幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿正規(guī)

PAGE頁碼頁碼幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿正規(guī)20____幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿關(guān)于幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿在日常生活和工作中，發(fā)言稿的運用頻率越來越高，發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。那要怎么寫好發(fā)言稿呢？下面是我的關(guān)于幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿，僅供參考，。關(guān)于幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿1各位家長摯友：下午好!首先感謝大家在百忙之中抽出時間來參與我們的家長會，這也是我們這學期第一次真正意義上的家長會，幼兒園中班家長會老師發(fā)言稿。今日的家長會有以下五個方面的內(nèi)容：一、班級狀況：1.班內(nèi)共有42名孩子，3位老師，分別介紹給家長老師的。順便說一下，假期中老師們的辛苦和幼兒園為了解決孩子高質(zhì)量的飲水問題，安上了直飲水。2.假期，始終沒休息：外出培訓、遠程培訓3.健康飲水：直飲水二、家委會：1.介紹什么是家委會即家長委員會。家委會成員有五名家長組成。2.詳細工作：就是幫助班級和幼兒園的工作。如，幫助給孩子們買彩筆，剪刀，膠棒之類;園里有什么節(jié)日來幫忙搬個桌子凳子之類的，像這次老師節(jié)班里就有三個家長和孩子來幼兒園幫助幼兒園工作給老師獻花。3.方式：實行自愿報名，自我舉薦的方式。選五名家長。希望家長踴躍報名三、意外損害險“100元買孩子一年的平安”這是實話實說。誰都希望孩子好，平平安安。孩子一年平安，100元花了也興奮;就怕萬一有個什么閃失，咱就可以給自己個小保障。知道家長們都有社保卡，但這個有呢，就可以多一份報銷。上面寫著4萬，只要住院每天40元。像手足口，都可以報銷。要求：家長自愿，但我希望咱班都入。四、課程介紹這學期的課程有預(yù)設(shè)課程和生成課程兩種。預(yù)設(shè)課程就是我們現(xiàn)在運用的華東師范高校出版的建構(gòu)式課程和假期里新加入的情景數(shù)學(簡潔介紹一下，出示圖書)，還有每周都有一節(jié)平安課，讓孩子們學會愛護自己(如，火災(zāi)逃命演練)。我們有具體的月安排、周安排和一日活動安排。生成課程就是會依據(jù)孩子的愛好生成的一些孩子感愛好、有意義的課程。(如，螞蟻搬家、愛惜小動物)建構(gòu)式課程主見教化幼兒要從兒童的生活動身，要將幼兒的干脆閱歷、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順當開展，我們希望各位家長也能主動地參加到我們的活動中，常常有意識地同孩子交談，多給孩子講講故事，陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去漫步、參觀、巡游，幫助孩子收籌錢料等等，在這個過程中就培育孩子對視察的實力、學習的愛好、求知欲、探究的欲望等，以及留意聽、細致看、仔細思索、主動發(fā)問、做事仔細、不怕困難等良好的學習習慣。另外，每個主題開展之前，須要您幫孩子打算的材料我們會提前通知，信任家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的歡樂!五、須要家長協(xié)作的工作：我們的工作離不開家長的支持和協(xié)作，為了孩子能健康成長，希望家長們對孩子出現(xiàn)的一些狀況，剛好與我們聯(lián)系溝通，使家園教化一樣，本學期需家長幫助的工作有：(一)接送問題：1.