防溺水安全教育演講稿

第頁防溺水安全教育演講稿防溺水平安教化演講稿1

對于每個人來說，生命都只有一次。留意平安，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。而在現實生活中，并非人人都具有較高的平安意識。

你是否留意到：在我們四周常常有很多人因為自己的疏忽而造成了不行挽回的后果，最近一段時間，連續(xù)發(fā)生了幾起溺水事務，很多鮮活的生命轉瞬即逝，令人痛惜給家庭帶來了巨大的精神損害和無法彌補的損失，為了學生的平安，作為老師，我們要對學生的不良行為進行監(jiān)管和教化。每一個人在自己的崗位上把好每一關，關切學生賽過關切自己。我們要做到：

1、仔細落實上級文件精神，主動開展預防溺水事故教化宣揚活動，落實“四不要”教化。布置一篇防溺水平安教化作業(yè)；建立每周一次專題教化制度；建立每日一次平安提示制度，課前課后進行平安提示。

2、各班利用班會課進行一次“防溺水平安教化課”主題班會活動，并且通過詳細案例、典型事例警示學生，讓學生談談自己身邊的事例并且談他們的感受，增加學生的平安意識，假如他們在遇到危急狀況時能夠冷靜的處理，盡量把損害降到最低點。

3、家校聯合，共同防范。發(fā)一份“防溺水告家長書”，把它帶回家，讓家長和他們共同學習“防溺水平安教化”學問，也可以上門家訪或電話聯系等方式，共同提高防范意識。特殊是在節(jié)假日要做好平安工作，要讓家長也明確：孩子下水游泳必需有家長的陪伴，平常不到河邊玩耍，更不得擅自同學結伴游泳。

4、加強學生上課，放學等的出勤管理，明確專人點名匯報，剛好駕馭缺勤學生信息，對請假學生實行追蹤調查，了解缺勤和請假學生去向，不明去向的學生要第一時間向學校匯報，并和家長聯系。

5、深化學生，了解班級學生狀況，發(fā)覺有游泳動向的學生，剛好談心引導，做好學生的思想工作，使學生切實提高相識，從源頭上杜絕學生下河游泳。

6、特殊要教化學生遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救，要才智救援，并馬上找尋成人幫助，學校也要向學生講解防溺水學問，提高學生自救自護實力。

防溺水平安教化演講稿2

敬重的家長：

隨著天氣的漸漸燥熱，青少年(兒童)溺水事故進入易發(fā)期。每起溺水事故的發(fā)生都會給家庭帶來無盡的苦痛。為此，省、市高度重視，省委辦公廳、省人民政府辦公廳以緊急明電(20xx【43】號文件)部署加強中小學生平安管理工作。孩子生命平安高于一切，為進一步加強防溺水平安教化工作，預防溺水事故的發(fā)生，我們請您協(xié)作做好以下工作：

一、充分相識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望，祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果，造成無法彌補的損失。各位家長肯定要充分相識到這些。您的一點疏忽，都有可能給家庭帶來沉重的損害。因此請您肯定要依據自己孩子的身心特點，選擇正確的家庭教化方式，曉之以理，動之以情，讓孩子也能深刻相識到溺水事故的危害，從而避開溺水事故的發(fā)生。

二、做好預防溺水的家庭教化。良好的家庭教化是孩子健康成長的關鍵。平安教化關乎孩子的生命平安，孩子放假期間，請您加強對孩子預防溺水的平安教化和監(jiān)護工作，提高孩子的自我愛護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”，即：不在無家長的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;留意平安警示，不到無平安設施、無救援人員、無平安保障的水域游泳;不到不熟識的水域游泳。家長要嚴格教化學生不要到河(溝、塘)邊玩耍或釣魚(捕魚)，以防不測，造成損害。

三、教給孩子預防溺水的技能，提高自護自救實力。如有條件您可以教會孩子駕馭游泳本事和溺水自救的實力，還要讓孩子知道在發(fā)覺同伴溺水時應馬上大聲呼救，不宜盲目下水營救，避開造成更多傷亡。如發(fā)覺有學生在水邊玩?；蛴斡荆还苁遣皇悄暮⒆?，請您能剛好進行勸阻，以削減意外事故的發(fā)生。

