《狼》教學方案(活動za)

《》案教學標一、讀通、讀懂文，思想本文語言的簡潔傳神。積累言詞語：、顧、、蓋、止、蓋、黠二、了解“之”詞的不同義，理解文言詞語活用的知和古代文常識。三、了解故事旨，把握文善于識破狼一樣的伎倆、除務盡的思意義。教學點一、領悟狼與屠的形象，握文章別奸詐、惡務盡思想意義二、積累文言詞，理解文詞語活用的知識。教學點思想到本文語言簡潔傳神教學度三課時教學程第一課時一、者簡介作者簡介蒲松齡—朝著名說家，文學家，字留仙，一劍臣，因家鄉(xiāng)有道泉水叫泉，所以別號柳泉居。淄川（山東淄）人。他有才氣早年熱衷名，十九考取秀才，但以后卻屢試不第。三十二歲迫于生計寶應知孫蕙的幕，一年辭幕回家一邊準備試，一邊設館教學以維持生活，但直到七歲，仍是名窮秀！坎坷的遇，貧的生活，蒲松齡同動人民有著密切的聯(lián)系。他以自己長期積和搜集起的民間說為基礎精心創(chuàng)，寫出了言短篇小集《聊齋志異共集了短篇小說四百十一篇，譽為中的“短篇說之王“聊齋是蒲松齡書屋名”記述的意思”指奇異的故事。《聊齋志異》多鬼狐故事映當時社會生活諷刺現(xiàn)中的丑惡物，具強烈的批精神，具豐富而充分的思內(nèi)容，是國著名文言短篇說集。的主要藝特色是：言精煉，想象豐富，情節(jié)曲折。蒲松齡自這是一本孤憤之二、入課文作家畢淑敏說于人聰明的動物是歌齊秦曾深地唱我一來自北方狼……”在古今中外成語諺語、故中，狼形象是多的：聰、狡黠、敢、兇殘…今天，我們將打開清代著名文學家蒲松的《聊齋異看這其中的則關于狼故事。三、音釋義屠，宰殺畜生。里指屠戶宰殺畜生賣肉的人。止，通“只有綴（ì里緊跟、跟隨綴行甚遠：緊隨著走了很遠投以骨，即“投以骨就“以骨投骨頭投給狼。從，跟從。并，一起。故，舊、原來。窘（ǒ迫形容處境危急。敵，敵對，這里脅迫、攻的意思。顧，回頭看，這指往旁邊。積薪，堆積柴草苫（à）蔽，蓋、遮蔽。乃，于是、就。弛（í松這里指卸下。眈眈（āā視樣子。

少（ǎ）時，會兒。犬，像狗似的。坐，蹲坐。瞑（í眼意，這里指神情態(tài)度。暇（á閑暴，突然。斃，殺死。洞，打洞。其，指柴堆。隧，這里作動詞指從柴草中打洞。尻（ā股股，大腿。黠（á猾倚（ǐ。寐（è覺假寐，原意是指不脫服小睡，里是假睡覺的樣。蓋，這里有‘原”的意思晚，夜晚、晚上少時，一會兒。頃刻，一會兒。久之，很久。之助詞，調(diào)音節(jié)，沒有實在意義。四、讀課文開端部分首句交背景讀得平緩次才情節(jié)開端讀要略帶緊張調(diào)展部分首可稍停，表明試探之意。二、三句效果，讀得平緩。至“已盡矣則速稍快，現(xiàn)緊張之。到“奔倚其下改用較為緩的語，這樣讀體現(xiàn)出情的轉折，表明屠戶已由被動入主動，方形成持局面。高潮結部分，開時可輕讀，從“起”始加快節(jié)奏至“亦斃”止。議論部分可讀得略輕松些。五、述故事了解故事的開端發(fā)展、高和結局。六、構層次這是一篇文言短小說，可為四個層次。第一層次（第、，從開頭“綴行甚遠開，交代進、地點、物和事件寫屠戶“遇狼第二層次（第句從“屠懼投以骨”到“眈眈相向發(fā)，寫屠戶懼狼”之“御狼第三層次（第句從“少時一狼徑去”到“蓋以誘敵潮，寫屠“殺狼后對狼的詐有了充分的認識第四層次（第段從“狼亦矣”到全文結束作評論，揭主題：狼論怎樣貪、狡詐，在勇敢機智的人面前究是要失的。七、文簡介本文選自《聊齋異狼三則贊揚了屠敢于殺狼勇氣和善殺狼的智慧，揭露了狼的貪、兇狠和狡詐的本可的必然的下場從揭示一個充分的思想對于狼一樣兇惡敵人能抱有想，不能退縮，必須決、靈活斗爭。全文二百來字，動地描寫屠夫“遇狼避狼劈狼”的全程，言簡賅。小以屠夫的動描寫、理描寫為主線，實地寫出他的思變化，生地刻畫狼的狡猾八、讀課文九、類活用詞類活用，是文文實詞的性活用現(xiàn)象。古漢語的一個詞屬于某詞類，本上是固的。有些

