2020年心理咨詢師模擬考試卷

2020年心理咨詢師模擬考試卷

科目代碼:281

心理咨詢師職業(yè)資格鑒定

遠程培訓全真模擬考試卷

職業(yè):心理咨詢師

等級:國家職業(yè)資格二級

卷冊一：職業(yè)道德與理論知識

注意事項：

、準考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答

題卡的相應位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的對應信息位。

處。

,用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號處涂黑。如

需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。所有答案均不能答在試卷上。

O考生在答題卡上作答時如果不按標準要求進行填

涂，則均屬作答無效。

,考生務必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。

地區(qū)：_______________________________________

姓名：_______________________________________

準考證號:

心理咨詢師職業(yè)資格遠程培訓全真模擬考試理論知識(二級)科目代碼:281

第一部分職業(yè)道德

(第1-25題，共25道題)

一、職業(yè)道德基礎理論與知識部分

答題指導：

?該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是

正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。

?請根據(jù)題意的內容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑.

?錯選、少選、多選，則該題均不得分。

(-)單項選擇題(第1?8題)

1、在社會主義核心價值體系中，居于指導地位的是()。

(A)馬克思主義(B)人道主義(C)科學發(fā)展觀(D)集體主義

2、從職業(yè)活動內在的道德準則看，與“勤勉”內涵符合的是()。

(A)自我勤奮，拒絕加班(B)努力工作，免于處罰

(C)鞠躬盡瘁，死而后已(D)舍我其誰，當仁不讓

3、關于職業(yè)化管理，正確的說法是()。

(A)實施職業(yè)化管理的目的是確立從業(yè)行為規(guī)范化和身份固定化的格局

(B)職業(yè)化管理要求不靠靈活應變，而靠職業(yè)道德、制度和標準

(C)職業(yè)化管理是一種建立在職業(yè)活動程序化和強制化基礎上的法治

(D)一旦建立了職業(yè)化管理體系，“跳槽”等事情就很難發(fā)生

4,下列屬于“比爾?蓋茨十大優(yōu)秀員工準則”的是()。

(A)對其它公司的產品抱有極大的興趣

(B)始終站在自己的立場上為企業(yè)著想

(C)思考如何讓客戶更適合自己的產品

(D)跟隨公司的目標，把握自己努力的方向

5、下列關于職業(yè)道德規(guī)范“誠信”的說法，正確的是()。

(A)誠信是從業(yè)人員的道德底線

(B)講求誠信的企業(yè)一定會取得市場競爭的最后勝利

(C)經營的復雜性要求企業(yè)在講求誠信時采取靈活性而非原則性策略

(D)誠信的特征包括通識性、止損性、條件性、前置性

6、根據(jù)“中國商業(yè)企業(yè)誠信公約”，下列說法中，正確的是()。

(A)限制消費者的合法權益，必須按照適度、公示和聽證原則進行

(B)促銷活動中的降價讓利行為屬于公司內部管理范疇，可完全自主進行

(C)建立健全商品進貨檢查驗證制度，抵制假冒偽劣商品進入流通領域

(D)嚴格履行“三包”規(guī)定，對售出商品實行商品質量倒推負責制

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7、下列關于職業(yè)道德規(guī)范“公道”的說法中，正確的是()。

(A)公道的制度是公道的最高表現(xiàn)

(B)公道的品德是在長期的公道行為中逐漸養(yǎng)成的

(C)是否公道是次要的，贏得主管信任才是重要的

(D)任何一家公司都不會把公道作為追求目標

8、根據(jù)“禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定”，下列說法中，正確的是()。

(A)經營者的職工為經營者購銷商品的賄賂行為，認定為職工個人行為

(B)在賬外暗中給予對方單位或者個人回扣的，以行賄論處

(C)經營者銷售商品，能夠以明示方式給予對方折扣，無需入賬

(D)經營者給中間人傭金必須如實入賬，中間人接受傭金則無需入賬

(二)多項選擇題(第9~16題)