家長應(yīng)嚴格遵守幼兒園的作息時間，遵守幼兒園的接送制度：入園(8:00—8:20)，離園(5:00—5:10)。(介紹后勤查崗)送孩子來園之前肯定檢查一下孩子是否帶了危急品，比如小刀、火機、豆子、珠子之類的物品。要求：口袋里什么也沒有。2.入園時必需將孩子送到值班老師處，并當面交接，在將孩子交與值班老師之前，一切平安問題由家長負責。3.如有特別緣由托付他人接送時，家長要提前聯(lián)系老師，將被托付者之姓名、與孩子之間的關(guān)系告知老師(打電話或發(fā)____都可以)，被托付人應(yīng)具備完全民事行為實力(年滿十八歲以上的正常人)，要持卡接幼兒。4.家長應(yīng)正確運用接送卡，不得無卡接送幼兒。如發(fā)覺接送卡丟失，要剛好與幼兒園聯(lián)系并補辦，以確保幼兒平安。5.孩子入園，家長檢查孩子的衣著用具，確保平安。幼兒來園著裝大方簡潔，便于運動。不能穿有帽子，有繩索，佩戴金屬飾物這樣的衣服，防止發(fā)生窒息事務(wù)。盡量不穿系鞋帶的鞋子，防止發(fā)生平安事故。(二)衛(wèi)生保健1.讓幼兒養(yǎng)成早睡早起，早、晚刷牙的習慣。飯前便后洗手，飯后要漱口。幼兒園就是養(yǎng)習慣，在家中，希望家長不要破壞掉。2.原則上是感冒發(fā)燒的幼兒不得入園。如有帶藥品的孩子，在家包好，寫上班級，孩子姓名，服藥時間。交到保健室去。(三)接送時間入園(8:00—8:20)，離園(5:00—5:10)。早上八點到，不得提前。八點二十必需送來。盡量不要讓孩子在家吃飯。下午離園，全部家長盡量10分到，接走孩子。(四)繳費問題請家長每天接送孩子時留意關(guān)注班級小黑板，我們會把通知粘貼與小黑板，或發(fā)小紙條，博客、群也都會相應(yīng)的更新，希望大家理解與協(xié)作我們的工作，嚴格根據(jù)通知的時間點完成各項任務(wù)，以防造成延誤。書費：小紙條，標明白繳費____，金額，不要把單子弄丟，回執(zhí)單于周五前交上，背面寫上孩子姓名及班級。(五)教學協(xié)作上課所需材料我們會以小紙條的形式發(fā)給家長摯友，紙條上注明的時間望引起大家留意，我們肯定會注明什么時候帶來，為了活動更好的進行，也請家長摯友重視，能夠為孩子打算好，讓孩子可以正常的參加的活動中，以達成目標的實現(xiàn)，不要因為材料的打算不剛好，而影響孩子的正?；顒?，對孩子的心情也會造成相應(yīng)的不好影響。為了孩子更好地成長，為了活動的須要，為了孩子獲得更多的干脆閱歷，請大家協(xié)作老師的教學工作。(六)喝水問題(七)磕碰問題正確看待幼兒在幼兒園里的磕絆現(xiàn)象，咱幼兒園里很注意幼兒的社會性的學習和發(fā)展。在孩子們的交往中，確定會出現(xiàn)摩擦，但是，也是在這些摩擦中，我們的孩子才會學會交往。我做了個對應(yīng)關(guān)系，取名為(危急系數(shù))。我們會爭取做到不出現(xiàn)磕絆現(xiàn)象，如造成那是我們的疏忽，我們不會推卸責任，但也還是想請家長摯友站在我們的角度上思索，現(xiàn)在的大班額狀況，相當于一個老師眼皮底下要有二十一個孩子，對我們來時也是很艱難的任務(wù)，如出現(xiàn)這種現(xiàn)象，還是懇求家長的理解。我們會努力保證每個孩子的平安，所謂家園共育，孩子的健康發(fā)展肯定須要大家的全力支持，理解。(八)班級博客博客就是供應(yīng)給我們一個很好的溝通平臺，如不出意外，我們每天會按時更新博客，里面會有照片，會有視頻，會有您想要看到的孩子的一天幼兒園生活。所以請大家多多關(guān)注，多多評論，多多留言，多多探討，不只是老師，這也為家長摯友供應(yīng)了一個很好的平臺不是嗎假如您看后不評論不留言，我們也無從得知大家的想法，也無法知道孩子在家與在園的表現(xiàn)是否相差許多。多多關(guān)注，多多評論，多多留言，多多探討。(九)班級群溫馨提示：加入群后請自行修改群名片，格式為：(孩子名)爸爸/媽媽溝通更便利，博客、望同時關(guān)注，更多的了解孩子，更好的了解孩子一天的幼兒園生活。