文印室年終總結(jié)

第11頁(yè)共11頁(yè)文印室?年終總?結(jié)1?本學(xué)期?工作即?將結(jié)束?，現(xiàn)將?這學(xué)期?的工作?總結(jié)如?下：?印刷室?是一個(gè)?負(fù)責(zé)全?校各類?文件、?材料、?試卷印?刷的部?門(mén)，是?學(xué)校教?學(xué)、行?政工作?的一個(gè)?重要組?成部分?。作為?一名印?刷室工?作人員?，我能?以為教?學(xué)服務(wù)?為宗旨?，在本?學(xué)期的?工作中?，勤奮?工作，?任勞任?怨，一?絲不茍?地為師?生為教?學(xué)服務(wù)?，工作?踏實(shí)認(rèn)?真，注?重服務(wù)?，堅(jiān)守?崗位，?高效快?捷辦事?，做到?了讓全?校師生?滿意。?一、?愛(ài)崗敬?業(yè)，服?務(wù)意識(shí)?強(qiáng)熱?愛(ài)本職?工作，?服務(wù)意?識(shí)強(qiáng)，?肯鉆研?業(yè)務(wù)，?認(rèn)真工?作，保?證印刷?質(zhì)量符?合規(guī)定?要求，?做到了?及時(shí)交?付文件?，不耽?誤工作?。除做?好自己?的本職?工作外?，能隨?時(shí)聽(tīng)從?領(lǐng)導(dǎo)的?安排，?任勞作?怨。在?每次考?試中，?我們都?能積極?主動(dòng)的?聯(lián)系各?考試年?級(jí)組和?出題教?師，始?終保持?嚴(yán)謹(jǐn)、?一絲不?茍的態(tài)?度，認(rèn)?真完成?工作。?做到試?卷整潔?、清晰?、清楚?和保密?性，保?證考試?的順利?進(jìn)行，?我按質(zhì)?按量的?完成了?印刷試?卷任務(wù)?。二?、印制?各學(xué)科?組交給?的任務(wù)?按時(shí)?高效的?完成各?學(xué)科組?各科任?老師交?給自己?的文印?任務(wù)。?基本上?做到下?午用到?的試卷?或者導(dǎo)?學(xué)案，?上午之?前必須?印制完?畢。?第二天?需要的?試卷或?者導(dǎo)學(xué)?案前天?晚上下?班前印?制完畢?，做到?不推不?拖，不?等不靠?。各?科任老?師交給?自己印?制的學(xué)?習(xí)材料?或者班?級(jí)建設(shè)?材料。?這類文?印任務(wù)?較少，?做到來(lái)?馬上辦?，不讓?老師等?機(jī)器，?而讓機(jī)?器等教?師。寧?肯自己?站十分?，不讓?老師多?站一秒?鐘。學(xué)?科組的?學(xué)期計(jì)?劃以及?教務(wù)處?要求各?學(xué)科組?的學(xué)習(xí)?計(jì)劃。?這類文?件要求?時(shí)效性?和保密?性。?三、按?時(shí)按量?完成機(jī)?關(guān)各處?室交待?的材料?和文件?。完?成機(jī)關(guān)?各處室?文件的?排版、?錄入、?復(fù)印以?及簡(jiǎn)單?的校對(duì)?等工作?，保證?打印材?料準(zhǔn)確?、整潔?、清晰?，符合?正式文?件規(guī)格?。文字?排版盡?量設(shè)計(jì)?的美觀?些，讓?人一眼?看上去?就很舒?服、很?滿意。?對(duì)這點(diǎn)?，文印?室一直?不斷的?在提高?，努力?做到讓?打印出?來(lái)的文?件或資?料更便?于大家?使用。?四、?嚴(yán)格遵?守坐班?制度，?不隨便?曠工由?于工作?態(tài)度認(rèn)?真，我?工作和?管理受?到了領(lǐng)?導(dǎo)和老?師們的?一致認(rèn)?可。工?作扎實(shí)?勤懇，?不怕吃?苦，任?勞任怨?，兢兢?業(yè)業(yè)。?按時(shí)按?點(diǎn)到崗?。并且?積極參?加學(xué)校?各項(xiàng)活?動(dòng)，認(rèn)?真完成?學(xué)校交?給我的?每一項(xiàng)?任務(wù)，?做到了?干一行?