9、關于享樂主義，正確的說法是()。

(A)享樂主義認為，人生的意義在于追求物質享受和感官快樂

(B)享樂主義把握了人的自然屬性，忽視了人的社會屬性

(C)享樂主義是一種庸俗腐朽的價值觀，是敗家誤國的思想根源

(D)享樂主義危害很多，但對搞活市場、拉動經濟具有積極作用

10、貫徹“忠誠、審慎、勤勉”的道德準則，要求做到的是()。

(A)按計劃開展工作，不無故拖延工作

(B)以最佳手段實現(xiàn)職責最優(yōu)的效果

(C)堅持尊重客觀，但激發(fā)主觀特別重要

(D)忠誠于職責，有時候甚至意味著不聽上級的話

11、弗蘭克林曾說：“有誠信的人能夠花別人口袋里的錢?！毕铝袑@句話的理解，你認為正確

的是()。

(A)只要講求誠信，就能夠套取別人的利益

(B)這句話體現(xiàn)了“誠信”作為職業(yè)道德規(guī)范的資質性特征

(C)投資與合作的成功建立在“誠信”基礎之上

(D)只要講誠信，別人會給予無私支援

12、企業(yè)管理人員對待下屬時貫徹“誠信”原則，要做到的是()。

(A)下屬工作出錯時，要加大處罰力度，以儆效尤

(B)遵守與下屬約定的事項

(C)尊重下屬的自尊心，從下屬的立場考慮問題

(D)以誠相待，透明溝通

13、根據(jù)“中華人民共和國反不正當競爭法"，下列做法中屬于違法行為的是()。

(A)使用與知名商品近似的包裝、裝潢

(B)廣告經營者在不知情的情況下，發(fā)布了虛假廣告

(C)以低于成本的價格銷售積壓的商品

(D)采取抽獎式的銷售，最高的獎金額達到一萬元

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14、關于職業(yè)紀律，正確的說法是（）。

（A）職業(yè)紀律不重要，職業(yè)技能最重要（B）職業(yè)紀律是領導制定的，員工無權參與

（C）職業(yè)紀律是企業(yè)管理的重要手段（D）職業(yè)紀律狀況影響企業(yè)績效

15、下列關于職業(yè)道德規(guī)范“合作”的說法，正確的是（）。

（A）現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展客觀上要求實現(xiàn)員工、工種和企業(yè)相互間的普遍合作

（B）善于換位思考和加強深度溝通，這是促進合作的重要措施

（C）競爭性的合作往往導致合作失敗，這是企業(yè)發(fā)展的一般規(guī)律

（D）合作是手段，競爭是目的

16、從業(yè)人員踐行職業(yè)道德規(guī)范“奉獻”的要求是（）?

（A）盡職盡責（B）尊重集體（C）為人民服務（D）樹立全球觀

二、職業(yè)道德個人表現(xiàn)部分（第17?25題）

答題指導：

?該部分均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據(jù)自己的實際狀況選擇其中一

個選項作為您的答案。

?請在答題卡上將所選擇答案的相應字母涂黑。

17、上司最近總是指定要你去做一些你不情愿做的工作。對此，你會（）。

（A）覺得上司是在故意刁難自己

（B）與上司溝通，努力改變他的主意

（C）雖然不情愿，但還是“裝作”高興的去做

（D）想辦法拉近與上司的關系，努力改變他的主意

18、上司要外出到兄弟公司考察，讓你聯(lián)系對方。本來一切已經安排妥當，但臨近啟程時，對

方單位突然來電話，說他們有急事，原定出席接待的領導無法出席，你知道你的上司最討

厭臨時變卦的事。這時，你會（）。

（A）馬上把情況報告上司，請他做決定（B）按照原計劃啟程

（C）請對方主管領導直接給上司打電話說明情況（D）與對方溝通，爭取讓對方按照原計劃進行

19、單位樹立一個勞模，號召全體員工向他學習。你覺，得自己十分了解這個人，他雖然有一

些優(yōu)點，但是毛病更多，離勞模差得很遠。對此，你會（）。

（A）覺得他不夠勞模的標準，對單位的號召不予理會

（B）按照單位要求，想一想該如何向他學習

（C）把這個人的真實情況跟別的同事講一講

（D）看看大家怎么做，跟著一起做

20、某同事是你的好友，他告訴你，說公司里好些人都在傳你的緋聞而且傳的繪聲繪色，有鼻

子有眼。你心里明白，這純屬無中生有。這時，你會（）。

（A）氣憤（B）好笑（C）無奈（D）悲傷

21、你和同事約好一起參加一個活動，結果對方家里出了一點兒小事，計劃取消了。對此你會（）。

（A）有點遺憾，但不會在乎（B）以后不會輕易相信他的話

（C）責備他不守信用（D）理解他的決定

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22、你本來不善于說笑，但有時看到別人說說笑笑、插科打渾，氣氛就會變得輕松融洽，所以

