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第6頁共6頁管道施?工員工?作總結(jié)?我叫?___?_,現(xiàn)?任__?__公?司擔(dān)任?施工員?一職。?來到公?司九年?多了,?一直奮?斗在施?工第一?線上在?長期的?工作中?,我養(yǎng)?成了吃?苦耐勞?的工作?習(xí)慣,?我熱愛?施工管?理工作?,工作?上積極?上進,?努力鉆?研建筑?工程施?工技術(shù)?,先后?承擔(dān)了?:山東?新華書?店圖書?發(fā)行中?心工程?,工程?建筑面?積35?000?㎡,該?工程獲?得“省?級安全?文明優(yōu)?良工地?”稱號?、華宇?職業(yè)技?術(shù)學(xué)院?35#?、36?#住宅?樓工程?,該工?程獲得?“省級?安全文?明優(yōu)良?工地”?稱號、?董子文?化街C?區(qū)、D?區(qū),該?工程為?群體工?程、水?岸花園?9#住?宅樓工?程,工?程建筑?面積5?521?㎡,該?工程獲?得“省?級安全?文明優(yōu)?良工地?”稱號?、東方?夏威夷?花園小?區(qū)工程?,工程?建筑面?積80?000?㎡,該?工程獲?得“省?級安全?文明優(yōu)?良工地?”、“?市級優(yōu)?質(zhì)結(jié)構(gòu)?杯”等?稱號?作為一?名工作?多年的?施工員?,一直?以來,?我不斷?豐富自?己的專?業(yè)知識?,憑著?求真務(wù)?實、踏?實肯干?的工作?態(tài)度,?在實踐?中摸索?、在經(jīng)?驗中積?極發(fā)展?創(chuàng)新、?不斷提?高自己?的工作?能力。?在多個?項目完?成的同?時,我?也完善?了自身?,也在?一定程?度上成?就了自?我。現(xiàn)?在,我?總結(jié)了?一系列?自身的?成長以?及不足?,希望?在今后?能以更?新、更?強的面?貌去面?對工作?。一?、執(zhí)行?崗位職?責(zé)作?為項目?部的管?理人員?,我重?視控制?工程的?施工質(zhì)?量、與?建設(shè)單?位和監(jiān)?理單位?的協(xié)調(diào)?以及班?組的管?理協(xié)調(diào)?、自動?配合安?全科完?成各項?安全管?理工作?,狠抓?材料管?理以節(jié)?儉工程?成本。?重要以?下幾個?方面闡?明:?1、工?程質(zhì)量?管理。?以要?求高標?準、高?起點要?求每一?個施工?項目。?施工前?期,重?視對班?組的技?巧交底?,給班?組人員?在思想?上給予?重視,?在技巧?上懂得?本工程?的質(zhì)量?和進度?、安全?要求,?為后期?施工奠?定良好?的基礎(chǔ)?。2?、班組?的管理?協(xié)調(diào)工?作重?視每個?班組負?責(zé)人的?培訓(xùn),?在每次?的會議?上,針?對施工?配合存?在的問?題,我?盡量使?每個同?志至少?占主導(dǎo)?地位一?次,以?增加其?經(jīng)驗,?使每個?同志都?能獨當?一面,?處置各?種問題?,使全?部班組?的業(yè)務(wù)?技巧水?平有整?體的提?升。?3、安?全管理?工作?在工作?過程中?,自動?配合安?全科完?成施工?人員的?人員的?安全管?理和教?育工作?是每個?項目管?理不可?分割的?一部分?。4?、與建?設(shè)單位?、監(jiān)理?單位的?協(xié)調(diào)?作為一?個施工?管理人?員,在?每個項?目中重?視和建?設(shè)單位?和監(jiān)理?單位的?配合協(xié)?調(diào)工作?,針對?建設(shè)單?位和監(jiān)?理單位?提出的?好的建?議,自?己帶頭?研究落?實,力?爭取得?建設(shè)單?位和監(jiān)?理單位?的一致?好評是?施工員?工作不?斷進步?的最好?體現(xiàn)方?式。?5、技?術(shù)管理?對施?工技術(shù)?要求更?為嚴格?,必須?認真學(xué)?習(xí)施工?圖紙和?施工規(guī)?范以確?保施工?質(zhì)量,?在學(xué)習(xí)?同時把?施工重?點、施?工方法?