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文檔簡介

課時26選擇希望人生【課程標準】1.正確對待學習壓力,克服考試焦慮,培養(yǎng)正確的學習觀念,做好升學和職業(yè)選擇的心理準備。2.立志在將來的職業(yè)生涯中愛崗敬業(yè),奉獻社會?!究键c解讀】1.如何實現(xiàn)理想?實現(xiàn)理想需要:①對人生作出規(guī)劃;②對理想進行適當調(diào)整;③腳踏實地、全力以赴;④不斷增強自身能力,提高自身素質(zhì);⑤不屈不撓、堅持不懈。2.如何正確對待學習壓力?①明確學習的意義,培養(yǎng)學習的興趣;②學會將壓力化為動力。3.如何從容地面對考試?①要樹立正確的考試觀念;②要實事求是地調(diào)整自我期望;③要增強自身實力。4.如何學會最佳的選擇?①要弄清自己的真實需要;②要多方面收集信息,學會辨別、篩選信息;③要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性。5.為什么說21世紀是終身學習的時代?因為人類進入21世紀①知識門類激增②大量邊緣學科出現(xiàn);③知識更新周期不斷縮短;④信息化特征明顯。6.創(chuàng)新精神的意義?創(chuàng)新精神是一個國家和民族進步的靈魂,也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。7.團隊精神的重要性:具備了團隊精神①我們才能更好地施展個人才華,實現(xiàn)自身價值;②才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力,形成文明和諧、團結(jié)高效的集體,推動社會進步?!?012中考預測】在2012年中招中,可能仍會結(jié)合學生所熟悉的生活事例或典型人物的事跡、言行來考查本單元重點知識?!緩土暯虒W建議】1.讓學生知道課程標準,清楚本課要達到目標。(1分鐘)2.重點背會知識點(9分鐘)3.完成當堂檢測,標出不懂的問題,提高學生的表達能力。(30分鐘左右)4.教師講評,選擇題著重講解學生反映的問題,辨析題著重講解從哪幾個角度回答,其它題可結(jié)合時政熱點點評。(5分鐘)【檢測訓練】一、主干知識和核心知識1.如何實現(xiàn)理想?2.如何正確對待學習壓力?3.如何學會最佳的選擇?4.創(chuàng)新精神的意義?二、基礎(chǔ)應用單項選擇:1.面對中考壓力,一些同學往往會產(chǎn)生焦慮情緒、自卑心理等,下列應對方法中你認為正確的是()A.認知調(diào)整自我對話B.克服逆反自我監(jiān)督C.消除自滿自我觀察D.杜絕嗜好自我負責2.在冬奧會上,我國花樣滑冰老將申雪、趙寵博奪得了金牌,20多年的執(zhí)著追求終于如愿以償。這啟示我們()①只要執(zhí)著追求,任何理想都能實現(xiàn)②理想的實現(xiàn)是一個艱苦奮斗的過程③理想的實現(xiàn)需要腳踏實地、全力以赴④理想是一成不變的,要終身為之奮斗A.①②B.②③C.①③D.②④3.俗話說:“井無壓力不出油,人無壓力輕飄飄?!睂@句話理解正確的是()A.井需要壓力,人不需要B.只有過度的壓力井才出油,人也一樣C.做任何事情都不需要壓力D.人生需要適度的壓力,學習也一樣4.“一屋不掃,何以掃天下!”這句名言給我們的啟示是()A.青少年要樹立自尊心和自信心B.青少年要樹立遠大志向C.青少年要有高雅的生活情趣D.實現(xiàn)人生理想要從小事做起多項選擇:5.中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在全國人才工作會上發(fā)表重要講話指出:“要鼓勵創(chuàng)新、愛護創(chuàng)新,使一切創(chuàng)新想法得到尊重、一切創(chuàng)新舉措得到支持、一切創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、一切創(chuàng)新成果得到肯定?!蔽覀兦嗌倌暌蔀閲宜枰膭?chuàng)新型人才,應()A.刻苦學習科學文化知識,為創(chuàng)新打下堅實的知識基礎(chǔ)B.積極開展自主學習、合作學習、探究學習C.善于觀察,勤于動腦、勤于動手D.兩耳不聞天下事,一心學好語數(shù)外6.要實現(xiàn)自己的理想,應具備五種品格:蜜蜂的勤勉、小草的奉獻、青松的頑強、耕牛的拓荒、駿馬的爭先,即要()A.在勞動中創(chuàng)造人生的價值,奉獻社會B.直面挫折,磨礪堅強意志C.發(fā)揚艱苦奮斗精神D.開拓創(chuàng)新,不甘落后7.假如你能夠升學,一定要注意填好升學志愿,選擇適合自己的學校。填報升學志愿值得我們考慮的因素有()A.個人學習基礎(chǔ)、興趣愛好、理想與追求B.家長意見C.招生信息D.第一志愿的選擇8.