你也想學一學但是，很多次你試圖用說笑來調節(jié)氣氛，不但沒有引起別人的興趣，反而有

時弄得大家都很尷尬。這時，你會（）。

（A）回歸原來的自己，不學這些無聊的東西

（B）覺得說笑也不是那么容易的事，自己還是沒有學到位

（C）突然覺得那些插科打渾的人真的很無聊

（D）不再去學這些，真誠相處就好

23、對于當前年輕人之間頻繁使用的“網(wǎng)絡語言”，你的感受是（）。

（A）自己沒有接觸過，所以沒什么感覺（B）自己也經常使用，是很好的溝通語言

（C）詞不達意，很別扭，不會去使用（D）能夠接受，但不倡導使用

24、假如你覺得自己已經十分努力地工作了，但成效依然不如別的同事好。這時，（你會）.

（A）覺得自己不適合在這個單位工作（B）生自己的氣，嘗試換種工作方式

（C）著急也沒用，慢慢來（D）怪自己沒本事，就這樣吧

25、上司安排你獨立去做一項以前你從沒有做過的工作，你感覺十分茫然。這時，（你會）。

（A）向上司說明自己的顧慮，請上司斟酌（B）婉言拒絕任務，向上司推薦別人

（C）無所謂，上司交代的就干吧（D）很無奈，干好干壞聽天由命

第二部分理論知識

（26?125題，共100道題，滿分為100分）

一、單項選擇題（26?85題，每題1分，共60分。每小題只有一個最恰當?shù)拇鸢?

請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑）

26、按巴甫洛夫的觀點，人的習慣和自動化行為的生理機制是（）。

（A）動力定型（B）定勢（C）條件反射（D）反饋

27、一般情況下，最有利于解決問題的動機強度應是（）。

（A）最強（B）適中（C）較輕（D）極強

28、多血質的高級神經活動過程的基本特征是（）。

（A）強、平衡、靈活（B）強、不平衡（C）強、平衡、不靈活（D）弱、平衡

29、同一感覺器官受不同刺激作用時，感受性會發(fā)生變化，這一現(xiàn)象被稱為（)

（A）感覺融合（B）感覺適應（C）感覺掩蔽（D）感覺對比

30、屬于第二信號系統(tǒng)活動的是（）。

（A）急中生智（B）觸景生情（C）打草驚蛇（D）談虎色變

31、注意力容易轉移的個體的氣質類型一般是（）。

（A）膽汁質（B）黏液質（C）多血質（D）抑郁質

32、已經掌握的知識技能對新知識技能的掌握產生的影響被稱為（)?

（A）原型啟發(fā)（B）遷移（C）功能固著（D）定勢

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33、軀體感覺中樞位于（）。

（A）中央前回（B）枕葉（C）中央后回（D）潁葉

34、由于意外事件引起的高度緊張的情緒狀態(tài)叫（）。

（A）激情（B）應激（C）恐懼（D）焦慮

35、“英雄救美”容易演繹出愛情佳話，可用于解釋這種現(xiàn)象的理論是（）

（A）人際關系三維理論（B）海德的態(tài)度轉變理論

（C）愛情三角形理論（D）沙赫特的情緒理論

36、一般情況下，能讓人產生最深刻情感體驗的身體語言形式是（).

（A）目光（B）身體接觸（C）姿勢（D）身體運動

37、一般來說，朋友交往時的人際距離是（）。

（A）個人距離（B）公眾距離（C）社交距離（D）親密距離

38、“侵犯永遠是挫折的一種后果”，該觀點的提出者是（）.