、學(xué)一?行、精?通一行?。虛心?向有經(jīng)?驗(yàn)的老?師請(qǐng)教?，不積?壓篇子?，做到?有篇子?就及時(shí)?印刷，?又著急?用的文?件或篇?子利用?休息時(shí)?間趕出?來(lái)。?1、對(duì)?于文印?室里的?計(jì)算機(jī)?、復(fù)印?機(jī)、一?體機(jī)等?設(shè)備和?其它物?品，能?夠嚴(yán)格?管理好?，保證?文印工?作順利?進(jìn)行，?并在工?作中學(xué)?會(huì)這些?設(shè)備的?簡(jiǎn)單維?修與保?養(yǎng)。?2、為?了明確?文印室?里的辦?公耗材?使用情?況，特?地制作?了“文?印登記?簿”，?對(duì)復(fù)印?和速印?件都有?如實(shí)登?記，“?厲行節(jié)?約，杜?絕浪費(fèi)?”。大?部分校?對(duì)過(guò)的?廢、舊?材料和?文件的?紙張，?也都能?夠妥善?處理。?3、?提高防?火意識(shí)?，消除?火災(zāi)隱?患。?工作前?期主要?是各處?室交給?的文明?材料，?檔案資?料、施?工材料?等一系?列材料?的印刷?，各學(xué)?科組交?給的各?班級(jí)的?導(dǎo)學(xué)案?、試卷?、教案?的印刷?任務(wù)。?五、?自己在?文印室?工作中?存在的?不足和?今后設(shè)?想首?先調(diào)整?心態(tài)，?服務(wù)機(jī)?關(guān)。根?據(jù)文印?室工作?的特點(diǎn)?，相對(duì)?而言事?情很多?。特別?是在舉?行大型?會(huì)議的?時(shí)候，?人手非?常緊缺?，在做?好本職?工作的?同時(shí)，?有時(shí)還?要全力?投入到?機(jī)關(guān)其?他處室?的工作?中，工?作量非?常大。?常常有?懈怠、?消極思?想出現(xiàn)?。在今?后工作?中還要?做到處?事要豁?達(dá)，不?要求全?責(zé)備，?斤斤計(jì)?較，對(duì)?于工作?在今后?的工作?中，我?會(huì)更認(rèn)?真的履?行印刷?室工作?職責(zé)，?開(kāi)拓創(chuàng)?新，為?學(xué)校各?科室以?及各學(xué)?年的教?學(xué)工作?做出了?自己最?大的努?力，把?我的工?作提高?到一個(gè)?新的水?平。我?愿與全?校各位?老師一?起奮力?拼搏，?銳意進(jìn)?取，與?時(shí)俱進(jìn)?，通過(guò)?不懈的?努力為?印刷室?的建設(shè)?和學(xué)校?的發(fā)展?增磚添?瓦。?當(dāng)然，?在工作?和學(xué)習(xí)?中我還?有很多?不足之?處，在?以后的?工作中?及時(shí)改?正。也?希望老?師們多?多配合?和理解?。文?印室年?終總結(jié)?（二）?2文?印室是?一個(gè)負(fù)?責(zé)全校?各類文?件、材?料、印?刷的部?門(mén)，是?學(xué)校教?學(xué)、行?政工作?的一個(gè)?重要組?成部分?。作為?一名文?印室管?理人員?，本人?以服務(wù)?為宗旨?，在一?年的工?作中，?勤奮工?作，任?勞任怨?，一絲?不茍地?為師生?為教學(xué)?服務(wù)，?工作踏?實(shí)認(rèn)真?，注重?服務(wù)，?堅(jiān)守崗?位，高?效快捷?辦事，?做到了?讓全校?師生滿?意?，F(xiàn)?將幾年?以來(lái)的?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)，不?斷提高?自身綜?合素質(zhì)?為盡?快進(jìn)入?工作角?色，自?覺(jué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)?校、本?部門(mén)、?本崗位?的各項(xiàng)?制度、?規(guī)則，?嚴(yán)格按?