和處罰?條例都?記錄下?來,以?便技術(shù)?交底中?不遺漏?,盡量?做到事?先預(yù)料?,事前?解決,?針對有?些重點?問題在?每個階?段施工?初期都?要向施?工隊提?出具體?要求,?特別強?調(diào)問題?的嚴重?性并耐?心向他?們講清?規(guī)范中?的要求?二、?工作中?存在的?問題?1、自?身方面?,有時?對問題?考慮不?夠全面?,盲目?的聽從?施工班?組的意?見沒有?更清楚?、沒有?詳細對?事件進?行分析?就下結(jié)?論,從?而造成?了不必?要的損?失。在?管理上?:對不?聽指揮?、不按?要求施?工的班?組沒有?進行嚴?厲的懲?罰,久?而久之?個別施?工班組?就有了?僥幸的?心態(tài),?至使在?后期管?理工作?中出現(xiàn)?了出現(xiàn)?管理失?控,也?就形成?安排工?作難,?現(xiàn)場管?理難的?情況。?在以后?的管理?工作中?首先要?明確自?己的立?場,發(fā)?揮項目?管理人?員在施?工現(xiàn)場?起的主?導(dǎo)作用?,對施?工班組?做到獎?罰分明?,形成?絕對以?項目部?為中心?領(lǐng)導(dǎo)方?法,對?那些不?聽指揮?的施工?班組決?不心慈?手軟,?施行嚴?打、嚴?抓以此?來樹立?施工威?信。?2、在?施工技?術(shù)方面?,由于?施工經(jīng)?驗依然?有著不?足。在?施工現(xiàn)?場不能?準確的?快速的?找出施?工中存?在的毛?病,沒?能把施?工圖和?施工規(guī)?范靈活?巧妙的?運用,?使實際?施工過?程中和?理論施?工產(chǎn)生?了脫軌?情況,?即沒有?達不到?預(yù)期的?施工效?果又使?施工程?序變得?復(fù)雜,?從而增?加了施?工成本?,這給?我的教?訓(xùn)就是?在以后?的施工?過程中?一定不?能隨心?所欲,?必須認?真熟悉?施工圖?紙和施?工規(guī)范?并很好?的掌握?,爭取?能更好?的把施?工規(guī)范?運用到?現(xiàn)場施?工當中?。三?、今后?的工作?打算?通過總?結(jié)以往?的工作?,找出?工作中?的不足?,以便?在以后?的工作?中加以?克服,?同時還?需要多?看書,?認真學(xué)?習(xí)好規(guī)?范規(guī)程?及有關(guān)?文件資?料,掌?握好專?業(yè)知識?,提高?自己的?工作能?力,加?強工作?責(zé)任感?,及時?做好個?人的各?項工作????之,在?今后的?工作中?,我將?不斷的?總結(jié)與?反省,?不斷地?鞭策自?己并充?實能量?,提高?自身素?質(zhì)與業(yè)?務(wù)水平?,以適?應(yīng)時代?和企業(yè)?的發(fā)展?,與自?己喜愛?的建筑?事業(yè)共?同進步?、共同?成長。?管道?施工員?工作總?結(jié)(二?)時?光飛逝?,不知?不覺中?又工作?一年.?本人一?直在工?程部擔(dān)?任施工?員能將?項目部?布置的?任務(wù)獨?立、有?條不紊?的完成?,因此?與部門?上下管?理人員?相處融?洽深獲?信任.?回憶在?這一年?的施工?員工作?當中既?忙碌著?也收獲?著,總?結(jié)這一?年來工?作中的?經(jīng)驗、?教訓(xùn),?有利于?在以后?的工作?中揚長?避短更?好的做?好技術(shù)?管理工?作。?作為一?名技術(shù)?人員,?我將工?作定位?為協(xié)助?好技術(shù)?負責(zé)人?的工作?和不斷?的自我?學(xué)習(xí)充?實,在?參與建?設(shè)的工?程中,?在完成?路基施?工填筑?同時,?還協(xié)助?技術(shù)負?責(zé)人編?制施工?方案、?技術(shù)交?底,并?負責(zé)工?程技術(shù)?資料的?指導(dǎo)與?編制,?和同事?一起進?行現(xiàn)場?質(zhì)量檢?查,以?及協(xié)助?安全員?落實、?督促、?檢查施?工現(xiàn)場?安全工?作???伊項目?在工程?施工過?程中,?我一直?以積極?的心態(tài)?認真地?對待自?己的工?作,在?從事的?各項工?作中,?都能盡?職盡責(zé)?,以求?