說明利弊型議論文 【萬能可套模板+真題提分精練】 中考英語 滿分作文攻略（通用版）

說明利弊型議論文研讀中考作文真題總結(jié)黃金模板中考英語高分作文（通用版）第一部分說明利弊型議論文裁解讀及寫法點撥體裁解讀議論文體對事件作出點評，表達觀點，是日常語言表達的種常見形式.對于習(xí)作面言財常以議論文的形式為其載體。熱點就是日常生活中些有爭議的話題，學(xué)生圍繞這些話隨用述自己的觀點。常見的話題往往涉及學(xué)習(xí)生活、環(huán)保、未來規(guī)劃等，例如:是否要使用塑料包裝袋，是否要參加課外培訓(xùn)課程，是否需要進步發(fā)展共享單車系統(tǒng)等。這些議論都需要有明確的觀點，充分的依據(jù)，嚴謹?shù)闹\篇布局。對熱點話題、事件的評析是在事例引述、數(shù)據(jù)分析、事實佐證的基礎(chǔ)上進行的說理。不同于純粹的記敘文描寫，以事抒情，側(cè)重描寫，不同于應(yīng)用文強調(diào)功能性和實用價值，也不同于說明文的以文解惑，闡述事物本質(zhì)的特點，熱點評論類的文章往往夾敘夾議，在描寫的基礎(chǔ)上，還要有一-定篇幅的議論，表達主張、發(fā)表意見，其過程強調(diào)邏輯的嚴密性，要求語言精練、論證合理。在評論中，要有論點、論據(jù)和論證三個組成部分。--般建議在引人部分Assertionpart)簡述材料，并提出一個明確的中心論點:而后按照作文要求，在鋪陳論述部分(Expositionpart就自己提出的中心論點輔以具體的論據(jù)進行說明;最后在結(jié)尾處(Conclusionpar)再次重申論點提出的合理性，或給予進步的建議、設(shè)想。初中階段，議論文般以“利與弊”.“贊成與反對”:“是與非”、“建議推薦”等主題眼開。在我們議論文寫作時，以下幾點需要牢記在心:1.人稱。議論文，是要自己為自己的某個觀點辯護，或者提出自己的看法，因此一般都是使用第一.人稱“I”。2.分段。議論文定要分段書寫，根據(jù)議論文的組成要素，我們一般都是按其要素劃分成三段，這樣可以使文章的結(jié)構(gòu)更加清晰。3邏輯詞的使用。議論文很大的特點就是強調(diào)邏輯性。因此，我們要通度使用邏輯詞、連詞等，使我們的文章前后緊密相連，環(huán)環(huán)相扣。寫作方法點撥在進行利弊型議論文寫作時，我們可以分為四部分進行:1.描述某一現(xiàn)象或事物。在文章的開頭首先要指出我們評論的對象或事件，為下文我們指出該事件或事物的利弊做好鋪墊。2.分析缺點。針對所指出的事物分析其缺點或不足之處。可以是本身的不足，也可以是其給社會帶來的不良影響，或者是對環(huán)境造成的傷害等。3.指出其優(yōu)點。要客觀看待事物，在分析缺點的同時還要指出該事件或?qū)ο蟮膬?yōu)點或可取之處，可以說給人們生活帶來了方便，或者有利于社會的穩(wěn)定等。缺點和優(yōu)點的順序可以互換。4.作者看法?？陀^對事物進行了分析之后，作者要提出自己的觀點，是怎么看待該現(xiàn)象或事物的，是利大于弊還是弊大于利，是應(yīng)該提倡還是禁止。第二部分說明利弊型議論文萬能黃金模板①Aboutwhether.（話題）Studentshavedifferentopinions.②Ontheonehand,somepeoplethink.（原因一）Also.（原因二）Butontheotherhand,theothersare（觀點）asit.（原因一）Moreover,.（原因二）／Butontheotherhand,theothersare（觀點）becausefirstly（原因一）Secondly,.（原因二）Mostimportantlyofall,.（原因三）③Ithink.（我的觀點）模板內(nèi)容要點①引出話題②對不同的態(tài)度進行闡述并分析原因③總結(jié)自己的觀點注：模板內(nèi)容可根據(jù)題目要求和具體情況取舍。第三部分必備詞匯與套用句型必備亮點詞匯bepopularwith..受到....的歡迎befamiliarwithsth.很熟悉某物raiseaheateddiscussion引起熱議advantage優(yōu)點benefit益處bebeneficialto.對.....有益dogoodto.....有好處beofgreatbenefits有很大的益處;有很大作用beofgreathelp幫助很大;有很大幫助haveapositiveeffecton......有積極影響exertapositiveinfluenceon......生積極影響disadvantage缺點sideeffect副作用doharmto.....有害useless無用的beofnohelp沒有用defect缺陷haveanegativeeffecton對..生消極作用經(jīng)典套用句型閃亮篇首句(1)Thereisaheateddiscussionabout...關(guān)....討論很激烈。(2)..hasbroughtusmuchconveniencealongwithmuchinconvenience.....給我們帶來了方便的同時，還帶來了不便。