(十)客觀公正對待孩子的話。百無禁忌，是的，但想想孩子的話與實際狀況吻合度有多高，這個年齡段的孩子，記憶時間短，而且有時候會把想的說成真的，所以請公正對待他們的話，適度的精確的做出正誤的推斷。(十一)有意識讓孩子熟識自己的學名，相識自己的名字。中班了，家長在家也可以多讓孩子相識自己的名字，漸漸對自己名字的寫法能夠達到的精確度，不斷提升。(十二)教化孩子“有事情跟老師說”。以上是家長們須要協(xié)作老師做的，希望能做的。關(guān)于幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿2各位家長：晚上好!感謝您對我們班工作的支持和協(xié)作，我代表本班三位老師對你們的到來表示熱情歡迎，今日是我們第三次聚相聚在這里了，也可以說我們已經(jīng)是老摯友了，今日我們還迎來了8位新的小摯友家長，歡迎你們加入中5班這個大家庭!同時我也要向你們介紹一下班級里對三位老師。今年由于生源增加，班級老師都有所調(diào)動，劉老師去大班了，陸老師來到了我們班，她是位老老師，有8年的教齡了且工作閱歷豐富，美術(shù)、數(shù)學是她的特長;徐老師是我們的生活老師，工作踏實、對待孩子像自己的孩子一樣;我是中5班班主任，工作也有三年了。有些家長都習慣叫我小潘老師，很喜愛這樣的稱呼，很親切。正因為喜愛小孩子，所以選擇了這個漂亮的職業(yè)。在這里我還有一個喜訊跟大家共享一下，上學期在我們一起攜手努力下，我們班被評為優(yōu)勝班級，有這樣的榮譽離不開各位家長的支持與協(xié)作!感謝你們!幼兒園中班是幼兒三年學前教化中承上啟下的階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點，為了我們能更好地開展教化工作，今日的家長會有這么幾個方面的內(nèi)容。家長會內(nèi)容簡介：1、班級狀況介紹2、中班年齡特點3、本學期開展的.活動4、家園聯(lián)系工作5、班級特色、6、家長發(fā)言(互動溝通)一、班級狀況介紹本學期新增加了8名新生，現(xiàn)在總共37名幼兒，其中男孩子18名，女孩子19名。隨著我們第一個主題“摯友見面真興奮”的開展，新進班的孩子，已經(jīng)完全融入了集體，找到了好摯友。經(jīng)過一年的小班生活，我班大部分孩子能歡樂地上幼兒園，歡樂、大膽地和同伴一起玩耍，歡樂地和同伴、老師進行交往，并初步學會了共享，合作意識也起先萌芽;具備了初步的生活自理實力，了解并形成了肯定的生活、學習常規(guī)。語言表達實力明顯增加，對閱讀活動感愛好，養(yǎng)成了每天餐點后自主閱讀的好習慣，并建立了較好的閱讀常規(guī)。但是也存在不足：文明禮儀是中華民族的美德，但是我班還有許多孩子多不會主動向老師問好，希望家長也能協(xié)作，對孩子進行禮儀方面的教化。有個別幼兒留意力集中的時間不夠長，有幾個小年齡的孩子留意力簡單分散，行為自由散漫;有些孩子在集風光 前還顯得害羞，不夠主動、主動、大方。針對孩子的現(xiàn)有發(fā)展水平和園務(wù)工作重點，確定了本學期的班級工作重點：接著培育良好的生活學習習慣;加強閱讀、朗誦、表演嬉戲的有效開展，突顯班級特色。實在、踏實、有效地開展好各項活動，把日常工作做好、做細、做精。二、中班年齡特點1、留意力集中的時間延長了。集中精力從事某種活動的時間也較以前延長，小班一堂課15分鐘，中班為25~30分鐘。我班幼兒在上課時基本能做到仔細聽講，很多幼兒都能動腦筋，主動舉手發(fā)言，但也有個別幼兒一堂課前面幾分鐘能堅持，后面的時間就坐不住了，須要老師多次提示。2、能動能靜。反應(yīng)快，動作敏捷多了活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿態(tài)和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等，不能很好的限制自己，駕馭自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松，甚至自由自在。