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清遠(yuǎn)市全民健身項(xiàng)目概況全民健身的中心內(nèi)容推動(dòng)全民健身和全民健康深度融合,是我國(guó)衛(wèi)生與健康工作由以治病為中心向以健康為中心轉(zhuǎn)變對(duì)全民健身和全民健康兩大民生工程提出的新要求。《規(guī)劃》從完善全民健身與全民健康深度融合的協(xié)同聯(lián)動(dòng)機(jī)制,細(xì)化落實(shí)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃;建立運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康新模式,開(kāi)展運(yùn)動(dòng)健康促進(jìn)中心試點(diǎn)工作;加強(qiáng)人才培養(yǎng),建立體衛(wèi)融合重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,完善運(yùn)動(dòng)處方庫(kù);開(kāi)展老年人非醫(yī)療健康干預(yù)等方面提出任務(wù)要求。使全民健身與中國(guó)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)相契合,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的健康基石。深入推動(dòng)全民健身與全民健康深度融合要貫徹和落實(shí)以人民健康為中心的大健康觀、大衛(wèi)生觀,把全民健身納入大健康治理體系,綜合運(yùn)用政策引導(dǎo)、資金支持、政績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和表彰激勵(lì)等手段,切實(shí)推進(jìn)相關(guān)工作。建立全民健身與全民健康深度融合的職業(yè)資格認(rèn)證制度,形成高校人才培養(yǎng)與就業(yè)的良性循環(huán)。完善有利于促進(jìn)全民健身與全民健康深度融合的政策法規(guī),實(shí)現(xiàn)全民健身與全民健康深度融合的規(guī)范化、制度化和程序化。鼓勵(lì)基層改革創(chuàng)新大膽探索,建立體衛(wèi)協(xié)同、全社會(huì)共同參與的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康新模式。全民健身的指導(dǎo)思想堅(jiān)持以人民為中心,堅(jiān)持新發(fā)展理念,以更加均衡優(yōu)化的公共體育設(shè)施建設(shè),更加接地氣的全民健身賽事活動(dòng),更加規(guī)范健全的體育社會(huì)組織網(wǎng)絡(luò),更加廣泛、科學(xué)的健身指導(dǎo)為抓手構(gòu)建傳統(tǒng)與現(xiàn)代相融合、城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村相協(xié)調(diào)的具有清遠(yuǎn)特色的全民健身公共服務(wù)體系。全民健身的指導(dǎo)作用中小學(xué)校肩負(fù)著促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)的歷史重任,更應(yīng)該認(rèn)真落實(shí)好在全民健身中的任務(wù)要求,深入推進(jìn)體教融合,在保證學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時(shí)的前提下,還要積極引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生每天校外活動(dòng)不少于1小時(shí)。與此同時(shí),學(xué)校還需發(fā)展好體育特色項(xiàng)目,在組織好校內(nèi)體育活動(dòng)、競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,積極參加校際的、跨區(qū)域的體育賽事活動(dòng),給學(xué)生提供更多的展示交流平臺(tái)。也要抓好體育教師隊(duì)伍建設(shè),為學(xué)校體育教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。從2019年《關(guān)于促進(jìn)全民健身和體育消費(fèi)推動(dòng)體育產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》中提出的體醫(yī)融合到如今《計(jì)劃》中提出的體衛(wèi)融合,這一個(gè)字的變化可以理解為一種理念和思路的變化。從醫(yī)到衛(wèi),前者更集中于被動(dòng)醫(yī)療,后者則強(qiáng)調(diào)主動(dòng)健康,從體醫(yī)融合到體衛(wèi)融合,這種變化是一種升格。要探索建立體育和衛(wèi)生健康等部門(mén)協(xié)同、全社會(huì)共同參與的運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康模式,要推動(dòng)體衛(wèi)融合服務(wù)機(jī)構(gòu)向基層覆蓋延伸,支持在社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)中設(shè)立科學(xué)健身門(mén)診。這些都對(duì)的工作有具體指導(dǎo)意義,推進(jìn)體衛(wèi)融合理論、科技和實(shí)踐創(chuàng)新,這也對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的工作者提出了更高的要求。郭建軍說(shuō)。旅游是人們常見(jiàn)的生活方式和娛樂(lè)休閑活動(dòng)。從體旅融合的角度來(lái)看,是通過(guò)體育把人流集聚過(guò)來(lái),通過(guò)旅游的業(yè)態(tài)如吃、住、行、游、購(gòu)、娛,把體育產(chǎn)業(yè)價(jià)值轉(zhuǎn)化出來(lái),來(lái)實(shí)現(xiàn)1+1>2的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)。