(3)..hasraisedhotdiscussion.....已經(jīng)引起了人們的熱議。(4)..hasitsadvantagesanddisadvantages,justlikeeverythingdoes.和所有東西一樣，...也有它的優(yōu)點和缺點。出彩篇中句(1)Therearethreeadvantagesin/of...(某事物/現(xiàn)象)有三個優(yōu)點。(2)Thefirstadvantageof..isthat...(某事物/現(xiàn)象的)第一個優(yōu)點.....(3)...provideconvenienceforusinlife.(萊物)能為我們的生活提供便利。(4)Withthehelpof....ourlifecanbemuchbetterandmoreconvenient.....幫助下，我們的生活可以更加幸福和便利。(5)Inspiteofthedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.盡管有缺點，它還是有對應(yīng)的優(yōu)點。(6)Nermsof..在(某方面)，很少有東西能...媲美。.(7)..hasapositiveimpactonpeople'slife..人們的生活起到一種積極的作用。(8)sth.exertsafavorableinfluenceonpeople'slife.某物對人們的生活產(chǎn)生了有利的影響。(9)..isplayinganincreasinglyimportantroleinpeople'slives.....在人們的生活中起著越來越重要的作用。(10)However,...itsnegativesideaswell.但是，..也有其不好的一面。(11)Onthecontrary,itsdisadvantagescannotbeignored,either.相反，它的缺點也是不能被忽視的。(12)Nevertheless,itstillhassomedrawbacks.但是它還是有一些缺陷的。(13)Justlikeeverythinghastwosides,.a..hasmanydisadvantages.正如每個事物都有兩面性一樣，..也有很多缺點。(14)However,bydoingso,wemaycausesomeproblems.然而，這么做的話，我們可能會引發(fā)一些問題。(15)Nonetheless,it'ssometimesblamedforitsobviousdefects.但是，它有時候會因一些明顯的缺陷而受到指責(zé)。(16)Astheproverbgoesthateverycoinhasistwosides...isnoexception.俗話說硬幣都是有兩面的，......也不例外。(17)Howeverisnegativeaspectsarealsoevident.Tobeginwith...Tomakemattersworse,...Wortofall,....然而，它的不足之處也是很明顯的。首先，.....更糟的是，......(18)Thesideeffects...haveexertedonhumanbeingscanbeseenasfollows.Firstly...Secondly,.Inaddition,.....對人類產(chǎn)生的副作用如下所示。其一，.....其.二,......此外......精彩篇尾句(1)FromwhereIstand,Ithinkitsadvantagescarrymoreweightthanitsdisadvantages.從我的立場來看，我認為它的優(yōu)點大于它的缺點。(2)Anyway,Istillbelieve..moreadvantagesthandisadvantages.不管怎樣，，我們....的優(yōu)點比缺點多。(3)Butforme,1thinkithasmorepositivesidesthanitsnegativesides.對我來說，我認為它的積極面比消極面更多。(4)Fromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffects,weshouldtakeitreasonably.通過這些積極面和消極面的對比，我們要理智地對待它。(5)Therefore,weshouldtakeitseriously.因此我們應(yīng)該要認真對待它。(6)Inmyview,weshouldmakefulluseofitsadvantagesandreduceitssideeffects.在我看來，我們要充分利用它的優(yōu)點，降低它的副作用。第四部分模板范文演練（常州）上周某班同學(xué)就“音樂美術(shù)是否應(yīng)該納入中考”展開了相關(guān)討論，同學(xué)們各抒己見。假如你是該班同學(xué)，請你根據(jù)下表的提示內(nèi)容，結(jié)合你自己對此事的看法，用英語給校報寫一篇短文。贊成1.重視藝術(shù)學(xué)習(xí)，······2.