因此家長可能都會覺得自己的孩子變得淘氣了，不那么聽話了。所以針對孩子的年齡特點，開學一個月要嚴抓常規(guī)，如看書的規(guī)則：輕輕地看書、書放在膝蓋上、一頁一頁地翻書等;上課的常規(guī)：聽到鈴聲忙上坐到位子上，上課先舉手后發(fā)言，不要插話，把一句話將完整等;吃飯的時候不能講話，保持桌面、地面干凈，不挑食等。我們?nèi)焕蠋焻f(xié)調(diào)一樣，假如誰不遵守紀律就要受到懲處，這樣做有助于幫助孩子養(yǎng)成良好的生活、學習習慣。3、生活自理實力有明顯進步，絕大部分的孩子排隊洗手、取放杯子喝水、疊放衣服、上廁所、整理玩具、學習用品，在園就餐的孩子自己吃飯、穿脫鞋子等等都已不成問題。這學期起先我們熬煉孩子自己折被子，大多數(shù)孩子已經(jīng)會折了。每天我們會支配小組長幫助分飯分菜，也會有圖書管理員管理書本，幫助整理、修理書本等，這樣的工作讓孩子有很大的成就感。但是也有的孩子吃飯的時候存在挑食、邊吃邊玩、進餐速度慢的現(xiàn)象，我信任孩子在家也確定存在這樣的現(xiàn)象，希望孩子在家中吃飯的時候家長要讓他們自己吃，特殊要做老人的工作，這是為了孩子好，看著電視吃飯、邊跑邊追著喂的現(xiàn)象都應(yīng)當杜絕。4、學習方面。學習方面孩子們之間差距很大，一部分孩子接受實力、動手實力都比較強，主動參加活動、回答問題，特別自信;但也有一部分孩子上課留意力分散，不仔細聽講，一叫他回答問題不是不說就是聲音很小，膽小不自信;也有一部分孩子很聰慧，學東西很快，但上課的常規(guī)不好，愛偷偷和小摯友說、鬧。(例：美術(shù)、手工)三、各月主要活動九月份：1、創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境，鞏固一日活動的各項常規(guī)，正常開展各項活動。2、開展天妃鳥小廣播活動。3、主題活動：《我個摯友在一起》、《快快漸漸》。4、學習新操、進行戶外活動。5、老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)小型生成活動。十月份：1、家長講故事競賽。2、主題活動：《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》。3、家長開放日活動4、進行有效的區(qū)域嬉戲活動。十一月份：1、開展好主題活動，并剛好收集主題中的資料，在墻飾中體現(xiàn)主題活動的開展內(nèi)容。2、主題活動：《歡樂運動每一天》、《做個好孩子并不難》。3、組織幼兒秋游。十二、一月份：1、中班冬季親子運動會2、主題活動：《英勇的我》3、開展“迎圣誕，慶元旦”慶?；顒?。四、班級特色活動“以童話點亮童心”1、接著加強講故事、閱讀、表演嬉戲的開展，與漢字認讀相結(jié)合，努力形成班級特色。營造開放民主、輕松愉悅、豐富好玩的閱讀情境，選擇多樣化的閱讀內(nèi)容，探究多樣化的閱讀形式，開展各類閱讀活動，感受經(jīng)典，讓孩子的每一次閱讀都滿載歡樂，為孩子建立一個讀書樂園，讓書成為孩子們不離不棄的摯友。2、創(chuàng)設(shè)溫馨的語言環(huán)境，利用圖書區(qū)、兒歌我來念、歌曲大家唱、古詩詞朗誦、等形式激勵小摯友開心地參加學習，有感情地朗誦、講解并描述。供應(yīng)各種表現(xiàn)的機會，讓他們在集風光 前講解并描述，熬煉大膽和自信，提高幼兒表達的主動性。3、“天妃鳥小廣播講故事活動”：每單周5輪到我們中5班參與“天妃鳥小廣播”想要參與的小摯友趕快到老師這里來報名，不過家長也要主動協(xié)作，在家里面要____幼兒講故事，打算好的幼兒我們現(xiàn)在班級里講一遍，選擇出講的好的幼兒去參與天妃鳥小廣播。4、親子共讀：現(xiàn)在每個幼兒有一本《親子共讀》，這本本子如何做，大家或許還不非常清晰，我在這里講一下：每周5分發(fā)給請家長，家長可以利用本子與孩子一起活動。