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第頁共頁三年級下學(xué)期少隊方案三年級下學(xué)期少隊方案一、中隊情況分析上學(xué)年,我們?nèi)?〕中隊在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項(xiàng)中隊活動。通過活動,隊員們的才能得到了進(jìn)步,思想更加活潑,行動更加積極,學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。但也有小局部同學(xué)雖然熱愛班集體但自制才能差,言行不夠文明,時常不能控制自己,偶然違紀(jì)。本學(xué)期,我們中隊會再接再厲,認(rèn)真組織開展好各項(xiàng)中隊活動,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行,爭創(chuàng)文明班級。二、活動目的三年級隊員從兒童期向少年期的心理轉(zhuǎn)變。指導(dǎo)隊員正確地評價和適應(yīng)中年級的學(xué)習(xí)生活,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會傾聽和理解,學(xué)習(xí)合作與交往,指導(dǎo)隊員關(guān)心和幫助其他同學(xué),分享交往的樂趣。三、工作要點(diǎn)1、著重加強(qiáng)班級的組織建立,建立合格的班委委員會。2、全班制定“班級公約”和“幫扶小組”的制度,嚴(yán)格日常行為標(biāo)準(zhǔn)評比的日常監(jiān)視。3、結(jié)合各類重大節(jié)日,配合學(xué)校的大隊活動,再根據(jù)中隊實(shí)際情況,開展豐富多彩的中隊活動。四、詳細(xì)活動安排三月份:1、寒假活動總結(jié)表彰2、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,組織學(xué)生重溫《小學(xué)生守那么》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,全面對學(xué)生進(jìn)展一次平安教育3、結(jié)合“三·八”婦女節(jié)開展“感悟親情、感謝母親”活動4、學(xué)習(xí)好習(xí)慣討論會四月份:1、中隊倡導(dǎo)文明課間游戲2、節(jié)儉節(jié)約教育3、“言必信行必果”教育五月份:1、慶“五·一”活動2、結(jié)合五月第二個星期日“母親節(jié)”,開展“感恩”理論活動3、“面對困難”小小演講會六月份:1、慶賀“六·一”活動2、“與朋友最難忘的一件事”故事會3、結(jié)合“6.26”國際禁毒日進(jìn)展法制教育七月份:進(jìn)展中隊活動總結(jié)三年級下學(xué)期少隊方案[篇2]執(zhí)筆人:吳寧娣本學(xué)期班隊工作緊緊圍繞學(xué)校德育工作方案,引領(lǐng)少先隊員們爭當(dāng)四好少年,堅持以德育為首位,以愛國教育為核心,以“學(xué)會做人”為育人目的,不斷探究教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)班級的教育教學(xué)的完善和開展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特擬定如方案:一、根本情況分析本班共有56位學(xué)生,其中女生16人。其中大局部學(xué)生平時上課都比擬認(rèn)真。學(xué)生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶著全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去。二、班級工作奮斗目的1、加強(qiáng)班隊干部的培養(yǎng)與管理,有效推行學(xué)生自主管理的實(shí)驗(yàn)與研究,定期舉行經(jīng)歷交流活動。2、對學(xué)生進(jìn)展養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。3、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風(fēng)。4、深化“開放辦學(xué)”,加強(qiáng)家校溝通與聯(lián)絡(luò),引導(dǎo)家長全面參與學(xué)校教育教學(xué)與常規(guī)管理活動,全面施行學(xué)生走進(jìn)社會系列理論活動,形成走進(jìn)社會系列理論活動校本課程,開展好親子共成長家長開課活動,繼續(xù)評選“五好家長”,促進(jìn)家校有效溝通。5.加強(qiáng)平安法制教育,組織好平安應(yīng)急演練與平安教育,構(gòu)建平安校園。6.深化“八類特殊學(xué)生群體”幫扶與“五個一”工程。7.施行以“誦讀經(jīng)典,踐行國學(xué)精華”為主題的小公民自主養(yǎng)成教育,結(jié)合節(jié)假日設(shè)計開展好月主題教育活動,組織參加學(xué)校第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、禮儀標(biāo)準(zhǔn)月等教育活動。三、工作重點(diǎn)1、加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的根底上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣。2、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)展學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項(xiàng)活動,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建立者和接-班人。4、轉(zhuǎn)化學(xué)困生,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來抓。5、爭創(chuàng)一個平安無事故的班集體。四、詳細(xì)措施和方法〔一〕、加強(qiáng)班隊建立,狠抓落實(shí)班風(fēng)建立。