促使技能提高，······反對1.考試科目太多，······2.投入精力更大，······你的觀點······注意：1.所寫短文必須包括表中的提示內(nèi)容，并作適當發(fā)揮；2.文中不得出現(xiàn)你的真實姓名和學(xué)校名稱；3.表達清楚，語句通順，意思連貫，書寫規(guī)范；4.詞數(shù)不少于90,短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù)。Lastweek,weheldadiscussionaboutwhetherMusicandArtshouldentertheEntranceExaminationfortheHighSchool.Studentshavedifferentopinions.萬能模板套用分析首先，引出話題，點明寫作目的。（已給出）話題其次，圍繞話題闡述不同觀點。論述最后，表達自己的觀點。自己觀點滿分范文Lastweek,weheldadiscussionaboutwhetherMusicandArtshouldentertheEntranceExaminationfortheHighSchool.Studentshavedifferentopinions.Ontheonehand,somestudentsareagainstthisideabecausetheythinktherearetoomanysubjectstoprepareintheexam.①Also,theyneedtomakemoreeffortsintheexams.Butontheotherhand,theothersareinfavorof(短語優(yōu)先原則。）thisideaasitcanhelpstudentspaymoreattentiontostudyingMusicandArt.Moreover(一二三原則，使用了過渡詞。），itcanhelpstudentsdevelopall-roundskillslikehowtoappreciatetheart.②IthinkitisreasonabletoaddMusicandArtintheEntranceExaminationfortheHighSchoolasitprovidesanopportunityforstudentstoshowtheirtalentsinadifferentway.(句式多變原則，think后為省略that的賓語從句，賓語從句中又包含了as引導(dǎo)的原因狀語從句。）③你也可以這樣表達①Ontheonehand,havingtopreparetoomanysubjectsfortheexam,somestudentsareagainstthisidea.②What'smore,studentscandevelopall-roundskillslikehowtoappreciatetheartbystudyingMusicandArt.③AsfarasIamconcerned,addingMusicandArtintheEntranceExaminationfortheHighSchoolisreasonablebecauseitallowsstudentstoshowtheirtalentsinadifferentway.范文譯文上周，我們開展了關(guān)于“音樂和美術(shù)是否應(yīng)該納入中考”的討論。學(xué)生們持不同的意見。一方面，一些學(xué)生反對這個想法，因為他們認為有太多科目要備考。其次，他們需要在考試中付出更多的努力。但另一方面，另一些學(xué)生贊成這個想法，因為這樣學(xué)生們就能更注重音樂和美術(shù)的學(xué)習(xí)。還有，它能幫助學(xué)生培養(yǎng)全方位的技能，像如何欣賞藝術(shù)。在我看來，把音樂和美術(shù)納入中考是合理的，因為它們能為學(xué)生提供一個以不同方式展現(xiàn)他們才能的機會。中考真題黃金模板運用滿分作文A（2022·內(nèi)蒙古通遼·中考真題）最近你班召開了“學(xué)生是否應(yīng)該上網(wǎng)”為主題的班會，同學(xué)們就此話題進行了熱烈的討論。下表為討論結(jié)果，請根據(jù)下表寫一篇短文，表述討論結(jié)果并闡述你的觀點。Opinions Reasons68%贊成 1.可以從網(wǎng)上得到各種信息并且有利于學(xué)習(xí)。2.可以網(wǎng)上購物、聊天、交朋友……32%反對 1.網(wǎng)上的信息并非都是真實的。2.學(xué)生們沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲……你的觀點 ……要求：1.語言通順，邏輯清晰，字跡工整。2.必須包括表格中所給的提示信息，可以適當發(fā)揮，以使行文連貫。3.文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名和地名。4.詞數(shù)：不少于80詞。