某校同學就青少年應如何弘揚航天精神,立志成為社會主義的建設(shè)者和接班人展開了熱烈的討論。下列觀點正確的有()A.發(fā)揚艱苦奮斗精神,刻苦鉆研科學文化知識B.從實際出發(fā),正確選擇成才目標C.努力學習,早日考上名牌大學,不然就無法承擔歷史責任D.樹立高度的社會責任感,勇于承擔當代青年的歷史使命辨析:9.觀點一:只要把握住現(xiàn)實,有沒有理想沒有關(guān)系;觀點二:理想和現(xiàn)實既有區(qū)別,又相互聯(lián)系。觀察與思考:10.當前,就業(yè)難是我國社會的一個焦點問題。下面是同學們就這一問題收集到的有關(guān)信息:近5年我國大學生畢業(yè)人數(shù)(單位:萬人)2007年2008年009年2010年2011年408495559610630注:我國每年新增就業(yè)機會大約900萬個,新增就業(yè)人員約1000萬人。目前,我國農(nóng)村富余勞動力1.7億-2.1億人。(1)上述信息綜合反映了什么問題?產(chǎn)生這一問題的直接原因是什么?中學生小宇講述了發(fā)生在家里的一件事:今年,小宇的表哥表姐即將大學畢業(yè),便宜人都在為他們找工作發(fā)愁呢!表姐要響應國家號召,參加大學生志愿服務西部行動,到西部貧困地區(qū)建功立業(yè),表哥只想留在大城市,考公務員,當經(jīng)理和管理人員,賺大錢,對“端盤子”“當村官”之類的工作嗤之以鼻。(2)就業(yè)是民生之本,破解就業(yè)難題是國家、社會和個人的共同責任。運用所學知識,談談你的看法。過去,自主創(chuàng)業(yè)這個概念在家庭教育和學校教育中很少提及,多數(shù)大學生在談及創(chuàng)業(yè)時,顯得十分茫然,最近,我市某學校開展了初中生“養(yǎng)活自己一天”的社會實踐活動,有的同學當起了少兒茶藝師,賣起了果茶,有的展示了自己的手工和書法作品,也有的干起了洗車和擦皮鞋的活……(3)談談學校開展“養(yǎng)活自己一天”這一社會實踐活動的現(xiàn)實意義。活動與探索:11.材料一:教育部有關(guān)負責人指出,2011年,全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模630余萬人,比去年20萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然嚴峻。材料二:2011年5月,第十四屆“中國青年五四獎章”的評選揭曉,“中國青年五四獎章”的表彰,充分體現(xiàn)了人才、英雄、楷模和時代的互動關(guān)系,在廣大青年中弘揚了積極向上的主流價值觀念,使他們能夠正確面對復雜的社會變革和多元的文化主流,選擇正確的學習榜樣和人生標桿。(1)上述材料對你的升學和就業(yè)有什么啟示?(2)人的一生有無數(shù)追求,我們應該怎樣向優(yōu)秀青年和五四獎章獲得者學習?三、培優(yōu)提高12.材料一:2012年全國兩會召開之際,“三公消費”再次成為熱議話題。九三學社中央向全國政協(xié)十一屆五次會議提交提案《關(guān)于遏制公款吃喝的建議》。提案建議,將公款吃喝、公車私用、公款旅游等“三公浪費”納入《刑法》調(diào)節(jié)范疇;“三公”經(jīng)費等行政成本,納入政績考核范疇,決定官員仕途。材料二:溫家寶在國務院第四次廉政工作會議上強調(diào),“各級政府財政總預算和總決算、部門預算和決算,以及政府性基金、國有資本經(jīng)營等方面的預算和決算,都要向社會公開。公開的內(nèi)容要詳細全面,逐步細化到“項”級科目。”專家認為,中央連續(xù)多年一直就黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對奢侈浪費三令五申,不斷調(diào)整部署,一方面折射出一些地方部門仍存在執(zhí)行不到位的問題;另一方面,也清晰地顯現(xiàn)出中央力求降低行政成本、把有限資金和資源用于發(fā)展經(jīng)濟改善民生的決心。(1)請你談談“三公消費”的危害?(2)你認為如何才能有效治理“三公消費”?13、某校九年級一班學生在學習胡錦濤總書記在紀念辛亥革命100周年大會上的講話的過程中,選取了一下重點內(nèi)容:內(nèi)容一:辛亥革命100年來的歷史表明,實現(xiàn)中華民族偉大復興,必須找到引領(lǐng)中國人民前進的正確道路和核心力量。中國人民付出堅信努力,作出巨大犧牲,終于找到了實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路和核心力量。⑴實現(xiàn)中華民族偉大復興的正確道路和核心力量是什么?內(nèi)容二:辛亥革命100年來的歷史表明,愛國主義是中華民族精神的核心,是動員和凝聚全民族為振興中華而奮斗的強大精神力量。⑵作為當代中學生,我們應如何以自己的行動來踐行愛國精神?