另外，還要留意做好交通平安、飲食平安、人身平安等方面的教化。假期里請您在督促孩子仔細完成假期作業(yè)的同時，引導孩子多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的讀書習慣，主動參與有意義的社會實踐活動，讓孩子過一個開心、健康、有意義的假期。

防溺水平安教化演講稿3

老師們，同學們：

大家早上好！

天氣越來越熱了，為提高學生防災避險實力，我校以宣揚窗口、板報、班組會議等形式開展平安教化。今日，我想借在國旗下發(fā)言的機會，重點談談夏季防溺水相關內容。

游泳是孩子們最喜愛的運動之一，然而，不做好打算，缺乏平安意識，在發(fā)生事故時驚惶失措，無法冷靜自救，就很簡單發(fā)生溺水事故。

在我國，意外損害是0-14歲兒童死亡的主要緣由，全國每年平均有近5萬名兒童死于意外損害，每天有近150名兒童死于意外損害。意外溺水是兒童意外損害死亡的主要緣由，在10個因意外損害死亡的0~14歲兒童中，因為溺水而死亡的占近6名。

溺水是游泳或跌進水坑、水井等意外事故，一般溺水場所為游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié)，每年夏天都有溺水事故發(fā)生。

在溺水的人中，有些人不會游泳，有些人會游泳?，F在是天氣漸漸轉熱的季節(jié)，暑假即將來臨，做好防溺水特別重要。

1、不要單獨外出游泳，不要在不了解水的狀況或更危急、更會發(fā)生溺水傷亡事故的場所玩耍、游泳。

2、假如要游泳，要到符合要求規(guī)范的游泳場游泳，并且必需要有組織，要有大人帶領才可以進行。

3、學生之間要相互關切、愛惜，發(fā)覺有學生私自游泳或到危急的地方玩耍，要剛好勸阻并告知老師、家長。

在我們的日常生活中，假如有人掉進水里，我們應當做什么來救援？最重要的一點是不要沖進水里救人，因為一旦被溺水的人抓住將是特別危急的。與溺水者在水中糾纏不僅會耗盡救援者的體力，有時甚至會導致救援者的體力衰竭，最終導致死亡。

因此，發(fā)覺有人落水的時候，最正確的方法應當是馬上呼救，尋求大人的幫助。同時，可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

最終，再次提示學生在日常生活中提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中留意各種平安事項，提高平安意識，學會如何自救，學會如何救助溺水的人，溺水事務是可以防止的。

防溺水平安教化演講稿4

老師們、同學們：

大家上午好！

今日我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外損害是0～14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的0～14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年6月9日，山東省萊蕪市，7名初三學生游泳全部溺水身亡；湖南省邵陽市5名小學生游泳全部溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市7名學生在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡，令人非常痛心。

現在正是天氣燥熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部學生的高度重視。學校德育處在3月7日，給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班依據通知內容，仔細開展好平安教化活動，在6月15日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《仁和區(qū)東風小學防溺水平安學問宣揚》《仁和區(qū)東風小學學生防溺水平安保證書》希望每位同學在家里和自己的父母仔細學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：

一、樹立平安意識，加強自我愛護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、用學會的防溺水學問運用于實際，堅決杜絕溺水事務的發(fā)生。

三、從我做起，聽從長輩教育，嚴守學校紀律，堅決不玩水。

四、在加強自我平安意識的同時，努力做好勸服教化工作，對于那些違反學校紀律，私自玩水的行為，要堅決抵制并勸阻。

五、如要游泳要到有資質的游泳場游泳，而且必需要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

六、同學間要相互關切、愛惜，發(fā)覺有的同學私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要剛好勸阻并告知老師、家長。

七、在我們的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我們在營救時應當怎么辦呢？

防溺水平安教化演講稿5

敬愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！

夏季即將來臨了，每年春夏之際，是學校各類平安事故的多發(fā)期，其中數溺水事故尤為突出，為了增加每個人的平安意識，提高大家的自護自救實力，今日我校主動貫徹執(zhí)行上級的有關文件精神，進行預防溺水的專項教化活動，杜絕平安事故的發(fā)生。

