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計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)實習(xí)報告的優(yōu)選指導(dǎo)教師:鄭廣、喬世權(quán)、高紹強(qiáng)學(xué)生學(xué)號:z040702314學(xué)生姓名:CCC所學(xué)專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)年9月17日一、實習(xí)地址:石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限企業(yè)二、實習(xí)目的:專業(yè)實習(xí)是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了部分專業(yè)課此后進(jìn)行的,是理論與實踐相聯(lián)合的重要環(huán)節(jié),計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)實習(xí)報告。專業(yè)實習(xí)關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升擁有重要意義。專業(yè)實習(xí)的目的是提升學(xué)生著手能力和綜合實踐能力,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為提升學(xué)生的就業(yè)競爭力打好基礎(chǔ)。三、實習(xí)內(nèi)容:第一周9月5日,禮拜二今日是認(rèn)知實習(xí)的第一天,我們認(rèn)知實習(xí)的地址是石家莊佳誠網(wǎng)絡(luò)企業(yè)的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了佳誠及企業(yè)的理念:德,言,藝,行。使我對佳誠企業(yè)有了一個初步的認(rèn)識。也學(xué)到了德,言,藝,行對我個人此后發(fā)展及對一個企業(yè)的重要意義。而后還講了蓋茨,史立柱等幾其中外傳怪杰物的不為人知的事跡,揭露出成功要靠努力,只需你努力沒有什么不可以夠做成的!接著他敘述了此刻it流行技術(shù)展現(xiàn):門戶網(wǎng)站,搜尋引擎,即時聊天,電子商務(wù),挪動增值,網(wǎng)絡(luò)游戲,每一項都以一個事例去敘述,生動易懂,掌聲不停,最后給出總結(jié):中國首富在網(wǎng)絡(luò)中出生,短信因網(wǎng)絡(luò)而出色,寬帶因網(wǎng)民而忙碌,游戲因網(wǎng)絡(luò)而盈余,搜尋成為新貴,電子商務(wù)成為發(fā)展要點(diǎn)。老師還敘述了智能系統(tǒng),辨別系統(tǒng),導(dǎo)航系統(tǒng),挪動3g,生物科技等技術(shù)。此后,老師還把他們香港之行的圖片做成flash給我們分享,揭露著香港的繁華及她的中西聯(lián)合的文化!9月6日,禮拜三上午上網(wǎng)查問了上網(wǎng)查問pc機(jī)配件、pc服務(wù)器資料,認(rèn)識了最新的pc機(jī)、服務(wù)器配置pc機(jī)的硬件、軟件技術(shù)參數(shù)、cmos設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)參數(shù)配置信息,為書寫實習(xí)報告做好了準(zhǔn)備。下午在互聯(lián)網(wǎng)上查問了各大學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D,并剖析了其特色,使用viso繪圖工具畫出了給定的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。9月7日禮拜四昨天學(xué)校安排去中國聯(lián)通石家莊分企業(yè)觀光實習(xí),真是大開眼界,我還素來沒見過這么大的數(shù)據(jù)庫中心!第一是一位工作人員向我們敘述整個聯(lián)通企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)?,真是宏大又?fù)雜!而后是率領(lǐng)我們觀光機(jī)房,這里的工作人員給我們講不要任意觸摸這里的設(shè)施,由于你身上的靜電可能會給這些耗費(fèi)巨大的設(shè)施造成致命的損失,甚至致使整個省的連統(tǒng)統(tǒng)訊癱瘓!這其實也讓我這個對網(wǎng)絡(luò)感興趣的人學(xué)到了一個小知識:平常要注意靜電的危害!