠，不利用____等任何手段散布或傳播有損教化形象、危害教化穩(wěn)定的言論。不做有損害集體榮譽(yù)和不利于團(tuán)結(jié)的事。承諾人簽名：年月日老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)7為仔細(xì)實(shí)行中心、省、市、縣作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)，以鐵的紀(jì)律，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高辦事服務(wù)效率，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的深厚氛圍。依據(jù)《____縣教化和科學(xué)技術(shù)局____縣紀(jì)委第五紀(jì)工委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的通知》（遵縣教科發(fā)〔20xx〕3號(hào)）精神，我特向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)作出如下承諾，敬請(qǐng)監(jiān)督。一、遵遵守法律律法規(guī)。要有令必行、有禁必止，自覺(jué)遵遵守法律律法規(guī)，不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。不準(zhǔn)敷衍塞責(zé)、推諉扯皮、上有政策、下有對(duì)策，不準(zhǔn)有令不行、有法不依、有章不循、自行其是，確保政令暢通，提高執(zhí)行力。二、自覺(jué)維護(hù)形象。要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、顧全大局，自覺(jué)維護(hù)單位形象和集體利益，珍惜同事之間的情感和友情，共同營(yíng)造和諧、穩(wěn)定的環(huán)境。不準(zhǔn)違規(guī)____、散布謠言、搞幫派、拉圈子、詆毀誹謗他人，不說(shuō)不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)，不做不利于團(tuán)結(jié)的事。三、不要濫辦酒席。本人及父母、配偶、子女不利用過(guò)生日、遷新居、工作調(diào)動(dòng)、開(kāi)業(yè)、孩子滿(mǎn)月、升學(xué)、參軍、就業(yè)等機(jī)會(huì)操辦酒席，請(qǐng)客送禮。不實(shí)行分期、分批等分散形式隱藏操辦酒席的。四、遵守會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)。不準(zhǔn)缺會(huì)、代會(huì)、遲到、早退和中途離會(huì)，不準(zhǔn)在會(huì)場(chǎng)內(nèi)吸煙、隨意走動(dòng)、接打電話(huà)、玩手機(jī)、打瞌睡、竊竊私語(yǔ)、心不在焉。確因特別狀況不能參會(huì)者，必需向會(huì)議主持人請(qǐng)假。五、踐行職業(yè)道德。要愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，按時(shí)上下班，按時(shí)簽到，嚴(yán)格考勤，熱忱服務(wù)。不準(zhǔn)上班期間脫崗串崗、逛街購(gòu)物、玩嬉戲、看電影或做與工作無(wú)關(guān)的事，不準(zhǔn)辦事拖拉、推諉扯皮、作風(fēng)粗暴、吃拿卡要。堅(jiān)持以校為家、工作為重。六、絕不唯利是圖。要克己奉公、廉潔從教，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，自覺(jué)抵擋金錢(qián)和物質(zhì)的誘惑。不準(zhǔn)從事其次職業(yè)，不準(zhǔn)有償補(bǔ)課、亂訂資料、濫辦酒席、違規(guī)運(yùn)用經(jīng)費(fèi)和對(duì)學(xué)生進(jìn)行任何形式的罰款。七、教化以人為本。要關(guān)愛(ài)學(xué)生、愛(ài)生如子，同等對(duì)待每一位學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。不準(zhǔn)卑視、羞辱、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)將學(xué)生攆出教室，不準(zhǔn)用粗魯言行對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)，不準(zhǔn)動(dòng)員學(xué)習(xí)有困難、品德有缺陷的學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)和退學(xué)，保證學(xué)生接受教化的權(quán)利。八、遠(yuǎn)離賭博活動(dòng)。要模范帶頭、遠(yuǎn)離賭博，始終保持高尚的精神追求，培育主動(dòng)向上、健康文明的生活情趣。校內(nèi)內(nèi)不準(zhǔn)私設(shè)茶室、麻將室等，教職工不準(zhǔn)開(kāi)麻將館，不準(zhǔn)上班期間打麻將、玩紙牌，任何時(shí)候不準(zhǔn)參加任何形式的賭博活動(dòng)。承諾老師簽字：時(shí)間：20xx年3月老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)8老師是人類(lèi)靈魂的工程師，他不僅要教書(shū)，更要育人，以自己模范的品德來(lái)教化和影響孩子。其人格品德始終作為一個(gè)重要的教化因素在教化過(guò)程中潛移默化地發(fā)生著作用。因此，古今中外的教化家都特別重視和強(qiáng)調(diào)老師要為人師表。人們常作“人類(lèi)靈魂的工程師”的詞句來(lái)形容和贊譽(yù)老師，作為一名一般的老師，我感到傲慢而有壓力，為自己的工作得到人們的承認(rèn)而驕傲，又怕誤人子弟而擔(dān)憂(yōu)，通過(guò)學(xué)習(xí)老師職業(yè)道德教化和作風(fēng)整頓，我覺(jué)得受益匪淺。一、嚴(yán)以律己，嚴(yán)格執(zhí)教。老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)過(guò)程中的“嚴(yán)以律己”，是指老師嚴(yán)格根據(jù)教化職責(zé)所要求的學(xué)問(wèn)和實(shí)力素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高自身的素養(yǎng)，從而更好地履行教化職責(zé)，完成教化任務(wù)。一個(gè)老師要體現(xiàn)嚴(yán)以律己、嚴(yán)禁治學(xué)，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科學(xué)抱滿(mǎn)腔熱忱自覺(jué)排斥自身存在的愚昧、迷信和偽科學(xué)，自覺(jué)擺脫閱歷主義、教條主義、保守主義的束縛，英勇地承認(rèn)自身不足。