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師德師風心體會_旗下講話模板師德師風教育活動不但是實現三代表重思想的重大舉措,也是改善教育發(fā)展環(huán)境轉教育系統(tǒng)工作作風的內在要求進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證一提高了加強行風建設的自覺性。現將從教以來的工作情況總結如下:在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質《育法《教師法照中小學教師業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程()中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅一切為了學生,為了學生的一,樹立正確的人才觀視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng)用習成績作為唯一標準來衡量學生與每一個學生立平等諧洽互尊重的關系心一個學生,尊重每一個學生的人格力發(fā)現和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質持做到不體罰或變相體罰學生確理教師與學家長的關系與長聯系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程()中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。個人以為,師德師風所包含的內容,自古就教育人,為人師?!坝穗S時代的發(fā)展,不斷有新的內容,現在我們社會主義國家是培有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上為給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境求老師掌握現代化的教學技術德風應注入新內涵新時代的師德師風應入新的內涵視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在,要像鄧小平提出教育要面向現代化,面向世界,面向未;二,不能用過去的社會意識形態(tài)來教育現在的學生;第三,在教育過程中,要開發(fā)孩子多方面的智力子具體情況而把教學具體化。楊彥莊(兒童心理教育專家)具有素質教育能力從我們的民族傳統(tǒng)上講,當教師最重要的就是要誠信、守禮,這也是人的品德的形成。受教育者要得到的不僅僅是知識重要的還是品德師傳播知識的過程中的性格、品德包括價值觀都會影響到學生的成長。我覺得新時代的師德師風應該是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。我們對班主任的選擇標準是平近人嚴中帶慈公待人勤好學嚴并不是苛刻老也是有七情六欲的,但不能把學生當作發(fā)泄的對象不教育學生覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的但現在存的區(qū)別在于師生關系的變化以前的學生對教師要絕對服從但在則要求教師對學生應尊重,這是個進步此新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。通過師德師風的學習,我認為素質教育實上,首先應該提高自身素質的是教師、家長、各級領導、公務員和明星們。教師的素質不高,肯定難以教出高素質的學生。家長是子女的第一老師孩們在家的時顯然多于在校果家長文化素質低下言不文明不規(guī)矩子怎會有高質量的成長各級領導及公務員則無疑代表著政府的形象果些形象代表的文化和能力不及格品不端做事不正你叫孩子們長大后怎么去盡心地為國為民素質教育提了多年也實施了幾年但效果并不理想我們很有必要先認清究竟什么才

是素質,咱們需要具備些什么素質。強調素質不等于忽視品德我國代的教育家早就說過人者,德為先學而先學文德,未學武而先重武德,學好文武,不光是光宗耀祖,最主要的是報效國民。但是,自從改革開放后,國人片面地以為西方之所以發(fā)達,就是因為能以自我為主,于不管黑貓白貓,抓到老鼠就是好貓這一被歪曲到現在,結果貪污腐化案件層出不窮,而且級別越來越大這種不良風氣已嚴重影到了還在校求學的青少年起倒臺的貪官時一些學生不僅不以為然,還自以為是地說那他不會做,如果是我,保證不露馬。這不能不令人擔憂人品德好壞往往能決定他行事結果的正與負邪的天才所造成的災難,總要好幾代人才能扭轉過來法和文明是全球的大趨勢們制度又還不很健全,我們不能再滿不在乎于品德素質的培養(yǎng)。自由發(fā)展不等于要忽視個性素質。什么是個性素質?就是良好的個性。良好個性體現何在?那就是,合理地進取地讓,適當時敢于競爭關時能顧全大局其實成功人士們都有很好的個性們那很不錯的人緣就是最起碼的證明。但如今的學生們已越來越不會接受批評,受了點委屈后就要死要活或喊打喊殺,不能不引起大人們的注意。素質教育不等于要一味地苛求全面發(fā)展夠面發(fā)展固更好但不是所有的人都能全面發(fā)展而不全面的人未必不是人才上本無十全十美的人和事我們也就不必苛求人人都全面發(fā)展但實教育我們卻在違背這一規(guī)律不管能否接受,家長們業(yè)余都在逼著孩子們學彈琴、繪畫、表演等,老師們也都在要求學生們什么都學,爭取全科優(yōu)秀,以為什么都懂才算是素質絲毫不理會孩子們的感受果孩子們更是厭學完全違背了教師和家長們的初衷。更為可怕的是,招聘部門在錄用人時,依然先青睞什么都懂一點的人。但什么都懂一點的人,到頭來充其量也不過能成為學者而已,而我們的社會不光需要學者,還需要專家;既需要全才,也需要專才。事實上想面面俱到的話,到頭來一面都難到。要是當年清華大學也只招收全科合格的考生的話國肯定會少了個歷史學家吳晗是國的公司錄用員工時一律要本科畢業(yè)生的話在也就不一定有比爾蓋茨了也有的人會擔心不學一點以后在工作中到來自其他方面的難題時怎么辦?這好辦使專長得到發(fā)揮后即便將后的工作中會遇其他方面的難題起課來也會效率很高因為這時候的學習是急迫的,有目的的,出于需要,故而興趣也大。孔子早就說過,材教,他的門生們也確實都各有所長。咱們的當代人怎么就糊涂了呢?通過這次師德師風的集中學習以后的工作中我要更進一步認真學習馬列主義澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同“個代”理論精神,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致思上行動上提高自己的工作責任心立切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。[1]伴著陣陣和煦的春風你們輕盈邁進了長安小學是局黨委的英明決策是人事制度改革的必然趨勢是長安小學走向更加輝煌的起點來說則是一次展示才華受評判、得到鍛煉的好機會在請允許向各位領導表示衷心的感謝向各位評委道聲你辛苦了。

