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文檔簡介
八年級物理全冊聲世界聲音特性新版滬科版第1頁/共18頁你見過用燒杯做這樣的演奏嗎?
用不同的力敲同一個燒杯,燒杯所發(fā)出的聲音相同嗎?有什么區(qū)別?聲音大小不同響度——聲音的強(qiáng)弱叫做響度。實(shí)驗(yàn)響度、音調(diào)、音色
牛牛文庫文檔分享第2頁/共18頁
提出問題響度與什么因素有關(guān)?
設(shè)計實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
將系在細(xì)繩上的乒乓球輕觸正在發(fā)聲的音叉,觀察乒乓球被彈開的幅度。使音叉發(fā)出不同響度的聲音,重做上面的實(shí)驗(yàn)。你觀察到了什么?
牛牛文庫文檔分享第3頁/共18頁名詞解釋振幅:物體振動的幅度。下面兩個圖,哪個圖中的小球振幅大?振幅大振幅小
牛牛文庫文檔分享第4頁/共18頁
發(fā)聲體的振幅越大,產(chǎn)生聲音的響度越大。由此可見:響度與發(fā)聲體的振幅、距離的遠(yuǎn)近有關(guān)。結(jié)論
牛牛文庫文檔分享第5頁/共18頁
男同學(xué)和女同學(xué)說話,他們的聲音有什么不同??男同學(xué)聲音要粗、要低。女同學(xué)聲音要細(xì)、要高。我們把聲音的高低,粗細(xì)叫做音調(diào)。
牛牛文庫文檔分享第6頁/共18頁動手動腦
將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊。撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢。改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動。注意:使鋼尺兩次的振動大致相同。比較不同種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào)。
牛牛文庫文檔分享第7頁/共18頁現(xiàn)象分析
物體振動的越快,發(fā)出聲音的音調(diào)越高,振動的越慢,發(fā)出聲音音調(diào)越低。發(fā)聲體振動的快慢決定著音調(diào)的高低。
牛牛文庫文檔分享第8頁/共18頁物體每秒振動的次數(shù)叫做頻率單位為赫茲,簡稱赫,符號為Hz。
例如:物體在1s鐘振動50次,則我們稱,物體振動的頻率為50Hz。
音調(diào)的高低與發(fā)聲物體的振動頻率有關(guān)。振動頻率越大,發(fā)出的聲音音調(diào)越高;振動頻率越小,音調(diào)越低。加油站
牛牛文庫文檔分享第9頁/共18頁音色——聲音的特色。反映了聲音的品質(zhì)和特色。是由于發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同等方面引起的,不同物體發(fā)出的聲音,其音色不同。例:不同的人說話的聲音不同,就是音色不同。不同的樂器演奏相同的曲子,我們卻可以分辨出來。
牛牛文庫文檔分享第10頁/共18頁結(jié)論
不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就不同。
牛牛文庫文檔分享第11頁/共18頁從物理的角度
噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音。
從環(huán)境保護(hù)的角度看
凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音。
噪聲噪聲的防治
牛牛文庫文檔分享第12頁/共18頁噪聲的等級和危害:30dB-40dB:較為理想的安靜環(huán)境;70dB:干擾談話和工作;90dB:長期忍受會嚴(yán)重影響聽力;150dB:鼓膜破裂,失去聽力。保證工作和學(xué)習(xí)的最高限度保護(hù)聽力的最高限度保證休息和睡眠的最高限度
牛牛文庫文檔分享第13頁/共18頁1、噪聲的等級用分貝來表示,符號是dB
為了保護(hù)聽力,聲音不能超過90dB為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過70dB為了保證休息和睡眠,聲音不能超過50dB2、噪聲的危害嚴(yán)重影響人們的工作、生活和身心健康長期在噪聲環(huán)境下工作,會使聽力下降甚至致人耳聾,還能造成其他疾病(頭疼、高血壓等)
牛牛文庫文檔分享第14頁/共18頁控制噪聲也要從這三個方面著手:防止噪聲產(chǎn)生(在聲源處減弱噪聲:改造聲源結(jié)構(gòu),減小噪聲響度;在聲源處加防護(hù)罩;在內(nèi)然機(jī)排氣管處加消聲器。)阻斷噪聲的傳播(在傳播過程中減弱噪聲:用隔音或吸音材料把噪聲聲源與外界隔離開。)
防止噪聲進(jìn)入人耳(在人耳處減弱噪聲:戴防噪聲耳塞,用手指塞住耳朵等。)
牛牛文庫文檔分享第15頁/共18頁練一練1.“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”,這里的“高”“低”指的是______;而“引吭高歌”、“低聲細(xì)語”里的“高”、“低”指的是______。
2.拿一張硬紙片,在木梳齒上劃過,先快些,后慢些,劃得快時,發(fā)出聲音的音調(diào)______,這說明音調(diào)跟發(fā)聲體的_____________有關(guān)。
3.男同學(xué)說話聲音“低沉”,是指男同學(xué)聲音的_____低,這是因?yàn)槟型瑢W(xué)說話時,聲帶_________的緣故。音調(diào)高振動頻率響度響度振動幅度小
牛牛文庫文檔分享第16頁/共18頁1、音調(diào)、響度和音色稱為聲音的三要素。2、音調(diào)指聲音的高低,由聲源振動的頻率決定。頻率大,音調(diào)高。3、響度指聲音的大小,由振幅決
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