WhetherStudentsShouldSurftheInternet_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考范文】WhetherStudentsShouldSurftheInternetAboutwhetherstudentsshouldsurftheInternet.Studentshavedifferentopinions.Ontheonehand,68%ofthestudentssaidthatstudentscansurftheInternet.First,wecangetallkindsofinformationfromtheInternet.Moreover,itisgoodforourstudy.Secondly,wecanshop,chatandmakefriendsonline.Butontheotherhand,theothersareagainstsurfingtheInternet.becausefirstlytheythinknotalltheinformationontheInternetistrue.Secondly,studentsmaybeaddictedtoonlinegames.IthinkweshouldmakeuseoftheInternettostudywellandgetridofthedisadvantagesoftheInternet.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇話題作文，要求就表格內(nèi)容寫一篇關(guān)于“學(xué)生是否應(yīng)該上網(wǎng)”的文章。要點包括：討論結(jié)果、贊成和反對兩方的原因以及個人觀點。2.寫作指導(dǎo)：文章應(yīng)以第一、三人稱，一般現(xiàn)在時為主，注意主謂一致問題；寫作時注意按照要點分段敘述，第一段點題并介紹贊成方觀點；第二段介紹反對方的觀點；最后一段介紹個人觀點。在寫作時還要注意使用連接詞來增強文章條理性。B（2022·遼寧鞍山·中考真題）我校對部分教科書進行了循環(huán)使用。上周三下午，我們班同學(xué)就“教科書是否可以循環(huán)使用”展開了激烈的辯論。請你根據(jù)表格提示，以“Shouldwerecycletextbooks?”為題，簡述這次辯論的情況并闡述自己的觀點。（提示詞：資源resource；責(zé)任responsibility）要求：（1）不能出現(xiàn)真實的校名、人名等相關(guān)信息。（2）根據(jù)中文和英文提示，可以適當發(fā)揮。（3）內(nèi)容完整、意思連貫、符合邏輯、書寫整齊。（4）詞數(shù)：80～100詞。開頭已給出，不計入總詞數(shù)。贊同： 節(jié)約紙張；保護環(huán)境；增強責(zé)任感……反對 不能在書上做標記；不能做筆記……自己的觀點 ……Shouldwerecycletextbooks?LastWednesdayafternoon,ourclassdiscussedifweshouldrecycletextbooks.Now,letmetellyousomethingaboutit.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考范文】Aboutwhetherweshouldrecycletextbooks.LastWednesdayafternoon,ourclassdiscussedit.Now,letmetellyousomethingaboutit.Studentshavedifferentopinions.Ontheonehand,somestudentsinourclassagreetorecycletextbooks.Thereasonsareasfollows.recyclingtextbookscansavepaper.Alsoitcanprotecttheenvironment.Finally,itcanalsoenhancestudents’senseofresponsibility.Butontheotherhand,theothersareagainstrecyclingtextbooks.becausefirstlyitpreventsstudentsfrommarkingupbooks.Secondly,studentscan’tmakenotesonbooks.Ithinktextbookscanberecycled.Aslongaswehaveagoodsystemtoimplementthisthing.【詳解】1.題干解讀：本文是一篇材料作文。根據(jù)表格提示，寫一篇作文簡述你們班“教科書是否可以循環(huán)使用”辯論的情況并闡述自己的觀點。2.寫作指導(dǎo)：本文時態(tài)采用一般現(xiàn)在時；人稱采用第三人稱為主。文章可分為三段，第一段文章已給出；第二段介紹贊同和反對的理由；第三段介紹自己的觀點。行文做到語句通順，無單詞語法錯誤。C（2019·內(nèi)蒙古·中考真題）書面表達對于中學(xué)生在學(xué)校是否可以使用手機，不同的學(xué)生有不同的看法。