(一)、常把工作放在心中。老師手中駕馭著祖國(guó)的將來(lái)，人類(lèi)的將來(lái)，老師是一個(gè)神圣的稱(chēng)號(hào)，老師的職業(yè)是一個(gè)神圣的職業(yè)。我覺(jué)得當(dāng)好老師，首先要重視自己的工作。自己首先在酷愛(ài)自己的工作，有“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行”的職業(yè)意識(shí)，不妨埋頭苦干，無(wú)私奉獻(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我更明白了，老師有劇烈的事業(yè)心，他自身的敬業(yè)精神，會(huì)帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。老師對(duì)教學(xué)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，孩子學(xué)習(xí)心情就會(huì)高漲;老師馬馬虎虎，孩子的學(xué)習(xí)的主動(dòng)性就會(huì)受到抑制，直到厭學(xué)、不學(xué)。在孩子的眼里，往往把老師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的仿照，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問(wèn)題了!身為老師，就得時(shí)時(shí)刻刻把工作放在心中。(二)、教書(shū)育人應(yīng)是自己的職責(zé)。作為一名老師，我感覺(jué)很重要的是既教書(shū)又育人，特殊是育人。老師不但要管三尺門(mén)里，還要管三尺門(mén)外，把思想工作做到孩子的家庭、公共場(chǎng)所、在育人問(wèn)題上，我覺(jué)得把自己的愛(ài)心拿出來(lái)，就比較簡(jiǎn)單與孩子溝通，只要孩子意識(shí)到老師在關(guān)切他，愛(ài)惜他，他才會(huì)意識(shí)到老師對(duì)自己的期望和信任，心靈的`窗戶(hù)會(huì)毫無(wú)保留的放開(kāi)，師生間架起了情感的橋梁，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的效果。柏林斯基也說(shuō)過(guò)：“愛(ài)應(yīng)當(dāng)是教化的工具，又是鑒別教化的尺度?！碑?dāng)然，在育人的過(guò)程中，不僅要給孩子的暖和，重要的是要給孩子的激勵(lì)，體現(xiàn)出對(duì)孩子的信任和確定，避開(kāi)“恨鐵不成鋼”，“寧給好心，不給好臉”式的強(qiáng)制或壓服，老師的愛(ài)，人們?cè)u(píng)價(jià)為母愛(ài)，“會(huì)影響到孩子一輩子”。這樣，孩子感受到老師在真心愛(ài)他們，他們將會(huì)把這種愛(ài)珍藏在內(nèi)心深處，并使之轉(zhuǎn)化為與老師的教化要求相適應(yīng)的自覺(jué)行動(dòng)。當(dāng)老師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見(jiàn)效。但當(dāng)我們看到孩子的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺(tái)上授課的時(shí)候，我們會(huì)感到一種華蜜，因?yàn)槲覀円庾R(shí)到那是在用自己的創(chuàng)建性勞動(dòng)，為著下一代的成長(zhǎng)而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到孩子懂事了、進(jìn)步了，有所進(jìn)步的時(shí)候，我們感到華蜜。(三)同等的對(duì)待每一個(gè)孩子?！叭烁饔袆e，才各有用”。我們要同等的對(duì)待每一個(gè)孩子。給孩子以富裕和不斷的激勵(lì)，然后因材施教，使孩子健康成長(zhǎng)。老師應(yīng)以民主、同等的精神對(duì)待孩子，剛好發(fā)覺(jué)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò)：“孩子的每一次閃光都可能成為火種，假如能讓它燃燒起來(lái)，就會(huì)燒掉自卑，喚起自信，照亮并進(jìn)入道路?！弊兏晕覟橹行牡膬A向，用激勵(lì)性的語(yǔ)言去鼓舞孩子，語(yǔ)氣溫柔，不要有高高在上的架勢(shì)，讓他們堅(jiān)信“天生我才必有用”，把學(xué)習(xí)的____交給孩子，讓孩子發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向溝通。這樣，老師因材施教，同等的對(duì)待每一個(gè)孩子，會(huì)讓他們都體會(huì)到各自的價(jià)值，由此，師生之間更和諧，孩子接受學(xué)問(wèn)也更渴求。(四)為人師表很重要。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教書(shū)，更要育人。以自己模范的品德來(lái)教化和影響孩子?！芭踔活w心來(lái)，不帶半根草去”的教化家陶行知認(rèn)為，教化工作者的全部工作就是為人師表，老師作為傳播人類(lèi)文明的使者，更應(yīng)當(dāng)為人師表，嚴(yán)格要求自己，自己按時(shí)上下課，自己在教室和孩子一樣的要求，自己做事要有條理，有安排，有始有終，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要時(shí)時(shí)做到言行一樣，表里一樣。當(dāng)然，也要以思想進(jìn)步、道德高尚、遵紀(jì)遵守法律、言行一樣、以身立教、嚴(yán)于律己等標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在思想、道德、學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面，成為孩子的表率。同時(shí)，還要不斷學(xué)習(xí)，更新學(xué)問(wèn)，跟上時(shí)代的步伐。總之，作為一名老師，我將不遺余力的作好本職工作，維護(hù)“人類(lèi)靈魂工程師”的聲譽(yù)，將自己的一生奉獻(xiàn)給教化事業(yè)。老師作風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)9為了切實(shí)開(kāi)展好學(xué)校黨組織的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，更好地發(fā)揮“”的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，圍繞開(kāi)展“領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、師