到下周一上交，以便我們了解孩子的閱讀狀況，希望大家協(xié)作教化。五、家園聯(lián)系工作1、我們?nèi)雸@時間是7:15分，請家長不要太早把孩子送來。太早送來的話老師還沒有上班，生活老師還要拿杯子、消毒等工作要離開教室，您讓孩子一個人呆在教室很擔心全的。但是也不要來得太晚，為了保證我們在第一時間去食堂報當天的班級人數(shù)，希望各位家長能盡量讓孩子在8：30前到園，假如因為一些特別緣由遲入園，請您事先來個電話，我們先給孩子報上數(shù)，領(lǐng)上餐點，孩子來園不耽擱吃餐點。2、假如您的孩子在家出現(xiàn)心情不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時剛好告知老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避開意外事故的發(fā)生。假如孩子生病須要吃藥時的話，你在早上來園時，交給幼兒園保健醫(yī)生馬老師，并交代馬老師寫上班級、姓名、口服劑量等說明。3、加強幼兒自理實力的培育，從小班我們就培育孩子自己穿x服，希望家長在家穿x服讓孩子們自己完成，并指導激勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)實力得到熬煉。這學期起先我們培育孩子自己疊被子的習慣，希望家長多多協(xié)作，在家也要自己疊被子。4、盡量不要帶小飾物或過渡強調(diào)穿著，一是從平安角度考慮，戴的東西孩子很簡單放在嘴里，一是不衛(wèi)生，二是萬一吞咽下去，特別危急。讓孩子從小養(yǎng)成過度愛美的習慣也不是太好，穿著干凈利索、自然舒適，便于活動就可以了，沒必要穿些時尚的服裝，手指腳趾頭也涂的紅紅的，孩子就要有天生麗質(zhì)的孩子樣，不要把成人的審美標準強加給孩子。5、接送卡運用問題幼兒園放學時間為3點50分，為了平安起見，接孩子的時候必需出示我們供應(yīng)接送卡才能把孩子接走。這樣既保證了孩子的平安，也讓我們知道今日你的孩子已經(jīng)有人來接了，我想大部分家長對我們的做法確定是認可的，也很協(xié)作我們的工作。6、下午接孩子的人員做好固定，假如臨時換了人來接，請先電話，并告知代接人的姓名、年齡、特征以及和孩子關(guān)系等基本狀況。平常也要對孩子灌輸平安教化，如，不跟生疏人走，去商場或其他公共場所緊跟大人，電器、熱水、煤氣等危急的東西不去碰。7、班級群。班級群號碼是x，這樣有利于家長與老師、家長與家長之間的更便利的溝通。8、校訊通。新生或者要更改電話號碼的家長把號碼給我，這樣我們會通過校訊通這個平臺發(fā)信息給家長，讓家長知道須要配的事情。9、幼兒園里每周都會支配玩大型玩具，所以放學以后要要求孩子剛好回家，不在內(nèi)逗留，玩大型玩具等，請大家回去后肯定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們，另外我們也會督促孩子，避開事故的發(fā)生。10、園強調(diào)小摯友不佩戴金銀首飾等小掛件，以防丟失或不當心被孩子吞食，引起不必要的麻煩。家長要好孩子不玩尖銳的東西或其他有危急的物品(如：豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。11、關(guān)于幼兒之間的____孩子生活在集體生活中，我們會教化他們愛集體、愛同伴，但在日常生活中，孩子之間難免會出現(xiàn)小摩擦，有的孩子很好動，希望找到摯友一起玩，或很熱忱，希望交到好摯友，結(jié)果在沒有得到別人的同意下，拍他一下或碰他一下，這樣就會產(chǎn)生沖突。其實孩子是天真爛漫的，他們不會去惡意地損害別人，有時出現(xiàn)的后果也并不是他們的本意，因此希望家長盡量別參加進去。12、家園聯(lián)系欄：即我們門口的(家園互動窗)主要是讓共了解本班的教化要求、內(nèi)容、信息、家教學問、以及須要協(xié)作的工作。