春小學(xué)教師個人工作計劃

第頁春小學(xué)教師個人工作計劃春小學(xué)老師個人工作安排

日子猶如白駒過隙，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，此時此刻我們須要起先做一個安排。我們該怎么擬定安排呢？下面是我為大家整理的春小學(xué)老師個人工作安排，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一、指導(dǎo)思想：

班級作為學(xué)校的基層單位，班級文明化建設(shè)是校內(nèi)文化建設(shè)的基礎(chǔ)，搞好班級建設(shè)，對于營造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期以學(xué)校少先隊工作安排為指導(dǎo)思想，根據(jù)"全隊抓基層，全隊抓落實"的工作思路，以養(yǎng)成教化和文明禮儀培育為重點，以建設(shè)特色班級為目標(biāo),堅持"三個加強(qiáng)"，既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研。開展豐富多彩的教化活動，提高少先隊員的綜合素養(yǎng);努力建設(shè)一個適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。

二、工作要點：

(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教化和學(xué)生行為習(xí)慣的培育

1.養(yǎng)成教化是班級文明建設(shè)的基礎(chǔ)，針對四年級學(xué)生的特點，本期詳細(xì)養(yǎng)成五個道德習(xí)慣：

(1)明辨是非，有錯就改。

(2)自我管理，遵守紀(jì)律。

(3)孝順父母，努力學(xué)習(xí)。

(4)文明玩耍，懂得謙讓。

(5)校內(nèi)校外，言行一樣。

2.養(yǎng)成教化融于活動中，結(jié)合班隊課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教化的系列活動。

3.設(shè)立班級保潔小組，作好教室、公地保潔工作，并且做好記錄。

4.設(shè)立文明監(jiān)督崗，由特地的小干部負(fù)責(zé)，主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、隊徽的狀況、上課遵守紀(jì)律的狀況等等。

(二)加強(qiáng)班級特色建設(shè)，仔細(xì)擬定好實施安排步驟、方法，調(diào)動學(xué)生參加的主動性，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色，主動參與文明禮儀示范班評比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

(三)"弘揚民族魂，體驗新三好"德育主題教化活動的深化開展。

1.組織隊員學(xué)習(xí)校風(fēng)、校訓(xùn)"和《小學(xué)生守則》《小學(xué)生行為規(guī)范》。

2.根據(jù)本班的"在校做個好學(xué)生""在家做個好孩子""在社會做個好公民"的要求規(guī)范自己的言行，期末依據(jù)這三項要求評比班級新三好學(xué)生。

(四)開展"班級之星"的評比活動。

1.利用班隊課探討總結(jié)制定班級之星的評比條件，并且上墻。

2.每周五利用朝會選出班級之星，并且班級之星的先進(jìn)事跡張貼在"我最亮"光榮榜中。

(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作

1.實行競爭上崗的激勵機(jī)制，仔細(xì)選拔班干部，平常對班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。

2.定期召開班干部會議，組織他們學(xué)會制訂安排及詳細(xì)措施，檢查落實狀況，總結(jié)得失，并加以改進(jìn)，教會他們?nèi)绾伪鎰e是非，剛好阻擋同學(xué)中的不良行為。激勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進(jìn)整個班級的管理工作。

3.每學(xué)期半期和期末評比優(yōu)秀班干部各五名。對工作主動、主動、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行嘉獎，進(jìn)一步激發(fā)他們工作的熱忱，使他們真正成為老師的小幫手，從而促進(jìn)班級文明建設(shè)。

4.增加班干部間的凝合力,形成向上的班風(fēng)。

集體是在活動中產(chǎn)生的，大集體如此，小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校內(nèi)垃圾、為班級獻(xiàn)愛心等，通過活動擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的主動影響，通過活動加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識。既樹立班干部在同學(xué)間的威信，又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛的習(xí)慣，在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的'風(fēng)氣，使班級成為一個大家庭。

(六)建立健全的班級管理制度。

班級實行值周班干部工作制度，制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來管理班級，在班級人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作，做到人人為我，我為人人，人人都是班級這個大家庭的一份子。

(七)制定班級的奮斗目標(biāo)：學(xué)會自我管理，爭創(chuàng)文明班級

文明班級創(chuàng)建口號：誠懇守紀(jì)、酷愛勞動。

班風(fēng)：我愛祖國，我愛集體，我愛父母，我愛學(xué)習(xí)，我愛勞動

學(xué)風(fēng)：勤奮、踏實、樂學(xué)、創(chuàng)新

工作思路：在平常盡量放手把班級的大小事情交給班干部去管理，主要是培育學(xué)生的自覺性，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理。

為了幫助學(xué)生學(xué)會嚴(yán)格要求自己，做到自我管理，本期安排開展"優(yōu)秀小組"的評比活動，讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行，在爭創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動中培育集體主義感。優(yōu)秀小組的評比采納打分制，加分和減分的要求都上墻，一周評比一次，勝出的小組用班費進(jìn)行嘉獎。

(八)建立家校聯(lián)系制度

我認(rèn)為平常加強(qiáng)和家長的聯(lián)系和溝通是很重要的，而且，家長也須要學(xué)習(xí)，須要和孩子共同成長。將設(shè)立家校練習(xí)本，以幫助家長和老師之間的剛好溝通和溝通，以便更加切實有效