我還發(fā)現(xiàn)不論是路由器仍是互換機(jī)都是兩個的,我想這或許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,由于出一點(diǎn)點(diǎn)的小問題可能致使整個河北省的通訊癱瘓!下午我們?nèi)チ思颜\企業(yè),第一一位微軟金牌認(rèn)證講課老師講了網(wǎng)絡(luò)工程師的有關(guān)方面知識及要想成為一名網(wǎng)絡(luò)工程師需要具備的知識技術(shù),他頻頻重申基礎(chǔ)要打牢!而后是趙老師,他是一位優(yōu)異的程序員,以特別生動的比喻法講到要想做一個優(yōu)異的程序員,能夠從那方面下手。指了然發(fā)展的方向。讓我對程序員有了更深的認(rèn)識。老師還講到了我聞所未聞的軟件測試工程師,讓我認(rèn)識到本來計算機(jī)行業(yè)職位是這樣的多,就業(yè)面是這樣的廣!最后谷岳峰老師在特別活躍的氛圍下給我們進(jìn)行了一場游戲,笑聲掌聲不停!在歡喜的氛圍中學(xué)到了人生的好多道理!9月8日,禮拜五上網(wǎng)查問校園網(wǎng)的結(jié)構(gòu),認(rèn)識了河北科技大學(xué)校園網(wǎng)的設(shè)計方案,熟習(xí)了采用的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)軟件。查問網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品信息,查問主流網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的詳盡信息,并做了記錄,實習(xí)報告《計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)實習(xí)報告》。撰寫一周實習(xí)記錄,介紹實習(xí)報告要求,確立以本周實習(xí)內(nèi)容的為主的實習(xí)報告題目范圍。9月9日,禮拜六上午,老師現(xiàn)場演示了pc機(jī)的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了pc機(jī)的各構(gòu)成部分,掌握了各零件的特色及組裝方法,認(rèn)識了各零件目前主流產(chǎn)品廠家等。在后邊的課程中,在老師設(shè)計出詳盡的組裝步驟及常有故障的診療、解決方法后,我們還自己著手進(jìn)行了pc機(jī)的拆裝實驗。下午,由韓老師使用理論與實物聯(lián)合,現(xiàn)場演示安裝設(shè)置過程的方法,讓我們知道了操作系統(tǒng)的基來源理,認(rèn)識了目前最流行的個人操作系統(tǒng)winxp的安裝和簡單配置。在老師設(shè)計出詳盡的安裝步驟及簡單設(shè)計步驟后,我們親身著手達(dá)成了利用虛構(gòu)機(jī)安裝系統(tǒng)的技術(shù),掌握了winxp的安裝和簡單設(shè)置。并且還學(xué)會了安裝系統(tǒng)時的有關(guān)設(shè)置。第二周9月11日,禮拜一老師解說了怎樣經(jīng)過搜尋引擎在互聯(lián)網(wǎng)上找到自己想要的信息,主要包含:互聯(lián)網(wǎng)上都有哪些東西,怎樣找到自己想要的東西,搜尋引擎的歷史,怎樣使用goolge和百度,查問要點(diǎn)字的技巧等內(nèi)容,并進(jìn)行了搜尋引擎的著手實驗。李老師第一展現(xiàn)了幾個經(jīng)典的visio圖作品,而后以演示的方式介紹制作常用圖的方法。viso著手實驗,自己著手達(dá)成家居和流程圖的設(shè)計。職業(yè)生涯規(guī)劃9月12日,禮拜二認(rèn)識oms產(chǎn)品的項目背景、功能特征。主要包含:oms的背景,oms功能特征,oms功能演示等。oms產(chǎn)品要點(diǎn)技術(shù)介紹,主題覆蓋范圍包括:短信彩信,
xml,.net
,webservice
等。msf
在
oms中的應(yīng)用,聯(lián)合
oms產(chǎn)品的開發(fā)過程解說了
msf