1、加強(qiáng)全班的德育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人、樹立公德意識,注意平安教育,多進(jìn)展思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒樱浞职l(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手才能,讓學(xué)生樹立我為班級效勞榮耀的集體精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。2、培養(yǎng)班上學(xué)生良好的紀(jì)律,小學(xué)生好動,課堂紀(jì)律的好與壞直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的上下,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證能將教學(xué)任務(wù)順利地進(jìn)展,在課堂上,盡是使用贊揚(yáng)的語言,樹立孩子較強(qiáng)的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng),爭取人人都能做到課堂上遵守紀(jì)律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課老師多溝通、聯(lián)絡(luò),對于不遵守紀(jì)律的學(xué)生同任課老師結(jié)合起來一齊進(jìn)展教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。3、培養(yǎng)班干部。本學(xué)期改變以往讓優(yōu)生當(dāng)值日班長,全班同學(xué)輪流來擔(dān)任值日班長,要求他們將局部方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當(dāng)天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。4、充分發(fā)揮少先隊這個有力的組織來加強(qiáng)班隊建立。培養(yǎng)他們熱愛組織的情感,并處處以少先隊員榮耀稱號嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立典范,培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神,使他們朝著團(tuán)結(jié)、向上的方向開展,以促文明班級形成。5、充分利用學(xué)校開展的“優(yōu)秀班級”評比活動,針對學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面加以評比,并定期評出“先進(jìn)個人”“先進(jìn)小組”。由于學(xué)生好勝心強(qiáng),這樣就調(diào)動起他們的`積極進(jìn)取之心。6、按時開展晨會、班會活動,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和年齡特征,以及班上存在的問題,并選擇有意義的主題,開展各式各樣的少先隊活動,強(qiáng)化班集體觀念?!捕?、做好“開放辦學(xué)”和社會理論活動的工作1、教學(xué)中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過程上來,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學(xué)困生,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識用到日常生活中去的才能,做到活學(xué)活用。2、盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長,使學(xué)生的個性得到充分的開展,開展好“開放辦學(xué)”活動,與家長溝通好,做好社會理論活動的組織工作,并積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種活動。3、擅長發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)“尺有所短,寸有所長?!泵總€學(xué)生都有自尊心、閃光點(diǎn)。作為班主任要理解他們,開掘他們心靈中的火花,給他們閃光的時機(jī)。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學(xué)困生答復(fù);做練習(xí)時,把較簡單的題目留給學(xué)困生做,使他們感受到“我也能答復(fù)”、“老師也重視我”。4、開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步?!踩?、認(rèn)真做好家訪工作1、學(xué)期初,對局部同學(xué)進(jìn)展家訪〔或家訪〕,理解他們寒假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進(jìn)展一次全面家訪,向家長匯報半個學(xué)期學(xué)生在校表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,并理解學(xué)生在家中的表現(xiàn),期末再進(jìn)展一次家訪,特別情況的,還要及時地重點(diǎn)家訪。2、家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)絡(luò),互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況,與老師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來改變學(xué)生不好的思想、行為習(xí)慣等?!菜摹?、進(jìn)步法制意識,抓好消防、交通、防火平安意識。1、利用班隊會、晨會實(shí)時進(jìn)步學(xué)生的交通、防火平安意識。2、教育學(xué)生不隨意到危險地方玩。3、適時進(jìn)展法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。〔五〕繼續(xù)施行小公民自主養(yǎng)成教育,提升學(xué)生道德品質(zhì)。〔1〕繼續(xù)開展誦讀、踐行《弟-子規(guī)》活動,填寫收交《弟-子規(guī)》踐行記錄表,繼續(xù)利用每周的升旗儀式教育和引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)校、家庭、社會三個層面踐行《弟-子

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