我們歌頌生命，因為生命是珍貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們酷愛生命，因為生命是美妙的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩?！吧笔且粋€多么鮮活的.詞語！現實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事務，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的傷心？例如之前發(fā)生的一個事務：兩個不會游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒有帶救生圈，結果溺水而死；幾個小學生去旅游，他們不聽工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡。

生命之河流，須要“平安”做曲折迂回的護堤；生命之畫卷，須要“平安”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“平安”，我們的生命就會摔跤，就不行能走過人生的風風雨雨。要知道，生命對于每個人只有一次，而生命的限制，往往在于我們自己。

同學們，生命如花，讓我們攜起手來關愛生命，關注平安，讓平安永駐心中，讓“平安”之綠葉恒久千嬌百媚！

死亡是個沉重的話題。當一場意外死亡突然駕臨 在朝氣蓬勃的少年兒童身上，悲劇色調就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消逝之痛，由此帶來的對家聽、學校甚至整個社會來說，也是一塊抹不去的傷心。一幕悲劇，幾多反思。我們不激勵孩子自我犧牲式見義勇為，但我們要教化更多的孩子增加平安意識。春夏交際，天氣轉熱，為了防止學生溺水事故的發(fā)生，中心小學作出以下規(guī)定：

1、嚴禁學生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追逐，以防滑入水中。

2、嚴禁學生私自下水游泳。

3、嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪。因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危急。

4、在沒有大人陪伴或配帶救生圈的狀況下，嚴禁私自結伙去劃船。

5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳，沒有大人陪伴不要去水邊洗衣、洗菜。

6、假如不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲地呼喊。岸上的人應立刻呼喊大人救援，并找旁邊的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，假如沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊立刻脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

7、假如不幸溺水，當有人來救助的時候應當身體放松、讓救助的人托住腰部。

8、當自己特殊心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

同學們！平安無小事，生命價更高，只要我們仔細對待，防微杜漸，把平安學問教化與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事，那么，我們的每一天就平平安安，快歡樂樂。

感謝大家，我的發(fā)言完畢！

防溺水平安教化演講稿6

我曾經看到過這樣的圖片：哀思欲絕的家長，懷里抱著身體冰冷、無聲無息的孩子泣不成聲。這樣的圖片往往意味著一條幼小的生命因為本可以避開的錯誤消逝了。溺水事故，就像一位無情殘酷的殺手，奪去了一條又一條珍貴的生命。

炎炎夏天，游泳，是很多人寵愛的運動之一。但是，就是因為有為數眾多的人不留意自身平安，隨意到海邊游戲、玩耍、游泳，沒有到正規(guī)的的游泳館去，所以，就發(fā)生了數不勝數的溺水事故，造成了一個又一個悲劇的發(fā)生。據統(tǒng)計，在20xx年中，全市學生非正常死亡合計48人，其中，因為溺水而身亡的事故數為26人，占54.17%，這些數據駭人動目，莫非還不足以引起全部人的重視嗎

為此，我提出以下幾點建議：

1.不要獨自一人外出游泳、要游泳的話要有家長陪伴。

2.不到江、河、湖、海等地方游泳，要到正規(guī)游泳館。

3.游泳時不要依靠充氣式浮具，如游泳圈、浮床等，萬一泄氣，無所依靠，簡單造成溺水。

4.游泳時，假如皮膚受傷出血，應馬上上岸。

5.遇到有人溺水時，應大聲喊叫或撥打110懇求幫助，不行貿然下水施救。

同學們，我們的生命只有一次，世界上沒有懊悔藥，可千萬別做出令自己懊悔莫及的事情來啊!

防溺水平安教化演講稿7

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好!

生命無處不在。在絡繹不絕的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著才智氣息的森林里，沐浴著陽光強壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充溢朝氣的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是多數靈動而漂亮的生命。

當你看到一位母親懷胎十月，在經驗多數苦痛的煎熬和漫長等待的著急后，隨著“哇”的一聲洪亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆于生命的來之不易?

當你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上苦痛地掙扎，多數次昏迷，多數次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?

