初中英語名詞性從句題20套(帶答案)_第1頁(yè)
初中英語名詞性從句題20套(帶答案)_第2頁(yè)
初中英語名詞性從句題20套(帶答案)_第3頁(yè)
初中英語名詞性從句題20套(帶答案)_第4頁(yè)
初中英語名詞性從句題20套(帶答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初中英語名詞性從句題初中英語名詞性從句題20套(帶答案)初中英語名詞性從句題初中英語名詞性從句題20套(帶答案)最新初中英語名詞性從句題20套(帶答案)一、初中英語名詞性從句.makestheschoolproud ismorethan90%ofthestudentshavebeenadmittedtouniversities.A.what;because B.that;because C.that;what D.what;that【答案】D【分析】【剖析】句意:讓學(xué)校驕傲的是,超出 90%的學(xué)生被要點(diǎn)大學(xué)所錄取。第一空主語從句中缺乏主語,指代事情,故用 what;第二空為表語從句,且從句中不缺乏成分,故填關(guān)系詞that。應(yīng)選D。【評(píng)論】考察名詞性從句,此題波及what指引的主語從句和 that指引的表語從句。.surprisedmemostwasthegirlpassedthedrivertest.A.That;that B.What;how C.What;that D.That;why【答案】C【分析】【剖析】句意:最讓我驚訝的是那個(gè)女孩經(jīng)過了駕駛考試。 surprisedmemost是一個(gè)主語從句,從句中缺乏主語,故填 what;thegirlpassedthedrivertest是一個(gè)表語從句,句中不缺乏成分,故填 that。所以選C?!驹u(píng)論】考察名詞性從句,此題波及what指引的主語從句和 that指引的表語從句。.JscleartothemembersofthecommitteeisthatthePresidentwillnotgiveintotheirdemands.A.Who B.It C.As D.What【答案】D【分析】【剖析】句意:委員會(huì)成員清楚的是,總統(tǒng)不會(huì)向他們的要求退步。 thatthePresidentwillnotgiveintotheirdemands. 這個(gè)句子作表語; iscleartothemembersofthecommittee這是主語從句,這里缺乏主語從句的連結(jié)詞,而且連結(jié)詞在句中作主語, it是代詞,不是了;連結(jié)詞,故清除B;as作主語時(shí),是在定語從句中,故清除 C;who指人,依據(jù)表語指的事情,不是人,故清除A;what在主語從句中能夠作主語或賓語,指事,符合句意,應(yīng)選D。【評(píng)論】考察名詞性從句,此題波及what指引的主語從句。.Somepeoplebelievehashappenedbeforeorishappeningnowwillrepeatitselfinthefuture.A.whatever B.whenever C.wherever D.nomatterwhat【答案】A【分析】【剖析】句意:一些人以為以前發(fā)生的或此刻正在發(fā)生的任何事情在未來都會(huì)重復(fù)發(fā)生。Whateverhashappenedbeforeorishappeningnow 是一一個(gè)主語從句, whatever既指引起這個(gè)主語從句,也在句中做主語。 BC項(xiàng)都屬于副詞的性質(zhì),都不可以做主語,往常只能做狀語;nomatterwhat 只好用來指引狀語從句,應(yīng)選 A。

【評(píng)論】考察名詞性從句,此題波及“【評(píng)論】考察名詞性從句,此題波及“特別疑問詞+ever”指引的主語從句。.---madeherashamedofherself?---thelowestmarkinherclass.B.Wasitwhat;GettingD.Whatwasitthat;GetB.Wasitwhat;GettingD.Whatwasitthat;GetC.Whatwasitthat;Thatshegot【答案】C【分析】【剖析】句意: ——是什么讓她對(duì)她自己感覺慚愧? 一一是她獲取了她班上的最低分讓她愧疚。A中的what是句子的主語,可是 because 指引的從句不作主語,是原由狀語從句,故清除;B的第一空是錯(cuò)誤形式,故清除; C、D兩項(xiàng)的第一個(gè)選項(xiàng)是同樣的,說明第一個(gè)題干是一個(gè)重申句型,特別疑問句下的重申句型,有 what指引;第二個(gè)空是對(duì)what的回答,由于what是上一句的主語,Thatshegotthelowestmarkinherclass是從句,能夠作主語;而D項(xiàng)的get是動(dòng)詞原形,不可以作主語,故答案為 C?!