照學(xué)校?制定的?工作制?度完成?各項(xiàng)任?務(wù)。在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的大力?支持和?幫助下?，本人?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，嚴(yán)?格履行?工作責(zé)?任，較?好地完?成了本?職工作?任務(wù)。?面對(duì)?不熟悉?的設(shè)備?，本人?對(duì)照使?用手冊(cè)?仔細(xì)攻?讀鉆研?，反復(fù)?操作，?刻苦練?習(xí)，利?用業(yè)余?時(shí)間，?向修理?人員請(qǐng)?教，進(jìn)?行反復(fù)?練習(xí)，?很快掌?握了復(fù)?印機(jī)、?一體機(jī)?的使用?。經(jīng)過(guò)?一年多?的運(yùn)行?，文印?室已能?按時(shí)完?成各類?文件的?打印、?復(fù)印和?各類考?試的試?卷印刷?工作。?工作效?率高，?運(yùn)行良?好。?二、愛(ài)?崗敬業(yè)?，樹(shù)立?為教職?工服務(wù)?的意識(shí)?本人?熱愛(ài)本?職工作?，服務(wù)?意識(shí)強(qiáng)?，肯鉆?研業(yè)務(wù)?，認(rèn)真?工作，?保證文?印質(zhì)量?符合規(guī)?定要求?，做到?了及時(shí)?交付文?件，不?耽誤工?作。除?做好自?己的本?職工作?外，能?隨時(shí)聽(tīng)?從領(lǐng)導(dǎo)?的安排?，任勞?作怨。?在每次?的工作?中，從?打印到?審核，?始終保?持嚴(yán)謹(jǐn)?、一絲?不茍的?態(tài)度，?認(rèn)真完?成每一?項(xiàng)工作?。三?、加強(qiáng)?制度管?理，做?好文印?保密工?作在?文字錄?入的同?時(shí)，能?嚴(yán)格執(zhí)?行保密?制度，?文字材?料的底?稿能妥?善處理?，印刷?后能及?時(shí)把作?廢的底?稿銷毀?，確保?不泄露?試卷及?文件中?的任何?___?_容。?大部分?校對(duì)過(guò)?的廢、?舊試卷?和文件?的紙張?，也都?能夠妥?善處理?。四?、嚴(yán)格?恪守坐?班制度?，沒(méi)有?出現(xiàn)耽?誤工作?現(xiàn)象?在工作?中扎實(shí)?勤懇，?不怕吃?苦，積?極參加?學(xué)校各?項(xiàng)活動(dòng)?，認(rèn)真?完成學(xué)?校交給?本人的?任務(wù)。?在這短?短的一?年中，?能按時(shí)?完成各?科室交?待的材?料和文?件的復(fù)?印、掃?描、文?件上傳?等工作?，保證?打印材?料盡量?準(zhǔn)確、?整潔、?清晰，?格式符?合要求?。在文?字排版?上本人?盡量做?到美觀?些，讓?人一眼?看上去?就很舒?服。對(duì)?這點(diǎn)，?本人還?需要不?斷提高?，努力?做到讓?打印出?來(lái)的文?件或資?料讓大?家滿意?。在?工作中?，本人?都是以?飽滿的?工作熱?情，嚴(yán)?謹(jǐn)認(rèn)真?的工作?態(tài)度迎?接每一?次工作?任務(wù)。?特別是?評(píng)估期?間，有?時(shí)加班?加點(diǎn)，?也能認(rèn)?真地對(duì)?待每一?次的任?務(wù)，按?時(shí)的完?成。打?印文稿?我力爭(zhēng)?一個(gè)“?快”，?講求一?個(gè)“準(zhǔn)?”，從?而提高?了工作?效率;?由于工?作性質(zhì)?決定，?有時(shí)加?班加點(diǎn)?，但從?無(wú)怨言?，工作?中服務(wù)?的對(duì)象?有領(lǐng)導(dǎo)?和同事?，但我?都能認(rèn)?真的對(duì)?待，從?來(lái)不馬?虎對(duì)待?每一份?材料，?不拖欠?一次工?