（A）班杜拉（B）華生（C）多拉德（D）米勒

39、個體感到焦慮的時候，親合動機會（）。

（A）下降（B）起伏不定（C）提高（D）徹底消失

40、“按社會常模管理自己”屬于一種（）策略。

（A）自我阻礙（B）自我暴露（C）自我約束（D）印象整飾

41、某人認為“東北人都是活雷鋒”，這是一種（）。

（A）光環(huán)效應（B）刻板印象（C）首因效應（D）近因效應

42、“自我概念比真實自我對個體的行為及人格有更為重要的作用”，這是（）的觀點。

（A）詹姆士（B）羅杰斯（C）麥獨孤（D）馬斯洛

43、一般情況下，去個性化和侵犯行為之間呈（）。

（A）正相關（B）零相關（C）負相關（D）無關

44、根據(jù)維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”觀點，對兒童心理發(fā)展最有利的是與（）交往。

（A）能力比自己差的同伴（B）能力差不多的同伴

（C）能力比自己強的同伴（D）能力比自己強的大人

45、抑制欲望的即時滿足，學會等待是指兒童自我控制能力中的（）。

（A）自我調整（B）自主滿足（C）延遲滿足（D）自我約束

46、一般來說，受歡迎的兒童的主要特點是（）。

（A）獨立活動能力強（B）家庭富有（C）外表超群（D）智力較高

47、第二逆反期的獨立自主要求主要在于（）。

（A）要求按本我的欲望行事（B）所有事情都要親自做

（C）爭取行動和人格的獨立（D）要求社會地位的優(yōu)越

48、心理咨詢師掌握異常心理癥狀的目的是對異常心理進行（）。

（A）診斷（B）預防（C）鑒別（D）治療

49、以心理咨詢師的觀察為依據(jù)，判斷求助者是否出現(xiàn)心理異常，是區(qū)分心理正常與異常的）（標準。

（A）醫(yī)學（B）社會（C）統(tǒng)計（D）內省

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50、覺得身體內部不舒服，但是部位不具體性質不明確,這最可能是（)O

（A）疑病妄想（B）內感性不適（C）疑病觀念（D）內臟性幻覺

51、堅信自己的思維未經言語傳播別人就知道了，這最可能是（）。

（A）思維鳴響（B）妄想知覺（C）真性幻覺（D）被洞悉感

52、強迫性人格障礙的特點是（）。

（A）過分追求完美（B）無力應付（C）夸大潛在危險（D）身體疲勞

53、情緒低落的主觀感受是（）。

（A）人格解體（B）猜疑并固執(zhí)己見（C）缺少快感（D）以夸張吸引注意

54、系統(tǒng)抽樣也叫（）。

（A）隨機抽樣（B）分組抽樣（C）分層抽樣（D）等距抽樣

55、影響測驗信度的是（）。

（A）系統(tǒng)誤差（B）隨機誤差（C）趨中誤差（D）邏輯誤差

56、如測驗的效度是0.80,則該測驗能夠正確解釋的效標的方差占總方差的比例是（）.

（A）80%（B）46%（C）20%（D）64%

57、如果受測者樣本具有代表性，對于中等難度的測驗，其測驗總分的分布應該接近（）.

（A）正偏態(tài)分布（B）正態(tài)分布（C）負偏態(tài)分布（D）U型分布

X-X

58、在計算標準分數(shù)的公式z=,SD為（）。

SD

（A）樣本標準差（B）原始分數(shù)（C）樣本平均數(shù)（D）標準分數(shù)

59、可信的測驗不一定有效，有效的測驗（）.

（A）必定不可信（B）未必不可信（C）必定可信（D）不一定可信

60、“心理咨詢應明確三個問題：（1）待解決問題的性質；（2）咨詢師的技術；（3）所要達到

的目標?！背执擞^點的學者是（）。

（A）威廉森（B）許又新（C）陳仲庚（D）郭念鋒

61、精神分析的分區(qū)觀點認為（）。

（A）人類的心理活動分為潛意識、前意識、意識

（B）人格分為本我、自我、超我三個部分

（O人格發(fā)展分為五個階段

（D）本能分為性本能和自我保存本能

62、情感反射是一種（）。

（A）控制會談方向的技術（B）正確的提問方式

（C）建立咨詢關系的技術（D）錯誤的提問方式

63、給臨床資料賦予意義時能夠使用（）。

（A）投射法（B）統(tǒng)計分析法（C）測驗法（D）跡象分析法

64、鑒別性會談的主要目的是（）。

（A）初步診斷（B）心理評估（C）原因分析（D）心理治療

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65、心理發(fā)育停滯是().