驹u(píng)論】考察重申句型的使用和對(duì)特別疑問句的回答,注意問什么回答什么,也就是說疑問詞what是句子的主語,回答的內(nèi)容也需要在句子中能作主語。.—Tellmesomethingaboutyouradventureintherainforest,please.—Welostourwayintheforestandmademattersworsewasnightbegantofall.A.what;that B.it;that C.it;because D.what;because【答案】A【分析】【剖析】考察名詞性從句的連結(jié)詞。第一空what作主語從句的主語;第二空為表語從句的that。.Theylosttheirwayintheforest,andmademattersworsewasthatnightbegantofall.A.it B.which C.that D.what【答案】D【分析】【剖析】此題中含有一個(gè)主語從句 whatmademattersworse,此中的what指引起這個(gè)主語從句,同時(shí)在主語從句中做主語。 AC兩項(xiàng)不可以指引主語從句,which在指引名詞性從句的時(shí)候老是含有疑問的語義,而本句中并無疑問的語義。句意:他們?cè)趨擦掷锩月妨?,狀況更糟糕的是天又黑了。故 D正確。.youdon'tlikehimisnoneofmybusiness.A.What【答案】CB.WhoA.What【答案】CB.WhoC.ThatD.Whether初中英語名詞性從句題初中英語名詞性從句題20套(帶答案)初中英語名詞性從句題初中英語名詞性從句題20套(帶答案)【分析】【剖析】句意:你不喜愛他,跟我沒有什么關(guān)系。 youdon'tlikehim為主語從句,其內(nèi)容已經(jīng)是完好的,所以用that,且指引主語從句的that不可以省略。.wemayfindinterestingisthatitusuallytakesmoretobepolite.A.That B.What C.Which D./【答案】B【分析】【剖析】句意:我們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)風(fēng)趣的是往常需要更多的禮貌。此處是主語從句做主語,從句沒有指引詞,缺乏賓語,故答案為 B?!驹u(píng)論】考察名詞性從句,此題波及 what指引的主語從句的應(yīng)用。.hasbeenprovedisthatanimalsandinsectshavetheirownlanguages.A.What B.As C.It D.That【答案】A【分析】【剖析】句意:已被證明的是動(dòng)物和昆蟲有自己的語言。依據(jù) is判斷,此處為主語從句,剖析該從句,缺乏主語,用 what。選A?!驹u(píng)論】考察名詞性從句,此題波及 what指引的主語從句的應(yīng)用。.mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.A.Why B.That C.Which D.What【答案】D【分析】【剖析】句意:學(xué)習(xí)英語中最重要的是有足夠的練習(xí)。 A.why為何;B.that引導(dǎo)名詞性從句只起指引詞作用,不充任成分; C.which哪一個(gè);D.What什么。依據(jù)語境用what指引主語從句,并在句中做主語。故答案選 D?!驹u(píng)論】考察主語從句的指引詞。主語從句屬于名詞性從句的一種,填哪個(gè)連結(jié)詞要剖析從句缺乏什么成分,而后確立所選的詞。.Itmatterslittleamandies,butmattersmuchishelives.A.how;what;how B.how;it;how C.why;it;why D.that;what;that【答案】A【分析】【剖析】句意:一個(gè)人怎樣逝世其實(shí)不重要,重要的是他怎樣生活。 it為形式主語,how從句為真實(shí)的主語。Whatmattersmuch(=thethingthatmattersmuch)。第一個(gè)how指引的是一個(gè)主語從句;it作形式主語;what指引的是主語從句;第二個(gè) how指引的是表語從句。應(yīng)選A?!