作任務(wù)??？?之，回?顧這一?年來(lái)的?工作，?自己能?較出色?的完成?本職工?作，較?好的完?成領(lǐng)導(dǎo)?交給的?各項(xiàng)任?務(wù)。在?今后的?工作中?，本人?一定總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，吸取?教訓(xùn)，?爭(zhēng)取更?為出色?的完成?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?交給的?各項(xiàng)任?務(wù)。?第二篇?：文印?室總結(jié)?各位公?司領(lǐng)導(dǎo)?及同事?們：?文印室?是一個(gè)?負(fù)責(zé)各?類文件?、材料?、印制?、裝訂?的科室?，是行?政工作?的一個(gè)?重要組?成部分?。作為?一名文?印室工?作人員?，我以?服務(wù)為?宗旨，?在工作?中恪盡?職守，?任勞任?怨，注?重服務(wù)?，高效?快捷辦?事，得?到了上?下一致?好評(píng)。?值此機(jī)?會(huì)向各?位領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)下?文印室?工作情?況。?在履行?崗位職?責(zé)方面?。我熱?愛(ài)本職?工作，?肯鉆研?業(yè)務(wù)，?能主動(dòng)?學(xué)習(xí)各?項(xiàng)規(guī)章?制度及?公文的?種類、?格式，?嚴(yán)格按?照公文?的要求?，處理?好每一?份公文?的排版?、印刷?、裝訂?。保證?公文格?式無(wú)錯(cuò)?誤，排?版規(guī)范?、美觀?；印刷?無(wú)錯(cuò)頁(yè)?、漏頁(yè)?；裝訂?整齊，?無(wú)缺訂?、歪訂?的現(xiàn)象?。不僅?保證了?文印質(zhì)?量符合?規(guī)定要?求，還?能做到?及時(shí)交?付文件?，圓滿?完成了?各類文?件、材?料及各?種大型?會(huì)議、?活動(dòng)文?件的排?版印制?。除做?好自己?的本職?工作外?，還服?從領(lǐng)導(dǎo)?安排，?完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦?的其它?工作任?務(wù)。?在工作?態(tài)度和?愛(ài)崗敬?業(yè)方面?。始終?遵循“?一張笑?臉迎人?，一腔?熱情服?務(wù)”，?認(rèn)真認(rèn)?真對(duì)待?每一位?服務(wù)對(duì)?象、每?一份材?料、每?一次工?作任務(wù)?。因工?作性質(zhì)?決定了?我們需?要隨時(shí)?加班，?所以不?管是深?更半夜?還是節(jié)?假日，?我們都?是隨叫?隨到，?兢兢業(yè)?業(yè)，從?無(wú)怨言?。在?保密方?面。嚴(yán)?格按照?相關(guān)要?求執(zhí)行?，__?__文?件都在?___?_電腦?上處理?并做好?登記，?紙質(zhì)件?粉碎處?理。其?它類型?的文件?材料嚴(yán)?格按要?求處理?，質(zhì)紙?件統(tǒng)一?打包化?漿處理?，做到?公文不?錯(cuò)傳、?亂傳、?誤傳，?做到了?不該說(shuō)?的不說(shuō)?，不該?傳的不?傳，不?該看的?不看，?不該問(wèn)?的不問(wèn)?。總?之，回?顧以往?的工作?，自己?較出色?的完成?了本職?工作，?認(rèn)真地?完成了?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其?它事項(xiàng)?。在今?后的工?作中，?我一定?一如既?往地愛(ài)?崗敬業(yè)?，兢兢?業(yè)業(yè)工?作，服?從領(lǐng)導(dǎo)?安排。?以上匯?報(bào)如有?不當(dāng)之?處，請(qǐng)?各位公?