(A)引發(fā)心理問題的生物因素(B)智能障礙

(C)引發(fā)心理問題的認知因素(D)意志障礙

66、抑郁神經癥的核心特征是()?

(A)自殺觀念(B)恐怖(C)情緒低落(D)焦慮

67、求助者存在變形沖突，神經癥臨床評定為6分(按許又新的評分標準)可能的診斷是，()。

(A)嚴重心理問題(B)神經癥性心理問題(C)可疑神經癥(D)能夠確診的神經癥

68、關于傾聽技術，錯誤的做法是()o

(A)設身處地地聽(B)適當?shù)亟o予價值評價

(C)適當?shù)乇硎纠斫?D)通過言語或非言語做出反應

69、情感反應與內容反應的區(qū)別在于(

(A)前者針對的是求助者的情緒反應(B)后者針對的是求助者的內心感受

(C)前者關心的是求助者的認知活動(D)后者關心的是求助者的談話過程

70、解釋技術的正確做法是()。

(A)準確把握情況(B)不分對象(C)不分時間場合(D)堅持說明原因

71、建構焦慮等級時，應當避免的是(

(A)求助者說出引起焦慮的事件或情境(B)將引起焦慮的事件或情境排序

(C)給引起焦慮的事件或情境打分(D)咨詢師給事件或情境指定焦慮分數(shù)

72、沖擊療法的對象應當是()。

(A)只需排除精神病性障礙的求助者(B)預先接受體格檢查的求助者

(C)能夠不考慮年齡因素的求助者(D)所有要求消除焦慮、恐懼障礙的求助者

73、厭惡療法的基本原理是()。

(A)經典性條件反射(B)模仿學習(O操作性條件反射(D)頓悟

74、關于雷米的認知治療觀點，下列說法中正確的是().

(A)治療的目的就是消除表層的錯誤觀念

(B)治療的目的就是揭示并改變那些深層的錯誤觀念

(C)治療應從深層的錯誤觀念入手

(D)治療應逐步根除表層的錯誤觀念

75、羅杰斯認為求助者發(fā)生積極改變的充分必要條件是().

(A)咨詢技巧(B)咨詢策略(C)咨詢關系(D)咨詢過程

76、求助者中心，療法認為心理失調產生的原因是().

(A)出現(xiàn)錯誤的認知(B)心理需求得不到滿足

(C)自我概念與經驗不協(xié)調(D)與客觀現(xiàn)實不相適應

77、按照韋氏智商分級標準，智商在35-49分之間屬于()智力缺陷。

(A)輕度(B)中度(C)重度(D)極重度

78、在卡特爾的人格理論中，起源于體質因素的特質被稱為()。

(A)能力特質(B)氣質特質(C)素質特質(D)動力特質

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79、一般來說，95%的正常人在一年內的LES總分不超過（）?

（A）20分（B）22分（C）30分（D）32分

80、HAMD可用于多種疾病的抑郁癥狀的評定，但主要適用于（）人群。

（A）精神分裂癥（B）抑郁癥（C）雙相障礙（D）神經癥

81、如果聽覺加工模式好于視覺加工模式，提示受測者在WAIS-RC中VIQ與PIQ的關系是（

（A）VIQ>PIQ（B）VIQ<PIQ（C）VIQ^PIQ（D）VIQWPIQ

82、在MMP-2新增加的效度量表中，TRIN是（）的英文縮寫。

（A）低頻量表（B）反向答題矛盾量表（C）粗心量表（D）同向答題矛盾量表

83、在MMPI及MMPI-2中，如果臨床量表1、2、3的T分均在60以上并呈現(xiàn)依次上升的趨勢，

其測圖類型屬于（）o

（A）D類神經癥（B）C類神經癥（C）B類神經癥（D）A類神經癥

84、治療前后SCL-90總分的減分率（）為顯效。

（A）,25%（B）》35%（C）>50%（D）275%

85、病理性抑郁的核心癥狀不包括（）。

（A）精力減退或疲乏感（B）晝重夜輕（C）興趣與愉快感喪失（D）心境低落

二、多項選擇題（86—125題，每題1分，共40分。每題有多個答案正確，請在答題卡

上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多選，均不得分。）

86、下列說法中正確的包括（）。

（A）動機是在需要的基礎上產生的（B）動機是人們活動的內在動力

（O能引起有機體的定向活動的外部條件叫驅力（D）情緒具有動機作用

87、激情的特點包括（）。

（A）反應強烈（B）持續(xù)時間長

（C）會使人的認識范圍變窄（D）會使人的分析能力降低

88、人格包括一個人的O。

（A）氣質（B）能力（C）性格（D）情緒情感

89、下列說法中正確的包括（）。

（A）語言是一種社會現(xiàn)象（B）言語是一種心理活動

（O言語要借助語言實現(xiàn)（D）言語是一種符號系統(tǒng)

90、錯覺的特點包括（）.