只是在某種條件，臨時處另一類的位置上偶爾具另一類詞語法特點暫時增加了新的意義，這種詞性的變化，詞類活用詞類活包括：名、動詞形容詞之的活用。詞作狀語。使動用法。意動用法。十、業(yè)布置、背誦全文，熟注釋。、通過圖書館、特網(wǎng)，了作者的生平和作品，并制作片。、找出本文“詞活用”詞解釋意義，并制作卡片。第二課時一、讀課文二、講課文原文：一屠晚歸擔中肉盡止有剩骨。途中兩狼，綴行遠。翻譯：一個屠夫上回家，子中的肉沒了，只剩下一些頭。路上只狼，著走了很。要點：屠：屠夫歸回家。擔：擔子盡沒有。止：通“有。綴：連接，這里是“跟甚：很。原文：屠懼，投骨。一狼骨止，一狼仍從。翻譯：屠夫害怕把骨頭丟它們。一只狼得到骨頭停下，一只狼然跟著要點：投以骨”省略賓語“之“以骨之骨丟狼。止：停止、停下。從：跟從。原文：復投之，狼止而前又至。骨已盡矣，而兩狼之驅如故。翻譯：再次把把頭丟給它后來（得到骨頭的）狼停下而先前那狼又來。骨頭已沒有了，兩只狼像原來那一起追趕要點：止：停止至：到達。矣相當于“并：一。驅：追趕。故：原來原文：屠大窘，前后受其。顧野有麥場，場主積薪其，苫蔽成。翻譯：屠夫很困急迫，擔前后受到它們的攻擊?？匆姷乩镉写驁?，主在麥場里積了柴禾覆蓋成小山似的要點：大：很?？郑嚎峙?、擔心其它們，指代兩只狼敵脅迫、攻。顧：看見。積堆。其：麥場。薪柴苫蓋上。蔽：遮。原文：屠乃奔倚下，弛擔刀。狼不敢前，眈眈相向。翻譯：于是屠夫過去靠在的下面，放下?lián)幽弥?。不敢向前瞪著眼朝著（屠要點：乃：于是就。弛放松、卸下。前：名詞作動，向前。眈眈相向：瞪眼著。原文：少時，一徑去，一犬坐于前。久之，目似瞑，暇甚。翻譯：一會兒，只狼徑直開，一只狼像狗似的蹲坐在面。很久眼睛好閉著，神悠閑得很要點：少時：一兒。徑：徑直去離開、走開。犬名詞作狀語“像狗之：調(diào)節(jié)音節(jié)。意：神情、度。暇空。甚：很。原文：屠暴起，刀劈狼首又數(shù)刀斃之。翻譯：屠夫突然起來，用劈狼的頭，又（砍）幾刀把殺死要點：暴：突然斃：使動詞，使斃、殺死之它，指代“坐”的狼。原文：方欲行，視積薪后一狼洞其中，意將隧入以攻后也。翻譯：剛要走，身看柴堆面，一只狼在里面打洞，企鉆洞進去擊他的面。要點：洞：名詞動詞，打。隧：名詞動詞，鉆。其指代屠夫。原文：身已半入止露尻尾屠自后斷其股，亦斃之。翻譯：身體已經(jīng)去一半，露出屁股和尾巴。屠夫從后砍斷它的腿，也死了它。要點：尻：屁股尾尾巴。股大。斃：使動詞，使……斃殺死。原文：乃悟前狼寐，蓋以敵。翻譯）才醒悟到前的一狼假裝睡，原來以欺騙對手。要點：假寐：不衣服小睡這里是“假裝睡覺蓋原來。