站在大家面前有點肥胖的我,穩(wěn)重而不死板和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直不固執(zhí)我有輝煌的過去只把好現在和未來但愿今天能憑自己的能力競聘上長安小學總務主任。我來競聘這個職務出于兩大原因:一、力求學校發(fā)展,追求自己的人生價值。俗話說“兵馬未動,糧草先行學要完成教育、教學工作的任務,就必須要有總務工作的保證。大家可能早有耳聞,長安小學的設施多、財產多,這是確實,從室外看,我們有健美而富有生機的塑像,有秀麗的花草樹木,有造型奇特的假山,有一個美麗的花圃。從室內看,有一個裝修不錯的舞廳,一間較為標準的舞蹈室,一間語音室,一間電子琴室,教師備課室,學生電腦室,幾萬冊的圖書,各種教具,實驗器材,動物標本,體育器材,各種樂器等等以說是應有盡有果把所有的東西做到物盡其用么安小學就會名聲在外。要實現這個目標就必須要有總務后勤人員腳踏實地頭苦干的精神任勞任怨不較個人得失,甘當無名英雄的精神。今天學校正在選人才,求發(fā)展,創(chuàng)輝煌的時候,我作為長安小學的老師,我有責任,有義務為長安小學的發(fā)展作貢獻。何況,拿破侖說過不想當將軍的士兵不是好士兵。我競證明了我要為長安小學奉獻自己,從而實現自己的人生價值。二、我的素質和才能,能夠勝任總務處主任這個職位。有苦耐勞默無聞的敬業(yè)精神是個農村孩子小吃過苦深懂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒”的道理。記讀中學時,每到星期六上午放學,我就頂著烈日或是冒著暴雨步行三十里回家,吃過午飯后,又上山砍柴,可我從沒有說過累。年參加工作后,我曾在農村小學任教年調到了長安小學。無論在哪個地方工作,我都愛崗敬業(yè),工作踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍。曾兩次獲得區(qū)優(yōu)秀教師,三次獲得鄉(xiāng)優(yōu)秀教師。、我熱愛學習,積極上進。到現在為止,已拿到了全國計算機等級考試一級證書,小學教師信息技術中級證書,普通話二級甲等證書年3月過了小學教自學考試的所有科目,馬上可拿到大專畢業(yè)證。、我有勇于實踐,樂于創(chuàng)新的精神。我愛人負責我校的學籍管理,我建議她用電子格管理并學籍卡義卡義表三表合一讓煩人的學籍變得好操作好計好理。、我有任勞任怨、誠信為本的優(yōu)秀品質,我信奉誠實待人、嚴于律已的處世之道1998年加入中國共產黨黨后,我更是加強個人修養(yǎng)和黨性鍛煉“老老實實做人勤懇懇做事為信條,同事對我的評價“實在。、我有艱苦樸素、勤儉節(jié)約的美德,我是窮人的孩子,父母親的告誡分錢掰做兩半用的話,至今還深深地印在我的腦海里,使我從小就養(yǎng)成了精打細算的好習慣。、我有豐富的教學經驗,我從教十五個年頭,教過小學各年級的語文、數學及技能,當過完小的教務主任長小學的小組長、年段長。這些工作經歷,使我清楚地認識到總務后勤工作的重要性,懂得了如何管理校園、管理財產,知道了怎樣做,才能為教學服務,為師生服務。假如我當上了長安小學總務主任,決心做到以下幾點:、樹立后勤人員的服務觀念:為教育教學工作和師生員工的生活服務,為學校工作體目標的實現提供物質保證。、完善財務管理、財產管理和校園管理的一系列制度,實行制度化管理,帶頭遵守經紀律,維護各種制度。、花大力氣對學校財產重新清理、登記、試途用電腦管理,理出清單讓校長知道學有多少財產,有哪些財產,哪些可用,哪些不可用,哪些該添置,為校長作決策提供信息。勤辦學精細算做到二”四該”“六能二不不反制度不鋪張浪費“