（A）錯覺是一種歪曲知覺（B）錯覺的歪曲往往帶有固定的傾向

（C）只要引起錯覺的條件具備，錯覺就一定會產生（D）錯覺是能夠消除的

91、婚姻動機一般來說主要包括（）。

（A）承諾動機（B）愛情動機（C）經濟動機（D）繁衍動機

92、關于血親和姻親的關系，正確的說法包括（）。

（A）傳統(tǒng)社會，血親〉姻親（B）現(xiàn)代社會，血親〈姻親

（C）傳統(tǒng)社會，血親〈姻親（D）現(xiàn)代社會，血親〉姻親

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93、下列說法中正確的包括()。

(A)幼兒也有愛情體驗(B)愛情是最強烈的人際吸引形式

(C)愛情具有浪漫主義色彩(D)愛情的基本傾向是奉獻

94、一般來說，下列說法中合理的包括()o

(A)年齡越小越容易接受暗示(B)年齡越大越容易接受暗示

(C)女性比男性容易接受暗示(D)經濟實力強的人比較容易接受暗示

95、按照不同的分類標準，心理咨詢師的角色包括().

(A)成就角色(B)功利性角色(C)表現(xiàn)性角色(D)規(guī)定性角色

96、中年期思維的特點包括。。

(A)辯證邏輯思維進一步發(fā)展(B)嚴格的邏輯規(guī)則

(C)表現(xiàn)出實用性思維(D)具有相對性和變通性

97、老年期記憶力下降是因為()。

(A)記憶加工過程的速度變慢(B)記憶加工過程的速度變快

(C)工作記憶容量變小(D)工作記憶容量變大

98、少年期的情緒變化包括。。

(A)經常出現(xiàn)難以控制的情緒波動(B)孤獨感、壓抑感增強

(C)關注異性(D)煩惱減少

99、小學階段的兒童推理能力的發(fā)展表現(xiàn)在()O

(A)演繹推理(B)歸納推理(C)類比推理(D)序列推理

100、對于經過系統(tǒng)治療在康復期中的精神病患者,心理咨詢師()。

(A)可進行輔助性心理咨詢(B)不能進行心理咨詢

(C)可與精神科醫(yī)生配合進行心理咨詢(D)能夠進行獨立咨詢

101,不協(xié)調性精神運動性興奮的特點包括(

(A)動作和行為無目的(B)行為雜亂無章難以理解

(O動作和行為可理解(D)行為的增加與環(huán)境一致

102、精神分裂癥的特點是()。

(A)精神活動的脫離(B)多起病于青年和壯年

(C)智能受損往往較嚴重(D)患病期間自知力喪失

103、許又新提出的心理健康標準包括(

(A)體驗標準(B)操作標準(C)發(fā)展標準(D)內省標準

104、選擇測驗必須注意，所選測驗必須()O

(A)適合主試者的要求(B)符合心理測量學的要求

(C)適合測量的目的(D)適合主試者的職業(yè)道德要求

105、能夠作為構思效度證據(jù)的有(

(A)測驗的內容效度(B)測驗的內部一致性指標

(C)分析幾個測驗間的相互關系(D)分析被試者對題目的反應特點

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心理咨詢師職業(yè)資格遠程培訓全真模擬考試理論知識(二級)科目代碼:281

106、()相當于84的百分等級。

(A)70的T分數(shù)(B)的z分數(shù)

(C)60的T分數(shù)(D)115的韋氏離差智商分數(shù)

107、按測驗的功能進行分類，可將測驗分為()

(A)特殊能力測驗(B)智力測驗(C)投射測驗(D)人格測驗

108、下列說法中，符合精神分析理論關于心理動力觀點的是()。

(A)一切心理動力來源于人類的性本能

(B)力比多不是個體唯一心理動力

(C)自我保存本能是個體唯一心理動力

(D)個體保存和種族延續(xù)兩種本能同時為心理動力

109、()屬于咨詢師咨詢目標限制的內涵

(A)咨詢目標的確定不是任意的(B)咨詢目標應鎖定求助者的心理問題

(C)應該明確咨詢的預期效果(D)應該靈活掌握咨詢目標

110,咨詢中使用心理測驗的工作程序是()?