框架的主要概念,主題覆蓋范圍主要包含:msf概括,msf組隊模型在oms產(chǎn)品中的表現(xiàn),msf過程模型在oms產(chǎn)品中的表現(xiàn)等。msf的過程模型和組隊模型,聯(lián)合oms產(chǎn)品的開發(fā)過程解說了msf框架的組隊模型和過程模型。主題覆蓋范圍包含:msf的組隊模型,msf的過程模型。9月13日禮拜三全部從模擬開始。谷老師以故事的形式告訴我們,我們學(xué)習(xí)的過程就是模擬與創(chuàng)新的過程。圍墻以外,你準(zhǔn)備收獲什么?老師經(jīng)過一個荒島求生的游戲告訴我們,人生活在這個世界上,擔(dān)當(dāng)著為別人更好的活著的責(zé)任。在戶外場所做游戲,告訴我們——責(zé)任是成功的第一步。9月14日,禮拜四認(rèn)識軟件工程規(guī)范,上網(wǎng)查問我國軟件工程規(guī)范,搜尋軟件工程規(guī)范樣本并閱讀。搜尋國內(nèi)有名軟件技術(shù)網(wǎng)站,為做實習(xí)報告做準(zhǔn)備。認(rèn)識我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷史過程,查問最新互聯(lián)網(wǎng)信息,認(rèn)識電子商務(wù)的發(fā)展情況。查問我國軟件知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律,法例,認(rèn)識我國目前對軟件業(yè)的鼓舞和保護(hù)政策,拓寬學(xué)生視線。9月15日,禮拜五整理實習(xí)日志,收集資料,撰寫實習(xí)報告。四、實習(xí)總結(jié):暑期在北京打工以及平常參加的大大小小的招聘會,使我深知大學(xué)平生常實習(xí)對經(jīng)驗累積的重要性,因此對學(xué)校安排的此次實習(xí)分外的珍惜!認(rèn)知的意義在于知道了什么,而不在于學(xué)會了什么!正如這句話所說,我們此次實習(xí)的目的其實不是要來學(xué)會什么,而是來認(rèn)識作為這個專業(yè)的學(xué)生我們需要知道的,為了此后的發(fā)展我們有必需知道的!此次認(rèn)知實習(xí)不單使我對it這個專業(yè)有了更清楚、深刻、全面地認(rèn)識:it業(yè)系統(tǒng)太宏大了,它無處不在。同時它是充滿傳奇的行業(yè),蘊(yùn)涵著無窮的商機(jī)!我國的信息家產(chǎn)還很落后,跟著社會的發(fā)展及國家的支持,網(wǎng)絡(luò)必是社會發(fā)展的趨向,計算機(jī)未來會無處不在!學(xué)計算機(jī)是很有前程的,不論自己精曉哪一項技術(shù),前程都會是光明的!經(jīng)過此次實習(xí)我知道了其實計算機(jī)就業(yè)范圍不單限制在網(wǎng)絡(luò)工程師,程序員等上邊,實際上是很寬泛的,比方說軟件測試工程師系統(tǒng)剖析師就都是很有前程的職位,還有3g的到來勢必帶來無窮的職位需求,未來的熱點(diǎn):人工智能、生物科技、無窮局域,還有通訊網(wǎng)與因特網(wǎng)的歸并無不關(guān)系到計算機(jī),無不蘊(yùn)涵著無數(shù)的時機(jī),無不關(guān)系到我們學(xué)計算機(jī)的每個人!同時我們也有了更多的依據(jù)自己的興趣選擇的時機(jī)。我還認(rèn)識到office功能其實還好多,我們掌握的只有不足1%!使我意識到不論朝哪個方向發(fā)展,主要仍是得扎實、深刻地學(xué)習(xí),同時一定努力探究!it業(yè)的發(fā)展速度驚人,我們一定不停的學(xué)習(xí),此刻的社會不再是一勞久逸,其余行業(yè)也是這樣,我們一定不停的拿知識來武裝自己,不然就會落后!此刻就業(yè)難原由其實在于競爭的加劇,為了在競爭中獲得成功,我們一定不時刻刻學(xué)習(xí)!還學(xué)到了好多做人做事的道理,不單懂得了要想在計算機(jī)這一行立足一定具備扎實的技術(shù)理論知識,還一定有與人交流、禮儀的能力!更懂得了試試的重要性:好多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學(xué)會,即實踐的重要性!上大學(xué)是在投資未來,大學(xué)生就業(yè)需要解決的問題:理論與操作,人際交流,態(tài)度與心態(tài),并且一定要有壓力和自信!最重要的是要付出勤奮和汗水!老師安排的職業(yè)生涯規(guī)劃更是使我感覺頗多!我學(xué)到了德、言、藝、行的真理:一個人的發(fā)展一定不停從這幾方面完美自己,這樣自己的整體素質(zhì)才會獲得提升!未來步入社會專業(yè)技術(shù)其實不是權(quán)衡一個人的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)!人活著還一定要有一種責(zé)任,責(zé)任是成功的第一步!有了責(zé)任才會有動力!還有不論做什么事一定要堅持,只有堅持下去,才會成功!謀
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