當你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經驗多數次雷電風暴的嚴峻考驗后仍舊奇跡般地活了下來，以一個成功者的姿態(tài)矗立，書寫著它生長的執(zhí)著時，你是否會為生命的堅韌而驚詫?

夏季天氣燥熱，為防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故，平安度過暑假，xx小學開展了“預防溺水，平安度夏珍愛生命，謹防溺水”為主題的活動。

該校對學生進行“游泳平安”的主題教化，包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”、“珍愛生命，遠離危急”等專題教化，學校在宣揚窗進行“預防溺水，平安度夏”的專題宣揚。同時發(fā)放告家長書，聯系家長、社會齊抓共管，對游泳活動進行有利引導、正確對待。使孩子度過一個健康、文明、平安的暑期活動。

通過教化活動，使我區(qū)全體師生更加相識到“平安無小事，事事有平安”。平安教化日雖然過去了，但我們要主動發(fā)揮學校教化主陣地作用，平安教化將恒久貫穿在我們的教化教學活動中。

溺水可以避開——一些學生為了逞強好勝，在不知水深河水底的狀況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個小時以上，還做各種各樣的姿態(tài)，很簡單因體力不支而溺水。

夏每天氣燥熱，游泳者來到水邊游沒做任何打算動作就跳下水了，結果導致頭暈.惡心.心慌等不適應感覺,或出現抽筋.肌肉拉傷的事故。

有些學生下水前沒有視察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時簡單發(fā)生危急。發(fā)生危急時，小學生驚惶失措，不知如何搶救，有的甚至膽怯 逃走了，沒有呼救，使溺水者失去援救的機會。

在小溪河水庫游泳的小孩占了絕大部分，大多數孩子都沒有家長陪伴，獨自或兩三個人結伴而來，結果出現事故也沒人知道。所以小孩游泳家長肯定要陪伴，而且家長肯定要回游泳。這樣萬一發(fā)生溺水事故，也便于搶救。

我的演講完畢!

防溺水平安教化演講稿8

老師們、同學們：

燥熱的夏天即將到來，為了避開和削減學生溺水事故的發(fā)生，增加學生的平安防范意識，提高學生的自護自救實力，現進行防溺水學問教化。

一、學生做到“六不”

學生不野浴，不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不在無家長帶領的狀況下游泳，不到無平安設施的水域游泳，不在水塘邊推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品

二、游泳小常識：

1、必需在家長的帶領下去游泳。單身一人去游泳最簡單出問題，假如你的同伴不是家長（成年人），在出現險情時，很難保證能夠得到妥當的救助。

2、身體患病時及精神疲乏，身體無力都不要去游泳。因為此時參與游泳運動，不但簡單加重病情，而且還簡單發(fā)生抽筋、意外昏迷，危及生命。另外女同學月經期間均不宜游泳。

3、參與強體力勞動或猛烈運動后，不能馬上跳進水中游泳，尤其是在滿身大汗，渾身發(fā)熱的狀況下，不行以馬上下水，否則易引起抽筋、感冒等。

4、不到水質不好的游泳館、浴場去游泳。

三、游泳前要做好打算活動。

1、在游泳之前肯定要做足夠的打算活動。夏季天氣燥熱，不做打算活動立刻入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔快速收縮，刺激感覺神經，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很簡單造成溺水死亡。

2、如何打算：

通過跳動、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2——4分鐘。其目的是使身體內各個器官進入到活動狀態(tài)。

做徒手操：（體育課老師常常采納的）使身體各關節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動打算，以防受傷。入水前用冷水淋浴一下，以適應水溫，然后下水。

水上打算工作。入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水區(qū)。應在淺水區(qū)適應一段時間后，再漸漸加速。