內(nèi)容三:我們呼吁,全體中華兒女攜起手來,堅定實現(xiàn)中華民族偉大復興的理想,努力作出無愧于孫中山先生和辛亥革命先驅(qū)、無愧于我們偉大民族的貢獻,在時代進步洪流中奮力實現(xiàn)中華民族偉大復興?、窃鯓永^承革命先驅(qū)遺志,實現(xiàn)中華民族的偉大復興?【參考答案】一、主干知識和核心知識1、實現(xiàn)理想需要:①對人生作出規(guī)劃;②對理想進行適當調(diào)整;③腳踏實地、全力以赴;④不斷增強自身能力,提高自身素質(zhì);⑤不屈不撓、堅持不懈。2、①明確學習的意義,培養(yǎng)學習的興趣;②學會將壓力化為動力。3、①要弄清自己的真實需要;②要多方面收集信息,學會辨別、篩選信息;③要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性。4、創(chuàng)新精神是一個國家和民族進步的靈魂,也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質(zhì)。只有具有創(chuàng)新精神,我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。二、基礎(chǔ)應用單選:1-4ABDD多選:5-8ABCABCDABCABD9.①人生需要理想。每個人都應該有自己的理想,人生就是立足現(xiàn)實不斷追求各種理想的歷程。②理想總是指向未來,具體表現(xiàn)為奮斗目標,對人的行為有導向、驅(qū)動、和調(diào)控的作用。把握現(xiàn)實固然重要,但是如果缺乏理想,就會使人缺少一種穩(wěn)定、持久的內(nèi)在激勵,容易受到各種干擾,學習和生活就會缺少前進的動力,甚至會迷失方向。③理想不僅激勵著我們不斷超越自己,實現(xiàn)自我價值,還能讓我們在追求理想的過程中推動社會向前發(fā)展。④理想既有區(qū)又有聯(lián)系:理想源于現(xiàn)實,是現(xiàn)實的升華,理想又不等于現(xiàn)實,理想高于現(xiàn)實;現(xiàn)實孕育著理想,是理想的基礎(chǔ)。在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。10.(1)我國就業(yè)形勢嚴峻。直接原因在于我國人口眾多。(2)①國家要以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力,從根本上創(chuàng)造更多就業(yè);鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展,大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),擴大就業(yè)。②社會要形成一種尊重勞動、尊重知識、尊重人才和尊重創(chuàng)造的風尚,營造良好的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)氛圍。③個人要把自己的理想與國家需要緊密結(jié)合起來,樹立正確的就業(yè)觀念,克服急功近利、好高騖遠、眼高手低、鄙視第三產(chǎn)業(yè)、害怕體力勞動、謀求“鐵飯碗”等錯誤的就業(yè)觀念。努力提高自身素質(zhì),發(fā)揚艱苦奮斗精神,走自主創(chuàng)業(yè)之路。(3)開展這一活動,有利于促進中學生培養(yǎng)自立自強的生活態(tài)度;樹立勞動光榮的思想;理解、體諒父母等。11.(1)我們在選擇時不能僅以自己的愛好和興趣為出發(fā)點,要認識到:任何職業(yè)都是社會主義事業(yè)的組成部分,職業(yè)沒有高低貴賤之分,任何職業(yè)都是為社會做貢獻,都能實現(xiàn)自己的人生價值。無論升入任何學校,我們都要認真學習科學文化知識,在職業(yè)選擇上,把國家和社會的需要作為職業(yè)選擇的出發(fā)點。(2)①樹立遠大理想,持之以恒,培養(yǎng)社會責任感和無私奉獻精神②具有高度的愛國主義精神,自主創(chuàng)新精神,勇于開拓,不斷進取,為現(xiàn)代化事業(yè)做出應有的貢獻。三、培優(yōu)提高12.(1)公款吃喝、公車私用、公費出國這“三公消費”,從表面上似乎不如貪污受賄、貪贓枉法那么危害深重,但是,“三公消費”卻更普遍,無論是對干部,還是對社會、對人民所造成的影響都很壞,敗壞黨風政風民風,必須下大力氣治理。(2)①中央財政在公布“三公消費”預算時要盡量細化,不細化就無法監(jiān)督。②必須要求各級地方政府和部門向中央學習,全國形成一盤棋,共同治理“三公消費”。③必須建立剛性的監(jiān)督平臺,充分發(fā)揮各級人大、政協(xié)對治理“三公消費”的監(jiān)督作用。④必須加大依法打擊力度。13

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