．．．．．．原文：狼亦黠矣而頃刻兩，禽獸之變詐幾何哉？止增耳。．．．．．．翻譯：狼夠狡猾，可是一兒兩只都被殺死了，禽獸的騙手段能多少啊只是（給）增加笑罷了。要點：黠：狡猾頃：一會兒變詐：作假欺騙。幾：多少。止：只。笑名詞，笑料。耳：罷了。三、讀課文四、文分析第一部分，故事開端，寫戶“遇的言極為儉省，沒有一個字多余與面的“兩”相對，表明力量比懸殊。是“晚以，當時上行人少，惡狼常出沒有剩骨明中的骨頭不足以狼喂飽中”點出了事發(fā)生的點，暗不太沒有來幫助戶行甚遠明狼的惡意和貪。這里創(chuàng)了緊張氛圍，作一開始把矛盾的銳性凸現(xiàn)來，為下文設置了懸念。第二部分，故事發(fā)展，寫戶“懼－御狼明屠戶對的本質(zhì)缺認識他對浪抱有一絲想想妥協(xié)退結仍然失敗如故狼的貪婪無厭狠無比表露無遺窘現(xiàn)了屠戶的緊張急迫。此情勢，只能采防御措施一列動詞，表明屠當機立斷此時，已認識到的兇殘性，于是迅速占領利地勢，做好了與狼搏斗的準備不敢前向明屠戶和狼之間劍弩張，情扣人心弦。第三部分，故事高潮與結，寫屠“殺狼去見另圖謀于前，暇甚氛有緩和，更見狼狡猾。此，屠戶不假象迷惑，當機立斷爆起殺死一狼視薪”表明戶已認識狼的狡陰險，果狼洞中戶又殺狼悟說明經(jīng)過搏斗后屠戶對狼奸詐有更充分的識。第四部分，最后作者的評結束全，揭示主：狼無怎樣貪婪狡詐，在敢機智的人面前終究是要失敗的。文中坐于前其中入以攻后也是詞活用現(xiàn)：“犬坐于前”中“犬詞活用為副詞意思是像犬那樣“洞其中、隧入中的“洞隧名用作動詞分別是“洞”和鉆洞”意五、業(yè)布置按要求，逐句翻全文。第三課時一、讀課文二、維訓練１、把下列單音詞翻譯成音節(jié)現(xiàn)代詞語：懼：恐懼?？郑嚎峙隆綇街?。去：離去。悟：領悟。增：增加。尻屁股。股：大腿。２、寫出下列加詞語的意：狼不敢前（名作動詞：前）其一坐于前（名作狀語：狗一樣）一狼其中（名作動詞：洞）意將入（名作動詞：洞）又數(shù)刀斃之（使詞：使…死、殺死）亦斃（使詞：使…死、殺死）３、解釋下列的一詞多義詞：顧：顧野有麥場（看、看見）顧不如蜀鄙之僧（難道）敵：

蔽：遮蔽。誘：誘惑、引誘

恐前后受其敵（攻擊）蓋以誘敵（敵人、對手）意：意暇甚（神情）意將隧入（意圖，企圖）醉翁之意不在酒（情趣）每有會意便欣然食意起翻譯，對書中的容有所領）前：狼不敢前（向、前進）犬坐于前（前面）去：一狼徑去（走開、離去）西蜀之去南海（距離）止：一狼得骨止（停止、止步）止露尻尾（只、僅僅）止增笑耳（只是）故：并驅如故（原來、先前）問其故（緣故、原因）其：恐前后受其敵（指代兩狼）場主積薪其中（指代麥場）屠乃奔倚其下（指代積薪）一狼洞其中（指代積薪）意將隧入以攻其也（指代屠戶）屠自后斷其股（指代一狼）之：久之（助詞，調(diào)節(jié)音節(jié)）兩狼之并驅如故（取消獨立性）復投之亦斃之（它，指代狼）禽獸之變詐幾何（助詞，的）４、找出描寫屠動作的語。晚歸投以骨復投之顧有麥場奔倚其下弛持刀暴以劈狼首又數(shù)刀斃之轉視積薪后自斷其股亦斃之５、找出描寫屠心理的語。屠懼屠窘恐后其敵乃前假寐６、找出描寫狼狡猾習性語句。綴行甚遠一狼得骨止，一狼仍后止而前狼至兩狼之并驅如故狼不敢前，眈眈向一狼徑，一狼犬于前目似瞑，意暇甚一狼洞其中，意隧入以攻后也前假……誘敵）７、本文借助動描寫、神描寫，刻畫了狼的貪婪、兇、狡詐的性，以屠夫的心變化，請別找出這些句子刻畫狼的貪婪（綴行甚一狼得骨止，一狼仍從）刻畫狼的兇狠（兩狼之驅如故眈眈相向）刻畫狼的狡詐（一狼徑，一狼犬于前目瞑，意暇甚一狼洞其中，意將隧入以攻其后前假寐）表現(xiàn)屠戶的害怕理（屠懼，以骨復之屠窘）