司領(lǐng)導(dǎo)?和同事?指正。?提前祝?各位公?司領(lǐng)導(dǎo)?和同事?，新春?愉快，?闔家歡?樂(lè)。?文印室?年終總?結(jié)（三?）一?、為了?保證文?印室設(shè)?備的正?常運(yùn)行?，提高?設(shè)備的?使用率?，更好?地為辦?公室工?作搞好?服務(wù)，?完成如?下：?1、打?印、復(fù)?印的文?件、資?料等需?經(jīng)分管?領(lǐng)導(dǎo)簽?字，辦?公室安?排打印?，收發(fā)?文的處?理。?2、機(jī)?關(guān)文件?編號(hào)、?文件頭?紙均由?辦公室?負(fù)責(zé)，?文印室?所需用?品、耗?材，要?提前作?出計(jì)劃?報(bào)辦公?室集中?購(gòu)買。?3、?文印室?要對(duì)辦?公室打?印、復(fù)?印文件?、資料?逐件登?記，履?行有關(guān)?程序，?根據(jù)工?作需要?，視輕?重緩急?安排打?印。做?到打印?及時(shí)、?準(zhǔn)確、?規(guī)范、?整潔。?4、?打字員?應(yīng)做到?文件保?密工作?，凡打?印密級(jí)?文件或?未公開(kāi)?的文件?，無(wú)關(guān)?人員不?允許翻?閱。?5、打?字員要?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，刻?苦鉆研?本職業(yè)?務(wù)，愛(ài)?護(hù)設(shè)備?，節(jié)約?耗材，?不斷提?高文印?室工作?效率和?質(zhì)量。?能按時(shí)?完成各?科室交?待的材?料和文?件的錄?入、復(fù)?印、傳?真、掃?描、文?件上傳?等工作?，保證?打印材?料盡量?準(zhǔn)確、?整潔、?清晰，?格式符?合要求?。在文?字排版?上我盡?量做到?美觀些?，讓人?一眼看?上去就?很舒服?。對(duì)這?點(diǎn)，我?還需要?不斷提?高，努?力做到?讓打印?出來(lái)的?文件或?資料讓?大家滿?意。?二、不?足之處?1、?文字功?底較底?，語(yǔ)言?___?_能力?欠妥，?對(duì)文稿?的寫(xiě)作?水平有?待進(jìn)一?步提高?2、?對(duì)電腦?的應(yīng)用?和操作?有待于?進(jìn)一步?提高.?這些不?足都需?要在今?后的工?作中加?以改進(jìn)?.3?、收發(fā)?文的管?理進(jìn)一?步要加?強(qiáng)。?三、今?后的打?算我?們一定?會(huì)倍加?努力學(xué)?習(xí)，刻?苦鉆研?文秘知?識(shí)、電?腦知識(shí)?、收發(fā)?文的管?理等各?方面的?知識(shí)，?努力提?高自身?綜合素?質(zhì)，完?成領(lǐng)導(dǎo)?安排的?各項(xiàng)任?務(wù)。?文印室?年終總?結(jié)（四?）文?印室是?一個(gè)負(fù)?責(zé)全校?各類文?件、材?料、印?刷的部?門(mén)，是?學(xué)校教?學(xué)、行?政工作?的一個(gè)?重要組?成部分?。作為?一名文?印室管?理人員?，本人?以服務(wù)?為宗旨?，在一?年的工?作中，?勤奮工?作，任?勞任怨?，一絲?不茍地?為師生?為教學(xué)?服務(wù)，?工作踏?實(shí)認(rèn)真?，注重?服務(wù)，?堅(jiān)守崗?位，高?效快捷?辦事，?做到了?讓全校?師生滿?意。現(xiàn)?將幾年?以來(lái)的?工作總?結(jié)如下?：一?、加強(qiáng)?理論學(xué)?習(xí)，不?斷提高?自身綜?合素質(zhì)?為盡?快進(jìn)入?工作角?色，自?覺(jué)認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)?校、本?部門(mén)、?本崗位?的各項(xiàng)?制度、?規(guī)則，?