基礎(chǔ)會計說課演示文稿

基礎(chǔ)會計說課演示文稿當前1頁，總共51頁。輕松和諧理實一體實效創(chuàng)新當前2頁，總共51頁?？鞓氛n堂當前3頁，總共51頁。感受

快樂體驗成功建立自信當前4頁，總共51頁。

利潤形成的核算主要經(jīng)濟業(yè)務核算之當前5頁，總共51頁。說教材

談反思

研策略

述過程

說課提綱當前6頁，總共51頁。地位作用承上啟下理實一體五個對接地位和作用

目錄第六章主要經(jīng)濟業(yè)務的核算第五節(jié)利潤形成和分配的核算二、利潤形成和分配業(yè)務的核算……（一）利潤形成的核算……

說教材地位作用教材處理教學目標重點難點高等教育出版社國家規(guī)劃教材

本教材文字精練、舉例簡單明了，具有較強的實用性和操作性，更注重對學生自主學習能力與實際操作能力的培養(yǎng)。

《基礎(chǔ)會計》課程是會計專業(yè)進行會計職業(yè)能力培養(yǎng)的一門核心基礎(chǔ)課程。通過學習，使學生能運用課程的基本原理、基本方法具備基本上崗的能力,并為進一步學習相關(guān)專業(yè)知識和理論奠定必要的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)會計當前7頁，總共51頁。說教材地位作用教材處理教學目標重點難點知識儲備能力拓展技能訓練提升崗位技能和職業(yè)素質(zhì)

奠定職業(yè)生涯基礎(chǔ)職業(yè)標準就是我們的課程標準當前8頁，總共51頁。1、掌握利潤總額、營業(yè)利潤所包含的內(nèi)容1、培養(yǎng)自主探究學習新知識的能力

1、培養(yǎng)學生主動學習、認真務實的職業(yè)意識；

2、掌握利潤核算所涉及賬戶的正確使用和會計分錄的編制3、鍛煉實踐操作能力

2、培養(yǎng)學生強烈的責任感、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、誠實守信的工作態(tài)度。

2、提高分析問題解決問題、總結(jié)概括和語言表達能力

認知目標能力目標情感目標就業(yè)為導向能力為本位素質(zhì)為核心教材處理教學目標重點難點地位作用說教材當前9頁，總共51頁。說教材教材處理教學目標重點難點教材分析重點難點關(guān)鍵點引導學生“學中做、做中學”，克服空洞理論和抽象思維的弊端，達到“會學習、能實踐”。利潤總額、營業(yè)利潤包含的內(nèi)容投資收益賬戶本年利潤賬戶核算的內(nèi)容準確確定企業(yè)的凈利潤當前10頁，總共51頁。說教材

談反思

研策略

述過程

說課提綱當前11頁，總共51頁。

會計專業(yè)一年級學生授課對象學生思維活躍，表現(xiàn)欲強，對于參與性和實踐性課程有相當?shù)呐d趣缺乏生活經(jīng)驗，對實際工作中賬務處理缺乏一定的認識

已學習了會計基本知識，掌握了賬戶和復式記賬法以及企業(yè)籌資、采購和生產(chǎn)過程的賬務處理

研策略學情分析教法分析學法分析高一新生教學手段當前12頁，總共51頁。提高學生的實踐操作能力任

務

驅(qū)

動

法啟發(fā)教學法演

示

教

學

法

讓學生帶著任務去學，做到有的放矢。

實現(xiàn)由書本知識的掌握，轉(zhuǎn)向?qū)嶋H操作技能的提高。強化學生感官刺激，運用多種感觀，完整準確理解知識。。研策略教法分析學法分析學情分析教學手段當前13頁，總共51頁。主導做中學做中教以講授法為前提啟發(fā)互動為方式任務驅(qū)動為手段主體當前14頁，總共51頁。自主探究學習法小組合作學習法教學做一體化動手動腦動口研策略教法分析學法分析學情分析教學手段歸納總結(jié)學習法我們不僅要使學生學會,更要使他們會學！當前15頁，總共51頁。小組合作學習