全民健身的好處改善體形:健身最基本的作用就是改變體形,通過(guò)健身可以令身體的任何部位(只要是有肌肉組織的部位)增大或減小并有效地改變其形狀,達(dá)到形體漂亮的效果,并且這一過(guò)程是可以控制的。有益健康:健身人體的肌肉、骨骼、血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內(nèi)分泌等比一般的運(yùn)動(dòng)有更強(qiáng)的刺激,對(duì)于改善人體的健康狀況更有效果。延緩衰老:通過(guò)健身能使自己的激素分泌處于一個(gè)比較高的水平,從而達(dá)到延緩衰老的效果,那些堅(jiān)持鍛煉的人有些男的到六十多歲還能保持良好的性功能和充沛的體力;有些女的到了五十多歲全身的肌膚一樣收緊,全身沒(méi)有一點(diǎn)贅肉,處處流露出青春的氣息。精力充沛:有了強(qiáng)壯的身體,整個(gè)人也變得精力充沛,隨時(shí)都可以有最好的精神狀態(tài)。充滿(mǎn)自信:最關(guān)鍵的是很多人并不知道健身對(duì)一個(gè)人的心理面有多大的影響,當(dāng)你經(jīng)歷健身的鍛煉之后,你會(huì)感到自己會(huì)有一種力量,一種自信,幾乎可以讓擁有你應(yīng)付一切事情,挑戰(zhàn)一切事情的能力的感覺(jué)。別人刮目相看的眼光,也能讓你情緒激昂,做事的熱情會(huì)更足。全民健身的背景進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展,人們的工作和生活方式發(fā)生改變,居民身體活動(dòng)量明顯減少,身體活動(dòng)不足是導(dǎo)致人體死亡的第四獨(dú)立因素。體育活動(dòng)已經(jīng)成為增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)、提高健康水平最積極、最有效、最經(jīng)濟(jì)的生活方式。我國(guó)高度重視體育活動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平中的重要作用。1995年,對(duì)發(fā)展群眾體育活動(dòng)、倡導(dǎo)全民健身新時(shí)尚、推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)做出了明確部署。自1995年實(shí)施全民健身計(jì)劃以來(lái),我國(guó)群眾體育事業(yè)蓬勃發(fā)展,各級(jí)體育行政部門(mén)積極落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》,青少年體育工作不斷推進(jìn),體育活動(dòng)意識(shí)明顯增強(qiáng);全國(guó)人均體育場(chǎng)館面積達(dá)1.57平方米,經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人口比例為33.9%;老年人體育活動(dòng)形式豐富多彩,生活質(zhì)量提高。第六次人口普查數(shù)據(jù)表明,全國(guó)人均預(yù)期壽命為74.9歲。體育活動(dòng)成為強(qiáng)身健體重要手段的社會(huì)氛圍已經(jīng)形成。然而應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,體育活動(dòng)在增強(qiáng)國(guó)民體質(zhì)、提高健康水平方面的作用尚未充分發(fā)揮,距離健康中國(guó)的要求還有較大差距。國(guó)家相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,雖然我國(guó)經(jīng)常參加體育活動(dòng)的人口比例逐年增加,但居民超重率和肥胖率也持續(xù)增加,青少年耐力、成年人肌肉力量與耐力、老年人肌肉力量等指標(biāo)的變化并不樂(lè)觀,心血管病、糖尿病等慢性非傳染性疾病的發(fā)病率呈上升趨勢(shì),體育活動(dòng)在促進(jìn)健康領(lǐng)域的諸多研究成果尚未充分應(yīng)用于實(shí)踐,多數(shù)居民在參加體育活動(dòng)時(shí)有很大的盲目性。體育健身活動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、防控疾病方面尚有很大提升空間。因此,亟待從國(guó)家層面發(fā)布權(quán)威性的體育健身活動(dòng)指南,引導(dǎo)居民科學(xué)地從事體育健身活動(dòng)?!度窠∩碇改稀丰槍?duì)中國(guó)居民參加體育健身活動(dòng)狀況實(shí)際,系統(tǒng)歸納、集成國(guó)家十五、十一五、十二五相關(guān)研究成果,基于中國(guó)居民運(yùn)動(dòng)健身的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)編制而成。主要包括體育健身活動(dòng)效果、運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試與評(píng)價(jià)、體育健身活動(dòng)原則、體育健身活動(dòng)指導(dǎo)方案等內(nèi)容。全民健身發(fā)展存在的問(wèn)題資金短缺、投入不足,體育健身器材、基礎(chǔ)設(shè)施不健全,這是普遍存在的問(wèn)題。我國(guó)許多高校的體育基礎(chǔ)設(shè)施都未達(dá)到教育部頒布的《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求,體育教師數(shù)量不足,教學(xué)質(zhì)量參差不齊。數(shù)量方面來(lái)說(shuō),根據(jù)《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》中的規(guī)定,初中階段生均占有0.0032名體育教師,高中級(jí)中職階段生均占有0.0025名體育教師。但據(jù)相關(guān)研究顯示,目前我國(guó)初中生均占有0.0028名體育教師,高中生均占有0.0028名體育教師,中等職業(yè)學(xué)校生均占有0.001名體育教師。由

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