希望大家能早晚留意，這里化費了我的很多心血，目的只是為了孩子學得更好。留意老師每天的通知，為孩子作好各種打算。13、電話聯(lián)系：班級老師的聯(lián)系方式：x如孩子生病了或者發(fā)生突發(fā)事務(wù)時以便家長聯(lián)系。如：突然生病發(fā)燒等急需通知。(這里要講的是很多家長對有事請假這一點做得很好，不來都能剛好地與我進行聯(lián)系，也減輕了我的很多工作，對你的協(xié)作在此表示忠心的感謝)。為了便于和家長們的聯(lián)系號碼，假如你的家庭地址或電話號碼有所變動請剛好到我處更改。六、家長發(fā)言(互動溝通)(探討過生日)家長會到此結(jié)束，假如你還有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我們老師個別溝通。最終，我誠心感謝家長們始終以來對我們工作的支持和協(xié)作，使我們各方面都有了肯定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些珍貴的看法，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!感謝大家!關(guān)于幼兒園中班家長會班主任發(fā)言稿3各位家長：你們好!首先由衷地感謝你們一向以來對我們工作的支持和理解，也很興奮各位家長能在百忙之中，抽出你們珍貴的時間來我園。參與這次家長會，在那里我代表本園，對你們的到來表示熱情的歡迎。為了我們能夠更好的開展教化工作。我先簡潔的介紹一下我們中一班的班組成員，我是x老師。是園中一班的班主任，還有我們班年輕美麗的老師。更有我們各位天真可愛活潑聰慧的寶寶。為了孩子更好的學習。我們嚴格遵守幼兒園的保健制度，堅持每一天早、中、晚打掃衛(wèi)生，持續(xù)室內(nèi)，室外的整齊，幼兒的毛巾和水杯每一天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每一天在幼兒離園后用醋進行消毒等…。保證了幼兒的舒適、整齊的生活和學習環(huán)境。在生活方面：此刻我們的全部孩子基本上能夠怎樣用餐，但有部分幼兒習慣不好，比如拿勺子方式不正確，有的孩子邊進餐邊說話，有的孩子挑食，有的孩子進食過程慢等。須要老師的幫忙。我們基本上以激勵為主。正面要求，很多幼兒在老師的幫忙下吃完了飯菜。保證了為幼兒帶給了足夠的養(yǎng)分。在那里我舉薦家長們在家也要求孩子不挑食。在務(wù)必的時間內(nèi)吃飽足量的熱飯熱菜。以保證為幼兒帶給足夠的養(yǎng)分，用餐后自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習慣的還未構(gòu)成。常須要老師的提示。外出活動或天氣改變時，我們會隨時為幼兒增減衣服。在務(wù)必的時間間隔讓孩子喝水。期望各位家長，在家務(wù)必要培育幼兒的良好習慣，午睡時間是：12：00—14：30孩子們幾乎都能入睡，但也有各別幼兒入睡較慢。同樣期望家長周末在家支配好幼兒的午睡。播種行為收獲習慣、播種習慣收獲性格、播種性格收獲成敗。所以從小讓孩子培育良好的習慣，對孩子是非常重要的。在學習方面：主教村是多元智能課程，融入在一日教化活動中，分為健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五大領(lǐng)域。健康：1、喝水2、進餐3、如廁4、戶外熬煉語言：創(chuàng)建良好的語言環(huán)境，支持激勵孩子在語言的溝通：文學作品的鑒賞：閱讀習慣、傾聽習慣的培育。社會：溝通、互動、共享、職責等方面的。藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主科學：對事物的正確的認知：發(fā)問是很好的習慣，也很重要。數(shù)學：數(shù)學主要從幼兒的愛好動身，資料包括數(shù)量，圖形與空間、邏輯與關(guān)系五個方面。整合詩歌、兒歌、嬉戲、迷宮等多種形式。引導孩子們起先數(shù)數(shù)體育：是學