實現(xiàn)學生間的優(yōu)勢互補學法分析學法分析當前16頁，總共51頁。自主探究學習培養(yǎng)主動獲取知識的能力學法分析當前17頁，總共51頁。歸納總結(jié)學習

有助于知識的系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化學法分析當前18頁，總共51頁。提供教學案例提供課前預習基礎(chǔ)會計教材、習題集自編資源包配套多媒體課件中等職業(yè)教育在線資源共通共享教學資源研策略教法分析學法分析學情分析教學手段當前19頁，總共51頁。多媒體信息技術(shù)技能卡評價表研策略教法分析學法分析學情分析教學手段寓專業(yè)素質(zhì)教育于快樂教學中讓學生在快樂氛圍中完成任務當前20頁，總共51頁。說教材

談反思

研策略

述過程

說課提綱當前21頁，總共51頁。一課時創(chuàng)設(shè)情境

崗前培訓崗位對接

溝通無限3’4’8’30’述過程當前22頁，總共51頁。3分鐘激趣導入述過程之創(chuàng)設(shè)情境本月凈利潤是多少凈利潤為66322.5元怎么這么少當前23頁，總共51頁。3分鐘怎么這么亂？我問利潤是多少述過程之創(chuàng)設(shè)情境創(chuàng)設(shè)研究問題的情境，激發(fā)學習興趣引出內(nèi)容怎么辦？當前24頁，總共51頁。復習營業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤計算公式人數(shù)組別述過程4分鐘之崗前培訓知識儲備崗前培訓當前25頁，總共51頁。完成任務提出任務明確要求小組合作教師巡視30分鐘述過程任務驅(qū)動法演示教學法之崗位對接當前26頁，總共51頁。述過程30分鐘之崗位對接任務一分析營業(yè)利潤的影響因素1、分組探究2、代表發(fā)言………………………………技能訓練當前27頁，總共51頁。述過程30分鐘之崗位對接學生總結(jié)教師補充營業(yè)收入營業(yè)成本營業(yè)稅金及附加銷售費用管理費用財務費用投資收益主營業(yè)務成本其他業(yè)務成本主營業(yè)務收入其他業(yè)務收入－－－－－＋==當前28頁，總共51頁。述過程30分鐘之崗位對接2011年，12月25日，企業(yè)因?qū)ν馔顿Y受到被投資單位分來的利潤15000元，存入銀行。投資收益當前29頁，總共51頁。述過程30分鐘之崗位對接技能訓練學生操作教師演示當前30頁，總共51頁。述過程30分鐘之崗位對接任務二分析利潤總額的影響因素1、在小組分析利潤總額構(gòu)成的基礎(chǔ)上，對比分析利潤總額與營業(yè)利潤的區(qū)別2、小組代表介紹營業(yè)外收入營業(yè)外支出………………………………當前31頁，總共51頁。（1）學生獨自編制記賬憑證，并派代表展示說明，其他組認真聽取，查找問題述過程30分鐘之崗位對接技能訓練當前32頁，總共51頁。20日，企業(yè)收到A公司的違約罰款收入50000元轉(zhuǎn)作營業(yè)外收入。述過程30分鐘之崗位對接營業(yè)外收入當前33頁，總共51頁。22日，企業(yè)用銀行存款向地震災區(qū)捐款25000元。述過程30分鐘之崗位對接營業(yè)外支出當前34頁，總共51頁。30分鐘將損益類有關(guān)收入賬戶余額結(jié)轉(zhuǎn)“本年利潤”賬戶將損益類有關(guān)費用賬戶余額結(jié)轉(zhuǎn)“本年利潤”賬戶技能訓練之崗位對接述過程任務三結(jié)轉(zhuǎn)損益類賬戶借：主營業(yè)務收入----甲產(chǎn)品