驹u(píng)論】考察名詞性從句,此題波及主語從句和表語從句的應(yīng)用。.makesmefeelworriedissingingstarsarecenteredonbymassesof初中英語名詞性從句題初中英語名詞性從句題20套(帶答案)初中英語名詞性從句題初中英語名詞性從句題20套(帶答案)teenagerstoday.What;what【答案】 CThat;thatWhat;what【答案】 CThat;thatWhat;thatThat;what【分析】【剖析】句意:我感覺擔(dān)的是,今日的歌星是以青少年中心的。剖析句子可知,主從句中的makes缺乏主,主從句中缺乏一般用 what,所以可知,主從句中的what來引主從句;系iswhat來引主從句;系is后邊的表從句句意完好,不缺乏成分,所以that引表從句。剖析可知【點(diǎn)】考名性從句,本波及用。C引表從句。剖析可知【點(diǎn)】考名性從句,本波及用。C切合意,故 C。what引的主從句和that引的表從句的.Itwashesaiddisappointedme.A.that;what B.what;that C.that;which D.which;that【答案】 B【分析】【剖析】句意:正是他的我很絕望。是一個(gè)句型 ,"itis/wasthat..."是固定搭配,"what hesaid"是被部分,你能夠去掉"itwasthat"后,句子仍舊完好。"whathesaid"做主,主從句中"said"缺用what足,故 B。【點(diǎn)】考主從句的形式。.hisfailureliesisexpectedcleartous.A.What…tomakeB.How…madeC.Where…tobemadeD.Why…making【答案】C【分析】【剖析】句意:他的失之有可能被我弄清楚。剖析句子可知,主從句中的lie不及物,所以主句中缺乏狀,所以填 where。expectsth.todo.固定短,“期望某事生”,sth.beexpectedtodo.意”某事有可能生"。makesth.cleartosb固定搭配,意“向某人明某事,使某人弄清某事 ”。本句中make的是wherehisfailurelies是被弄清楚,要用不定式的被形式。所以 C?!军c(diǎn)】考名性從句及固定搭配,本波及主從句和固定短 expectsth.todo..wasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.A.It【答案】 CB.ThisA.It【答案】 CB.ThisC.WhatD.Asshetoldme是插入shetoldme是插入語,所以用what指引主語從句,在句子中作主語,應(yīng)選 C?!驹u(píng)論】考察what指引主語從句的用法。.mannersareveryimportantineverycountryisknowntoall ,butthetroubleisthatdifferentcountrieshavedifferentideasaboutgoodmannersare.A.That;what B.That;that C.What;that D.What;what【答案】A【分析】【剖析】句意:眾說周知,禮貌在每一個(gè)國(guó)家中都是特別重要的,可是麻煩是,不一樣的國(guó)家關(guān)于什么是優(yōu)秀的禮貌有著不一樣的認(rèn)識(shí)。逗號(hào)前有兩個(gè)謂語動(dòng)詞,一個(gè)是are,一個(gè)是isknown,故是兩句話,需填連詞連結(jié)這兩句話,依據(jù)句意可知,前面是主語從句,故填that,此處的that,只起連結(jié)作用不作任何成分。 about是介詞,后來是個(gè)句子故應(yīng)填連詞把這兩句話連結(jié)起來,所缺詞作 are的表語,故填what。所以選A?!驹u(píng)論】考察名詞性從句,此題波及 that指引的主語從句和what指引的賓語從句。.causedtheaccidenthasnotbeenfoundoutyet.A.What B.Which C.Thething D.That【答案】A【分析】【剖析】句意:造成事故的原由還沒有查明。此處為主語從句,從句中缺乏主語,應(yīng)當(dāng)用what指引,故答案為 A?!驹u(píng)論】考察主語從句。以及 what的含義。.isthecentreofourplanetarysystemwasadifficultconcepttograspintheMiddleAges.It'sthesunandnottheearthThesunandnottheearthBeingthesunandnottheearthThatthesunandnottheearth【答案】D【分析】【剖析】句意:太陽(yáng)而不是地球是我們行星系統(tǒng)的中心,這在中世紀(jì)是一個(gè)很難理解的觀點(diǎn)。