四、游泳過程中應留意的問題。

1、應當相互關照、相互關切，而不應當相互嬉水，或戲弄對方。

2、到自然游泳場所（浴場）游泳，應當有家長、親人或老師的帶領。特殊強調初學者不要到野外去游泳。

3、要留意休息，不要長距離游泳，不要遠離伙伴。假如感到身體不適，要告知同伴并上岸休息，在岸上觀看同伴游泳，留心他們的平安。

4、小學生不游潛泳，更不能相互攀比潛水的時間誰更長，潛水的距離誰更遠。這樣做很簡單發(fā)生危急。

五、游泳中的緊急狀況及自救。

1、抽筋：是肌肉不自主的強直性收縮，水溫過低或游泳時間過長，都可能引起抽筋，發(fā)生抽筋時最重要的是保持冷靜，不驚惶。

2、一般處理方法。

（1）假如發(fā)覺有抽筋現象，應立刻停止游泳，馬上上岸休息，并對抽筋部位進行按摩。

（2）假如在深水中發(fā)生抽筋，且自己無力處理，而四周又無同伴時，應向岸邊呼救，千萬不要驚慌。

3、在水中解脫抽筋的方法，主要是牽引抽筋的骨肉，使收縮的肌肉伸展和松馳。

同學們，近幾年來，每年我市都有中小學生溺水死亡的事故發(fā)生，給家庭帶來難以撫平的傷痛和巨大的損害，希望同學們能夠珍愛生命，防范在先、警惕在前，必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安，必需要筑起思想、行為的平安長城，確保人人平安，構建和諧校內。

防溺水平安教化演講稿9

敬愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！

同學們，生命高于一切，我們是國家和民族的將來和希望，讓我們行動起來，珍愛自己的生命。在日常生活中要提高平安意識，平安第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中提高平安防范意識，我們的生命將恒久綻放光彩。

在燥熱的夏季，很多人喜愛游泳，江河、游泳池給人帶來快樂享受之余，也潛藏著平安危機，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。游泳前多一分打算和醒悟，就可以帶給我們歡樂，更可以避開可能的懊悔與缺憾。因此，我們外出游泳嚴格遵守“五不”：未經家長同意不去；沒有會游泳的成年人陪伴不去；深水的地方不去；不熟識的河溪池塘不去。如遇有人溺水，要找會游泳的成年人，千萬不要去盲目施救。

在游泳時應留意什么呢？

1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；

2、下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；

3、若在江、河、湖、海游泳，則必需有伴相陪，不行單獨游泳；

4、下水前視察游泳處的環(huán)境，若有危急警告，則不能在此游泳；

5、游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等狀況，應當實行下列自救方法：

（1）遇到意外要鎮(zhèn)靜冷靜，不要驚惶，應當一面呼喊他人相助，一面設法自救。

（2）游泳發(fā)生抽筋時，假如離岸很近，應馬上，到岸上進行按摩，假如離岸較遠，可以實行仰游姿態(tài)，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解，假如自行救治不見效，就盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

（3）游泳遇到水草，應以仰游的姿式從原路游回，萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上，一手劃水，一手解開水草，然后仰游從原路游回。

（4）游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

（5）游泳時假如出現體力不支、過度疲憊的狀況，應停止游動，仰浮在水面上復原體力，待體力復原后剛好返回岸上。

同學們，平安無小事，讓我們在心中永筑一道平安防線，為我們的生命負責。

最終，希望同學們能珍惜自己的生命，不要去玩水，不要去深水區(qū)，不要偷跑去游泳，生命只有一次，沒有就再也回不來了，平安第一！

感謝大家，我的發(fā)言完畢！

防溺水平安教化演講稿10

敬愛的老師，同學們：

大家上午好！

今日我講話的主題是：“珍愛生命、預防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。

在我們國家，意外損害是0-14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50000名兒童因意外損害而死亡，平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個因意外損害而死亡的0-14歲兒童中，有近6個是因為溺水身亡的。

20xx年x月x日，xx省xx市，x名初x學生游泳全部溺水身亡；xx省xx市x名小學生游泳全部溺水身亡；xx省xx市x名學生在xx江游泳，x人溺水身亡。同一天中x名學生溺水死亡，令人非常痛心。

現在正是天氣燥熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必需要引起每個家庭、學校和全部學生的高度重視。學校德育處在x月x日，給各班下發(fā)了“關于防溺水事故的通知”希望各班依據通知內容，仔細開展好平安教化活動，在x月x日又給每位同學發(fā)放了《致家長的一封信》、《xx小學防溺水平安學問宣揚》《xx小學學生防溺水平安保證書》希望每位同學在家里和自己的父母仔細學習。在此學校再次強調要求同學們做到以下幾點：