該:該買則買,該用則用,該做則做,該備則備;六能:能省則省,能減則減,能修則修,能補則補,能借則借,能代則代。、定期巡查校園,對學校的每處設施,每個角落,每棵花草樹木都要了如指掌,及發(fā)現問題對己能做的事當場做對己無法做的事計劃做,一定要保證校園的整潔美觀,決不允許有不安全的隱患存在。、加強處室間溝通與協(xié)作,增強凝聚力,提高戰(zhàn)斗力,共同至力于學校的發(fā)展。、加強學校的對外宣傳,處理好與周邊單位的關系,特別是與三化總廠的關系,以得他們的理解,從而資助我校改善辦學條件,增添教學設備。評委們,春天是美麗的季節(jié),春天是播種的季節(jié)。無論我是否能競聘,我都相信,你們今天在這兒播撒下的種子,秋天一定會是碩果累累。我的演講完了,謝謝各位評委。[1]國旗下講話:遵守公共秩序親愛的同學們:大家早上好!今天國旗下講話的主題是學日常行為規(guī)范第條遵公秩序公共場所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼殘孕讓座。不做法律禁止的事。良好的社會秩序是全社會共同維護的結果小學生就應該積極為良好社會秩序的形成做出自己的貢獻在車時我要自覺維護乘車秩序止文明在車站等車時不要高聲喧嘩,不擁擠,不插隊,主動排隊按順序上車。乘車時要及時購票,下車時要提前做好準備并主動向售票員出示車票車要主動給老幼病孕讓座平時我們小學生還要遵守公共秩序。自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全,過馬路走斑馬線,不亂闖紅燈。在公共場所,我們要遵守公共秩序先要保持公共場所的安靜,不大聲喧嘩的公共場所特別需要安靜的氛圍,如:醫(yī)院、圖書館、博物館等,在這些地方常常貼有大大的“靜字作為提醒所以同學們這些地方要特別注意自己的言談行為要對他人造成影響和妨礙。法律是社會每個公民都應該遵守的基本規(guī)范是有強制力的特殊規(guī)范維護社會和國家穩(wěn)定的基本保證我小生應該積極學習法律知識遵紀守法的好公民不法律所禁止的任何事情事是法律不允許的事呢?這就要求我們主動地去學習有關法律知識,增強法律意識。這樣既可以維護自己的正當權益,又可以避免做出違反法律的事情。我們小學生要遵紀守法。做到:不賭博,不參與封建迷信活動,不看黃色書刊、音像,不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、迪廳、網吧。不去網吧、游戲房玩游戲,這一點對我們來說尤其要注意現在我們正是學習時期應把主要精力集中在自己的學業(yè)上而且玩游戲要化費很多錢有多的學生為滿足自己的玩游戲的癮故的曠課還有私自拿父母的錢,甚至偷他人的財物,漸漸走上犯罪的道路。這樣的后果是不堪設想的。因此,我們小學生要做個從小遵紀守法的好學生大后做個守法的好公民同學們就我們從遵守公共秩序做起吧!六()中隊輔導員:李翠娥

國旗下的講話記載表2005~2006年一學期第五周主題慶祝國慶,切記安全內容同學們今年的月日是我們偉大祖國建國周紀念日全國下將載歌載舞慶這一盛大節(jié)日。為了慶祝這一盛大的節(jié)日,國慶節(jié)國家規(guī)定國假放日上課2天,雙休日,一共是天到8日校上課,上月6日(周四)的課月9日上月日(周五)的課。同學們,在慶祝國慶的同時,千萬不能忘記放假期間要切實注意安全。下面強調幾點:、嚴格遵守交通規(guī)則。節(jié)日期間,路上行人特別多,車輛

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