七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)課件

第頁共頁七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)課件七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)課件七年級(jí)信息技術(shù)教學(xué)課件教學(xué)要求：1、使學(xué)生理解信息和信息技術(shù)的根本概念。2、理解信息技術(shù)的開展變化及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)1、理解信息和信息技術(shù)的概念。2、理解信息技術(shù)的快速開展、強(qiáng)化信息意識(shí)。教學(xué)器材：演示用計(jì)算機(jī)。授課地點(diǎn)：電教室教學(xué)過程1、引言本章是教材的第一章，這章的內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)會(huì)起到舉足輕重的作用，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生有較強(qiáng)的信息意識(shí)。理解和掌握信息技術(shù)的開展及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響，計(jì)算機(jī)的組成，硬件和軟件知識(shí)，計(jì)算機(jī)的平安與病毒防治以及計(jì)算機(jī)的開展概況。中學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)中學(xué)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓同學(xué)理解和掌握信息技術(shù)的根本知識(shí)和技能。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第一節(jié)信息與信息技術(shù)。2、什么是信息？自從有了人類，在人們的生活和消費(fèi)活動(dòng)中，就有了信息交流。它伴隨著人類社會(huì)的開展而開展。到20世紀(jì)后葉我們把信息與信息技術(shù)交流作為一門專門的學(xué)科來研究。〔舉例〕有關(guān)信息、信息技術(shù)的宏大作用。所謂信息，通常是指對(duì)人們有用的消息。3、什么是信息技術(shù)一般說來，信息技術(shù)是指獲取信息、處理信息、存儲(chǔ)信息、傳輸信息的技術(shù)。人們獲取信息的途徑有很多，可以直接從消費(fèi)、生活、科研活動(dòng)中搜集和獲取信息，也可以從網(wǎng)絡(luò)、電視、播送、報(bào)刊雜志等獲取間接的信息。其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上搜集和獲取信息是極其重要的一條途徑。請(qǐng)閱讀P2—P4?！矊?shí)例演示〕從信息學(xué)的角度，從為理解1990年到1999年十年中,我國普通高等學(xué)校本科、?？粕痛T士研究生的招生情況，分析相應(yīng)的教育開展情況作為例子，使學(xué)生理解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用。例如告訴我們信息世界里，必須學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。操作步驟：A、連接上網(wǎng)，B、搜索框中輸入【關(guān)鍵詞】：^p。C、檢驗(yàn)結(jié)果：D、依次選取“中國教育概況”“中國教育科研網(wǎng)”E、從中找到數(shù)據(jù)輸入到電子表格中，F(xiàn)、再把數(shù)據(jù)以圖表的形式表示。4、信息技術(shù)的開展計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是由計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合而成的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類的影響，已經(jīng)超出了它的技術(shù)范疇。信息資已成為同物質(zhì)資同樣重要的社會(huì)資。信息只有通過交流才能實(shí)現(xiàn)資共享。隨著信息高速公路的建立。信息成為所有人可共享的社會(huì)資。5、歸納、總結(jié)：〔1〕信息與信息技術(shù)的概念。〔2〕信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及信息技術(shù)的飛速開展的情況。6、討論考慮〔1〕什么是信息技術(shù)？〔2〕人們獲取信息的途徑主要有那些途徑？歸納總結(jié)：〔1〕信息與信息技術(shù)的概念?！?〕信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及信息技術(shù)的飛速開展的情況。布置作業(yè)：1、什么是信息技術(shù)？2、人們獲取信息有哪些主要途徑？板書設(shè)計(jì)課后總結(jié)：這一節(jié)內(nèi)容在教學(xué)方法和教學(xué)手段上，根據(jù)我學(xué)校教學(xué)設(shè)備的詳細(xì)情況，采用了在多媒體電教室上課，展示圖片、多媒體演示課件、觀看錄像片、光盤演示的形式，收到了良好的效果。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情。課題：第二節(jié)計(jì)算機(jī)的組成教學(xué)要求：1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的根本概念。2、使學(xué)生理解計(jì)算機(jī)的根本工作原理。教學(xué)重點(diǎn)1、要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)五個(gè)根本組成局部。2、要求學(xué)生掌握他們之間的關(guān)聯(lián)。教學(xué)難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的.根本工作原理教學(xué)器材：演示用計(jì)算機(jī)。授課地點(diǎn)：多媒體網(wǎng)絡(luò)教室教學(xué)過程：這節(jié)課為理論課，我們先翻開書P6和大家一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬件和軟件的組成?！搽娮影鍟?、計(jì)算機(jī)硬件計(jì)算機(jī)硬件由五大局部組成：A、輸入設(shè)備B、輸出設(shè)備，C、存儲(chǔ)設(shè)備，存儲(chǔ)器可分為：內(nèi)存儲(chǔ)器〔簡稱內(nèi)存〕和外存儲(chǔ)器其中，內(nèi)存儲(chǔ)器包括兩類：一類是只讀存儲(chǔ)器ROM。另一類是隨機(jī)存儲(chǔ)器RAM。外存儲(chǔ)器種類：目前計(jì)算機(jī)上使用的外存主要是磁盤和光盤。其中磁盤又分為軟磁盤和硬磁盤兩種。存儲(chǔ)器的容量單位是：“字節(jié)”〔BYTE，B〕，千字節(jié)〔KILOBYTE，KB〕，兆字節(jié)〔MB〕，吉字節(jié)〔GB〕，ANDSOON。1KB=1024B，1MB=1024KB1GB=1024MBD、運(yùn)算器。E、控制器。一般將運(yùn)算器和控制器合稱為中央處理器〔CentralProcessingunit,簡稱CPU〕?！仓v解〕下面我分別給大家做介紹。我們?nèi)缃穹_一臺(tái)計(jì)算機(jī)讓同學(xué)們看看，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，如今把五大部件和大家看到的硬件聯(lián)絡(luò)起來理解?！步榻B主板、硬盤、軟盤、CPU、顯示卡、擴(kuò)展槽、電以及插接口等〕回到P5圖1-5我們一起來看馮.諾依曼構(gòu)造。仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)信息流向和控制信息流向。分析結(jié)果，這就是計(jì)算機(jī)的根本工作原理?！搽娮影鍟?、計(jì)算機(jī)軟件假如計(jì)算機(jī)僅有硬件，我們稱之為裸機(jī)，裸機(jī)是不能進(jìn)展信息處理的，必須為計(jì)算機(jī)編制各種程序。程序和有關(guān)文檔資料統(tǒng)稱為軟件。軟件可分為：系統(tǒng)軟件〔systemsoftware〕和應(yīng)用軟件〔Applicationsoftware〕常用的系統(tǒng)軟件有以下幾種〔1〕操作系統(tǒng)OS主要目的是管理計(jì)算機(jī)資，便于我們使用計(jì)算機(jī)。常用的有：DOS、UNIX、LINUX、WINDOWS等?！?〕數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)〔3〕各種程序設(shè)計(jì)語言翻譯程序〔講解〕應(yīng)用軟件是為某一應(yīng)用目的而編制的軟件，經(jīng)常使用的有以下幾種：〔1〕計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)〔2〕計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)〔3〕文