(A)說明意義并征得求助者的同意

(B)根據(jù)求助者問題性質選擇測驗

(C)明確測驗對求助者心理問題的參考作用

(D)正確處理測量結果與臨床觀察的不一致

111、提出心理評估報告應該做的工作包括()?

(A)設計臨床干預方案

(B)核實各項臨床資料

(C)分析導致求助者心理問題的可能原因

(D)評估求助者心理、生理及社會功能狀態(tài)

112、羅杰斯提出的心理健康者的5個特征包括()。

(A)樂予接受一切經驗(B)樂于獲得他人幫助

(C)時刻保持生活充實(D)時刻保持積極樂觀

113、使用面質技術時應該注意()。

(A)要做好充分的理論準備(B)避免個人發(fā)泄

(C)以良好咨詢關系為基礎(D)避免無情攻擊

114、受檢者16PF實驗性高分，人格特征是()。

(A)自由(B)尊重道德觀念(C)激進(D)不拘泥于現(xiàn)實

115、在EPQ測驗的剖析圖上，T分數(shù)的劃界范圍包括().

(A)典型型(B)傾向型(C)排他型(D)中間性

116、如果采用0-4的5級評分，SCL-90的()，就可考慮篩選陽性。

(A)總分超過70分(B)陽性項目數(shù)超過43項

(C)任何一因子分超過1分(D)陰性項目數(shù)低于47項

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心理咨詢師職業(yè)資格遠程培訓全真模擬考試理論知識(二級)科目代碼:281

117、尋找引發(fā)心理行為問題的生物學原因時，應該考慮的因素包括()。

(A)軀體疾病(B)年齡差異(C)社會交往(D)性的差異

118、依據(jù)臨床案例，能夠把致病的認知因素分為()認知偏差。

(A)無我感(B)無助感(C)知識性(D)個性

119、沖擊療法中止治療的條件包括()。

(A)求助者暈厥

(B)求助者或家屬堅決要求取消治療而勸說無效

(C)求助者休克

(D)求助者出現(xiàn)通氣過度綜合征

120、模仿法常用的具體方法包括()。

(A)角色扮演(B)生活示范(C)比喻示范(D)參與示范

121、關于系統(tǒng)脫敏法的基本原理，下列說法中正確的是().

(A)可用于治療求助者的恐懼和焦慮

(B)基本方法是讓求助者用放松取代焦慮

(C)咨詢師能夠代替求助者建構焦慮等級

(D)焦慮等級之間的級差越大越好

122、根據(jù)語義分析技術，要使一個包含“我”的句子有意義，必須做到()。

(A)表語位置上不能使用“我”

(B)謂語位置上不能使用系動詞

(C)表語位置上的詞須能根據(jù)一定的標準進行評價

(D)把“我”換成與“我”有關的具體行為和事件

123、BRMS評定時間的一般規(guī)定是()。

(A)一次評定需20分鐘(B)再次評定間隔一般為2到6周

(C)一次評定需30分鐘(D)再次評定間隔一般為6到8周

124、MMPI-2新增的效度量表是()。

(A)Fb(B)VRIN(C)Pd(D)TRIN

125、中國協(xié)作組在BRMS的癥狀項目中增加了()。

(A)妄想(B)幻覺(C)工作(D)睡眠

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科目代碼:282

心理咨詢師職業(yè)資格鑒定

遠程培訓全真模擬考試卷

職業(yè):心理咨詢師

等級:國家職業(yè)資格二級

卷冊二:技能選擇題

案例問答題

注意事項：

、準考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答

題卡的相應位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的對應信息位。

處。

,用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號處涂黑。如

需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。所有答案均不能答在試卷上。

4.本試卷采取機器閱卡?？忌诖痤}卡上作答時如果不按標準要求進行

填涂，則均屬作答無效。

5.考試結束時，考生務必將本卷冊和答題卡一并交給監(jiān)考人員。

地區(qū)：_____________________________________________

姓名：_____________________________________________

準考證號:

心理咨詢師職業(yè)資格遠程培訓全真模擬考試操作技能（二級）科目代碼:282

第一部分技能選擇題

（1-100題，共100道題）

本部分由十一個案例組成。請分別根據(jù)案例回答1-100題，共100道題。每題

分，滿分100分。每小題有一個或多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂

黑。錯選、少選、多選，該題不得分。

案例一：

一般資料:求助者，女性，32歲，博士，某公司職員。

案例介紹:求助者的父母長期感情不和，后來父親因病去世了。求助者認為父母感情不和

的原因主要是母親過于強勢，因此對母親頗有微詞。后來在國外留學時不遂心愿，認為母親自

私不幫助自己?；貒笈c母親生活在一起，又因戀愛、工作等原因經常與母親產生矛盾，認為

母親不應該干涉自己，經常為這些瑣事苦惱。因此結婚后就不想與母親生活在一起，一般情況

下不回去看望母親。但面對母親的體弱多病，也覺得有些內心不安。每次想到母親的所作所為,

都很生氣。也不愿意與母親家的親戚來往，春節(jié)時借故不參加母親家的聚會。丈夫說她脾氣大。

為解決內心苦惱，主動前來咨詢。

心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者小時候由祖父母養(yǎng)大，對父母的感情不深。從小好

強，有主見，輕易不肯服輸。對自己要求嚴格，學習成績好，曾在國外留學5年?；楹缶芙^母

親來照顧自己的要求，身體健康。

多選:1、該求助者遇到的負性生活事件包括（

（A）父親因病去世（B）國外留學遇到困難

（C）母親過于強勢（D）不愿參加家庭聚會

多選:2、該求助者主要表現(xiàn)出（）。

（A）情緒癥狀（B）行為異常癥狀（C）強迫癥狀（D）社會功能受損

單選:3、該求助者當前最主要的心理問題可能是（）。

（A）道德問題（B）行為問題（C）情緒問題（D）品質問題

單選:4、對該求助者，還需詳細收集了解的資料包括（）.

（A）軀體情況（B）結婚多長時間（C）工作情況（D）問題持續(xù)時間

單選：5、為明確求助者的心理問題，對該求助者最需要核實的資料是（）。

（A）父親因病去世（B）借故缺席家庭聚會（C）母親過于強勢（D）丈夫反映其脾氣大

單選:6、按照合理情緒療法的假設，該求助者產生心理問題的原因，最可能的是（）。

（A）嚴重負性生活事件（B）個性好強不肯服輸

（C）缺乏社會支持系統(tǒng)（D）對母親的錯誤評價

單選:7、對該求助者的初步診斷可能是（）。

（A）一般心理問題（B）可疑神經癥（C）嚴重心理問題（D）神經癥

多選:8、較適合該求助者的近期心理咨詢目標包括（）?

（A）幫助其改變認知（B）培養(yǎng)良好人格特征

（C）指導其改變行為（D）擺脫負性情緒困擾

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心理咨詢師職業(yè)資格遠程培訓全真模擬考試操作技能(二級)科目代碼:282

單選:9、針對該求助者的情緒困擾，最適合的咨詢方法是()。

(A)陽性強化法(B)認知行為療法(C)系統(tǒng)脫敏法(D)生物反饋療法

案例二：

一般資料:求助者，女性，19歲，職業(yè)高中畢業(yè)。

案例介紹:求助者主述半年前的畢業(yè)考試，因為和就業(yè)有關，感到壓力很大，連續(xù)幾天準

備，睡得很晚，白天覺得身體虛、頭暈?？荚嚽耙惶欤诮淌依锔瑢W談話時，突然感覺一陣

子頭暈、惡心、眼花，暈倒在地上。此后，擔心會再暈倒，一直呆在家里。有一次不敢去參加

工作面試，結果父母仍決定讓求助者去，父親擔心女兒再暈倒，陪同前往。求助者一看到等候

面試的人群就出現(xiàn)頭昏、惡心，覺得又要暈倒，跑出來跟著父親一起回家，至今不敢到人多的

場合，父母對此不知如何是好，擔心女兒這樣下去會有什么問