嚴(yán)格按?照學(xué)校?制定的?工作制?度完成?各項(xiàng)任?務(wù)。在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的大力?支持和?幫助下?，本人?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，嚴(yán)?格履行?工作責(zé)?任，較?好地完?成了本?職工作?任務(wù)。?面對(duì)?不熟悉?的設(shè)備?，本人?對(duì)照使?用手冊(cè)?仔細(xì)攻?讀鉆研?，反復(fù)?操作，?刻苦練?習(xí)，利?用業(yè)余?時(shí)間，?向修理?人員請(qǐng)?教，進(jìn)?行反復(fù)?練習(xí)，?很快掌?握了復(fù)?印機(jī)、?一體機(jī)?的使用?。經(jīng)過(guò)?一年多?的運(yùn)行?，文印?室已能?按時(shí)完?成各類?文件的?打印、?復(fù)印和?各類考?試的試?卷印刷?工作。?工作效?率高，?運(yùn)行良?好。?二、愛(ài)?崗敬業(yè)?，樹(shù)立?為教職?工服務(wù)?的意識(shí)?本人?熱愛(ài)本?職工作?，服務(wù)?意識(shí)強(qiáng)?，肯鉆?研業(yè)務(wù)?，認(rèn)真?工作，?保證文?印質(zhì)量?符合規(guī)?定要求?，做到?了及時(shí)?交付文?件，不?耽誤工?作。除?做好自?己的本?職工作?外，能?隨時(shí)聽(tīng)?從領(lǐng)導(dǎo)?的安排?，任勞?作怨。?在每次?的工作?中，從?打印到?審核，?始終保?持嚴(yán)謹(jǐn)?、一絲?不茍的?態(tài)度，?認(rèn)真完?成每一?項(xiàng)工作?。三?、加強(qiáng)?制度管?理，做?好文印?保密工?作在?文字錄?入的同?時(shí)，能?嚴(yán)格執(zhí)?行保密?制度，?文字材?料的底?稿能妥?善處理?，印刷?后能及?時(shí)把作?廢的底?稿銷毀?，確保?不泄露?試卷及?文件中?的任何?___?_容。?大部分?校對(duì)過(guò)?的廢、?舊試卷?和文件?的紙張?，也都?能夠妥?善處理?。四?、嚴(yán)格?恪守坐?班制度?，沒(méi)有?出現(xiàn)耽?誤工作?現(xiàn)象在?工作中?扎實(shí)勤?懇，不?怕吃苦?，積極?參加學(xué)?校各項(xiàng)?活動(dòng)，?認(rèn)真完?成學(xué)校?交給本?人的任?務(wù)。在?這短短?的一年?中，能?按時(shí)完?成各科?室交待?的材料?和文件?的復(fù)印?、掃描?、文件?上傳等?工作，?保證打?印材料?盡量準(zhǔn)?確、整?潔、清?晰，格?式符合?要求。?在文字?排版上?本人盡?量做到?美觀些?，讓人?一眼看?上去就?很舒服?。對(duì)這?點(diǎn)，本?人還需?要不斷?提高，?努力做?到讓打?印出來(lái)?的文件?或資料?讓大家?滿意。?在工?作中，?本人都?是以飽?滿的工?作熱情?，嚴(yán)謹(jǐn)?認(rèn)真的?工作態(tài)?度迎接?每一次?工作任?務(wù)。特?別是評(píng)?估期間?，有時(shí)?加班加?點(diǎn)，也?能認(rèn)真?地對(duì)待?每一次?的任務(wù)?，按時(shí)?的完成?。打印?文稿我?力爭(zhēng)一?個(gè)“快?”，講?求一個(gè)?“準(zhǔn)”?，從而?提高了?工作效?率；由?于工作?性質(zhì)決?定，有?時(shí)加班?加點(diǎn)，?但從無(wú)?怨言，?工作中?服務(wù)的?對(duì)象有?領(lǐng)導(dǎo)和?同事，?但我都?能認(rèn)真?的對(duì)待?，從來(lái)?不馬虎?對(duì)待每?一份材?料，不?