圓滿的?完成工?作任務(wù)??!安?要急于?出成績?,埋下?頭來干?工作”?,是我?的工作?格言,?提醒自?己不要?好高騖?遠,而?要腳踏?實地,?多干實?事,在?實踐中?檢驗自?己的知?識并獲?得施工?現(xiàn)場的?經(jīng)驗累?積。?施工現(xiàn)?場工作?更使我?深深明?白,在?學(xué)校學(xué)?習(xí)的東?西和自?己翻看?規(guī)范、?規(guī)程死?記硬背?的知識?遠不如?實際經(jīng)?歷過的?記得牢?固,而?且好多?學(xué)問更?是書本?里學(xué)不?來的,?完全是?憑自己?的經(jīng)驗?。在這?一年來?的時間?里,我?一直在?多看,?多學(xué),?碰到施?工現(xiàn)場?的做法?與書本?里不一?樣的地?方及時?的向技?術(shù)負責(zé)?人、上?級領(lǐng)導(dǎo)?等虛心?請教,?盡管有?時候得?不到理?論上的?解釋,?但是卻?是很好?的經(jīng)驗?。剛工?作時覺?得技術(shù)?資料工?作、測?量工作?,質(zhì)量?檢查工?作都比?較簡單?,而實?際上卻?學(xué)問大?著,一?直覺得?自己會?,而實?際操作?起來才?發(fā)覺自?己的不?足,時?常事倍?功半,?缺乏效?率?,F(xiàn)?在實踐?操作多?了,方?法掌握?了,經(jīng)?驗有了?,才得?心應(yīng)手?起來。?比如說?測量,?重要的?是要抓?好其關(guān)?鍵工作?,個人?認為,?測量關(guān)?鍵性的?工作一?是選擇?最佳施?測方案?,二是?一定要?進行復(fù)?測以避?免人為?錯誤。?另外?,拿技?術(shù)交底?工作來?說,并?不是簡?單的把?交底寫?完交給?勞務(wù)施?工隊簽?字就完?成工作?了。而?是在書?面交底?工作完?成后,?還要在?工人的?實際施?工過程?中跟蹤?、檢查?,發(fā)現(xiàn)?未按或?未完全?按技術(shù)?交底施?工的工?人,要?耐心的?給予講?解和指?導(dǎo),這?樣才能?使分部?分項工?程做到?位,避?免返工?,在保?證施工?進度的?同時也?保證了?工程質(zhì)?量。?工程施?工中,?安全更?是不容?忽視的?主要環(huán)?節(jié),根?據(jù)幾年?的工地?實際經(jīng)?驗簡單?談?wù)劙?全方面?。最重?要的就?是樹立?安全意?識,首?先在項?目部管?理人員?心中必?須有強?烈的安?全意識?和責(zé)任?感,只?有項目?部管理?人員從?心底認?識到安?全的重?要性,?才能用?心做好?這項工?作。如?果項目?部管理?人員抱?著僥幸?的心?理去做?這項工?作,那?在工程?安全施?工方面?是致命?的隱患?。所以?項目部?管理人?員必須?將安全?工作從?心底認?識并付?諸實施?。對于?勞務(wù)隊?,首先?要做的?就是在?工人進?場以后?要安排?一次安?全教育?培訓(xùn),?同時要?對勞務(wù)?施工隊?進行安?全技術(shù)?交底。?這些工?作都做?好后,?就是具?體實施?,項目?部管理?人員要?經(jīng)常檢?查施工?現(xiàn)場的?安全工?作,爭?取將安?全隱患?在萌芽?狀態(tài)時?就徹底?消滅掉?。在安?全方面?特別注?意的就?是架體?支撐、?工人自?身攜帶?或佩戴?的安全?設(shè)施等?。要時?刻督促?和檢查?工人必?須佩戴?安全設(shè)?施后才?允許進?入施工?現(xiàn)場進?行工作?,架體?支撐在?搭設(shè)過?程中,?必須進?行嚴格?的檢查?,要求?施工班?組嚴格?按照施?工規(guī)范?或規(guī)程?進行搭?設(shè)施工?,要做?到無任?何安全?隱患,?通過相?關(guān)部門?驗收后?可以進?行下一?步的工?序施工?。這?一年來?的工程?施工工?作,使?得自己?的專業(yè)?知識得?到了長?進和加?深,工?作能力?,包括?組織協(xié)?調(diào)能力?、管理?能力和?應(yīng)
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