剖析句子可知,整個(gè)句子為主系表構(gòu)造, was為系動(dòng)詞,它以前的都為主語,且主語由句子來充任,句子構(gòu)造以及句意完好,所以連詞代詞為 that。應(yīng)選D?!驹u(píng)論】考察名詞性從句,此題波及 that指引的主語從句。.HetookatriptoBeijinglastweekandhesawattheForbiddenCityimpressedhimdeeply.A.that B.how C.what D.which【答案】C【分析】【剖析】句意:上周他到北京旅游了,他在故宮所看到的給他留下了深刻的印象。剖析句子構(gòu)造可知,連詞 and后為一個(gè)名詞性從句,所以應(yīng)當(dāng)使用 what指引,且what在從句中作主語,應(yīng)選 C?!驹u(píng)論】考察名詞性從句,此題波及what指引的主語從句。.—WhatimpressesyoumostwhenyouvisittheAcropolis?—itisthathasbroughtthegrandpalaceintotoday'sterriblescene.A.Where B.What C.How D.When【答案】B【分析】【剖析】句意: —-當(dāng)你觀光雅典衛(wèi)城時(shí),你印象最深的是什么? —-使我印象最深的是什么將以前雄偉的宮殿變?yōu)榱私袢諔K不忍睹的樣子。重申句型的特別疑問句式:疑問詞(如what)isitthat+其余,本句重申的是什么使得以前雄偉的宮殿演變的,所以用表示內(nèi)容的what,選B【評(píng)論】考察主語從句和重申句,此題重申主語從句的指引詞。.Itwasneverclearthemanhadn'treportedtheaccidentsooner.A.that B.how C.when D.why【答案】D【分析】【剖析】句意:這名男子沒有早點(diǎn)報(bào)告此次事故的原由根本沒有搞清楚。 It在句中是形式主語,真實(shí)的主語是 why指引的主語從句。應(yīng)選D?!驹u(píng)論】考察名詞性從句,此題波及 why指引的主語從句。.isobviouslyrightistogiveallchildrenequalopportunitiestodeveloptheirspecialgift.A.Which B.As C.That D.What【答案】D【分析】【剖析】句意:顯然正確的做法就是給全部的孩子供給同等發(fā)展特別才能的機(jī)會(huì)。連結(jié)詞指引一個(gè)主語從句,并在主語從句中做句子的主語,應(yīng)選 D。【評(píng)論】考察名詞性從句,此題波及 what指引的主語從句。.Franklintoldthemall tobeinBritainagain.A.howhappywashe B.howhappyhewasC.howwashehappy D.howhehappywas【答案】B【分析】【剖析】句意:富蘭克林告訴他們?nèi)咳怂僖淮蔚竭_(dá)英國(guó)是多么的高興。該句中有一個(gè)賓語從句做told的賓語,“他有多么高興”,這里是嘆息句做的賓語,嘆息詞how+形容詞+主語+謂語。應(yīng)選B。.—Whatareyoulookingfor?—Mykeys.Ican'tremember初中英語名詞性從句題初中英語名詞性從句題20套(帶答案)wheredidIputthemC.whereIputthemwheredidIputthemC.whereIputthem【答案】 CwhatIputthemD.whatdidIputthem【分析】【剖析】意:-你正在找什么?-我的匙。我不得我放在什么地方了??肌痉治觥俊酒饰觥恳?+主+主+ +其余。where什么地方,故 C?!军c(diǎn)】考學(xué)生特別疑句做從句的熟用.Iknowhe'sbeencuriousabouteverything,butthat's .Bepatient!A.whatdokidslikeB.whatkidslikeC.whatarekidslikeD.whatkidsarelike【答案】 D【分析】【剖析】句意:我知道他每件事都充好奇 ,但是兒童的子。要有耐心。由意知:That's后跟的是一個(gè)表從句 ,從句要用述句序,所以A、C了.B:whatkidslike那是孩子喜的西;D:whatkidsarelike 那是兒童的子. like,,表示喜有化形式; belike表示像,like是介,like沒有形化.全部充好奇是兒童的行,故D?!军c(diǎn)】表從句。.Youhavespenttoomuchtimeplaying

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論