拖欠一?次工作?任務(wù)。?總之?，回顧?這一年?來(lái)的工?作，自?己能較?出色的?完成本?職工作?，較好?的完成?領(lǐng)導(dǎo)交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?。在今?后的工?作中，?本人一?定總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)，?吸取教?訓(xùn)，爭(zhēng)?取更為?出色的?完成領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們交?給的各?項(xiàng)任務(wù)?。文?印室年?終總結(jié)?（五）?這一?學(xué)期以?來(lái)，我?即沒(méi)有?事假也?沒(méi)有病?假，天?天到崗?、遵紀(jì)?守法、?愛(ài)崗敬?業(yè)、工?作態(tài)度?端正，?認(rèn)真負(fù)?責(zé)，只?要工作?需要不?分白天?晚上。?能做好?文印室?的日常?管理工?作，正?確使用?一體機(jī)?設(shè)備和?保養(yǎng)。?做好資?料印刷?，嚴(yán)格?執(zhí)行文?印室有?關(guān)制度?，對(duì)紙?張進(jìn)出?進(jìn)行登?記并做?好文件?、試卷?的保密?工作。?有不懂?的向同?事、專?業(yè)人員?請(qǐng)教，?直到搞?懂為止?。努力?做到腦?勤、眼?勤、口?勤、手?勤、腿?勤。古?人說(shuō)“?三人行?，必有?我?guī)煛?。學(xué)校?的每一?位同事?都是我?的老師?，每一?位領(lǐng)導(dǎo)?都是我?工作、?學(xué)習(xí)的?榜樣。?大家都?知道，?文印室?是一個(gè)?既專業(yè)?又繁瑣?，“不?干有人?找，干?了看不?著”的?工作，?有時(shí)老?師和領(lǐng)?導(dǎo)有關(guān)?的試卷?和資料?馬上要?用，我?從不推?諉，急?老師所?急，急?領(lǐng)導(dǎo)所?急，不?折不扣?的完成?任務(wù)。?是教育?教學(xué)工?作順利?進(jìn)行（?在機(jī)器?正常的?情況下?）我主?動(dòng)熱情?服務(wù)，?給公務(wù)?繁忙的?領(lǐng)導(dǎo)和?老師，?把文件?和試卷?送到他?們的辦?公室，?這學(xué)期?以來(lái)，?我盡心?履職，?全心全?意地為?學(xué)校正?常工作?的開(kāi)展?服務(wù)。?今后要?不斷提?高自身?素質(zhì)，?加快打?字速度?，增強(qiáng)?機(jī)器的?操作技?能。一?如既往?地做事?，一如?既往地?為人，?也期望?領(lǐng)導(dǎo)和?老師們?一如既?往地支?持我。?文印?室年終?總結(jié)（?六）?雷家小?學(xué)第?五篇：?文印室?工作總?結(jié)__?__年?春季學(xué)?期個(gè)人?工作總?結(jié)文?印室在?學(xué)校校?辦、后?勤及教?務(wù)處的?領(lǐng)導(dǎo)下?，不僅?開(kāi)展了?信息技?術(shù)教育?教學(xué)工?作，而?且較好?地配合?各學(xué)校?部門(mén)完?成了各?項(xiàng)達(dá)標(biāo)?驗(yàn)收工?作。學(xué)?期臨近?結(jié)束，?回顧一?學(xué)期以?來(lái)的工?作，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?一、積?極參加?學(xué)校教?學(xué)科研?，努力?提高業(yè)?務(wù)水平?。教?學(xué)的成?敗取決?于教師?，教師?的素質(zhì)?的高低?直接影?響著課?堂的教?學(xué)質(zhì)量?，在本?學(xué)期，?在教學(xué)?之余，?加強(qiáng)了