．．．．．表現(xiàn)屠戶下決心爭（顧野有場奔其下，弛持刀）．．．．．表現(xiàn)屠戶的勇敢堅決，敢斗爭（屠起以刀劈狼，又數(shù)刀之）表現(xiàn)屠戶的聰明機智，善斗爭（轉積后屠自后其股，亦之）８、課文第１段句，將它為三個層次，并且寫出每一次的大意⑴⑵／⑶⑷⑸⑹⑻⑼⑽／⑾⑿⒀⒁⒂⒃⒄①故事的開端，屠戶遇狼②故事的發(fā)展，屠戶避狼③故事的高潮和局，寫屠劈狼。９、狼的本性是吃人，但為什么只是遠遠跟著，不敢近？狼還不太了解屠的態(tài)度和量，所只好遠遠著。這表現(xiàn)了狼狡猾和謹。、通過相關的描，分析屠的心態(tài)。兩狼綴行甚遠。懼，投以。這屠戶怕狼想用肉骨解危機。屠大窘，恐前后其敵。情之下，屠戶開始思考自身的安。顧野有麥場，場積薪其中苫蔽成丘。屠尋找有利地形，準備斗爭。屠乃奔倚其下，擔持刀。屠作好了準備，勇敢地應敵。屠暴起，以刀劈首，又數(shù)斃之。屠出其不意手堅決，措手不及。轉視積薪后，一洞其中…亦斃之。屠為了持久安全，除敵務盡，不后患。乃悟前狼假寐，以誘敵。屠匯總報告經(jīng)驗教訓，徹底醒悟、文章究竟是要現(xiàn)人的勇與智慧，還是要表現(xiàn)狼的狡與陰?兩者到底是文章的體文章的主體應是。原因在：本文是以“狼”為題，體出作者的眼點。章雖以屠為線索，過其情態(tài)變化來映狼的狡，但每描寫的重都落在身上。結更是直接論“狼性落腳點還是在“狼以，文章不僅僅于贊揚屠的機智勇。當然，矛盾雙方缺一不可提煉主旨還應將和狼結合起來認。、課文第２段是文的畫龍睛之筆，它點明了什么主題通過一個屠戶戰(zhàn)兩只惡狼故事，揭示了狼的兇殘、狡又愚蠢的性，贊了人的善、聰明而敢的精神，告誡們：對待狼一樣惡人，不行善，須敢于斗，善于斗。、學習這篇課文后，你得什么教益？三、展學習學習《聊齋志異狼則》的另兩則。有屠人貨肉歸，已暮，欻ū忽然）一來，瞰擔肉，似甚垂涎，隨尾行數(shù)里屠懼，示以刃，少卻。及走，又之。屠思所欲者，不如懸樹而早之。遂鉤，翹足掛間，示以空擔。狼乃止。屠歸。昧爽（天）往取肉遙望樹懸巨物，人縊死，大駭。巡（疑、徊）近視則死狼。仰首細審，見狼中含肉，刺狼腭如魚吞餌時狼皮昂，直十金，屠小焉。緣木求魚，狼則罹（遭遇）之，是可也！一狼暮行，為狼逼。道旁夜耕所遺行室，奔入伏焉。自苫中探入。屠捉之，令可去。顧計可以死之。惟小刀不盈，遂割狼爪下皮以吹豕法吹之。力吹移時覺狼不甚動，方縛以帶。出視，則狼脹如，股直不屈，口不得合。負之以。非屠，能作此謀?。薄⒔忉尭骶渲袆澗€詞：①屠懼，示之以刃（給……看）②仰首細審（觀察）③緣木魚（攀緣）④惟有小刀不寸（滿、足）⑤遂之以歸（用背背上）２、用現(xiàn)代漢語釋句子的思。①狼則罹之，是笑也！狼遭到了災難，真可笑！

②屠急捉之，令可去。顧計可以之。屠戶趕緊抓住，它不能縮去。但是沒有辦法殺死它。３》這兩則，分別表現(xiàn)狼的什么點？它們同表現(xiàn)了屠戶的什么？表現(xiàn)了狼的狡黠貪婪。表了屠戶的機智。４、學習了這兩《狼有么思想到對付狼，不僅要于斗爭，要善于斗爭，要用各種行之效的方法死兇殘惡狼。四、習小結本單元是