-----乙產(chǎn)品營業(yè)外收入投資收益貸:本年利潤借:本年利潤貸:主營業(yè)務成本------甲產(chǎn)品

-------乙產(chǎn)品營業(yè)稅金及附加其他業(yè)務成本銷售費用管理費用財務費用營業(yè)外支出學生操作教師演示當前35頁，總共51頁。30分鐘任務四計算凈利潤借：所得稅費用貸：應交稅費——應交所得稅借：本年利潤貸：所得稅費用凈利潤=利潤總額-所得稅費用

=88430-22107.50=66322.50（元）之崗位對接述過程技能訓練當前36頁，總共51頁。測試一、火眼金睛1.小組合作，引發(fā)思考。2.討論分析，得出結(jié)論。30分鐘述過程技能測試

做游戲-站隊之崗位對接當前37頁，總共51頁。測試二、小試牛刀教學重點1.認真觀察，小組討論。2.自主探究，小組合作。3.歸納規(guī)律，總結(jié)步驟。

30分鐘述過程技能測試演示教學法之崗位對接當前38頁，總共51頁。測試三、實戰(zhàn)演練小組協(xié)作，模擬操作。要求：分組完成工作任務單上的業(yè)務核算。分析流程，給出答案。工作任務下達單

1、根據(jù)原始憑證填寫記賬憑證

2、分別計算企業(yè)營業(yè)利潤、利潤總額、凈利潤

教學難點30分鐘述過程及時點評，化解難點。技能測試之崗位對接當前39頁，總共51頁。填制憑證練習30分鐘述過程1.深入小組，細節(jié)指導。2.發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。技能測試之崗位對接當前40頁，總共51頁。測試四、胸有成竹要求：進行單獨測試。30分鐘述過程能力拓展之崗位對接當前41頁，總共51頁。30分鐘保險業(yè)務程序重點內(nèi)容的梳理與強化提升總結(jié)概括能力和口語表達能力

學生

說出自己對本節(jié)課印象最深的學習內(nèi)容課堂小結(jié)教師認真聆聽進行補充師生共同總結(jié)述過程能力拓展當前42頁，總共51頁。8分鐘分工是否合理；討論是否充分；問題解決是否徹底；技能掌握是否扎實述過程大家都很用心組內(nèi)自評代表發(fā)言教師點評組間互評之溝通無限當前43頁，總共51頁。8分鐘

學生評分表

填寫人：

序號任務名稱任務完成情況自評分（50%）組內(nèi)評分（20%）教師評分(30%)1火眼金睛2小試牛刀

3實戰(zhàn)演練

4胸有成竹述過程審核成果，選出最優(yōu)之溝通無限當前44頁，總共51頁。把握動向，拉近距離，貼近實際。8分鐘述過程個體作業(yè)團隊作業(yè)1、結(jié)合上課內(nèi)容完成習題冊習題1、通過網(wǎng)絡查找企業(yè)銷售額及相關(guān)費用的變化對利潤的影響的案例，在郵箱及群里進行交流2、到校企合作單位實踐完成作業(yè)走進企業(yè)關(guān)注行業(yè)之溝通無限

影響利潤形成的經(jīng)濟案例當前45頁，總共51頁。學習其實也可以很快樂成功自學并沒有那么難再接再厲，我們將做的更好！當前46頁，總共51頁。第五節(jié)二（一）

利潤形成的核算板書設(shè)計二、賬務處理（難點）1、借:主營業(yè)務收入----甲產(chǎn)品

-----乙產(chǎn)品其他業(yè)務收入營業(yè)外收入投資收益貸:本年利潤2、借:本年利潤貸:主營業(yè)務成本------甲產(chǎn)品

-------乙產(chǎn)品營業(yè)稅金及附加其他業(yè)務成本銷售費用管理費用財務費用營業(yè)外支出一、計算公式（重點）營業(yè)利潤=利潤總額=凈利潤=當前47頁，總共51頁。說教材

談反思

研策略

述過程

說課提綱當前48頁，總共51頁。真動全動動情境創(chuàng)設(shè)