請根據(jù)下面表格中的提示寫一篇短文 贊成理由 1.易于和父母及朋友保持聯(lián)系2.空余時間可以聽音樂反對理由 1.浪費時間2.對眼睛有害……你的觀點及建議（至少用2至3句話進行闡述）要求：文章應(yīng)包括所有要點并圍繞要點適當發(fā)揮；2.文中不能出現(xiàn)真實的人名、校名和地名等；3.詞數(shù)90詞左右，開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Nowadays,moreandmoreteenagersusemobilephones.Canmiddleschoolstudentsusemobilephonesatschool?Differentstudentshavedifferentopinionsaboutit._______【參考范文】Nowadays,moreandmoreteenagersusemobilephones.Canmiddleschoolstudentsusemobilephonesatschool?Differentstudentshavedifferentopinionsaboutit.Ontheonehand,somestudentsthinktheycanusemobilephonesatschoolbecauseusingmobilephonesmakesiteasytokeepintouchwiththeirparentsorfriends.Alsotheycanalsotakephotosorlistentomusictorelaxthemselvesintheirfreetime.Besides,theycangetinformationonmobilephones.Forexample,theycanlookupnewwordsandexpressions.Butontheotherhand,theothersaredisagree.becausefirstlyusingmobilephonesatschoolisawasteoftime.Secondly,ManystudentsspendtoomuchtimeongamesandQQ.It’sbadfortheireyesanditalsohasabadeffectonstudy.Ithinkwe’dbetternotusemobilephonesatschoolbecauseit’sbadforourhealthandstudy.Weshouldspendmoretimeonourstudyinsteadofusingmobilephones.【詳解】1.題干解讀：該題目屬于議論文寫作，寫作時要擺事實，講道理。在寫作時應(yīng)承接短文開頭；第二段把支持用手機一方的觀點和論據(jù)擺出來，進行論證；第三段是反對使用者的觀點和論據(jù)；最后發(fā)表自己的看法。2.例文點評：例文采用總分總的行文格式；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時，論證時采用擺事實，講道理結(jié)合；擺事實時，先主后次，按順序講道理，用first…,second,besides。轉(zhuǎn)折連詞however聯(lián)系雙方不同觀點。最后Weshouldspendmoretimeonourstudyinsteadofusingmobilephones.運用情態(tài)動詞should使文章語氣委婉。3.高分亮點：短語：moreandmore；lookup；keepintouchwith；Inmyopinion；bebadfor；insteadof。句型：usingmobilephonesmakesiteasytokeepintouchwith；句型theycanalsotakephotosorlistentomusictorelaxthemselvesintheirfreetime.?！军c睛】首先要認真閱讀題意要求，對于提示內(nèi)容要仔細分析，從贊成和反對兩方面進行論述。如贊成者的觀點的論據(jù)要充分，反對者的論據(jù)要擺事實，講道理，列舉害處。最后一定要表明自己對這一現(xiàn)象的看法，并說明理由。最后提出希望。D（2020·四川南充·中考真題）今年受新冠（COVID-19）疫情影響，我市中小學(xué)開展了線上教學(xué)。假如你是李華，你的美國網(wǎng)友Eric即將進行線上學(xué)習(xí)，他發(fā)來郵件向你了解相關(guān)情況。請你結(jié)合自身經(jīng)歷和以下提示，向Eric回復(fù)郵件，介紹線上學(xué)習(xí)的利弊，并針對線上學(xué)習(xí)的不足，提出至少一條建議。OnlineLearningAdvantages 1.convenient2.differentresources(資源)3.…Disadvantages 1.influenceeyesight2.easilydistracted(分心)3....要求：1.語句通順，意思連貫，語法正確，書寫規(guī)范；2.必須包含所給提示，并做適當發(fā)揮；3.文中不得出現(xiàn)真實人名、校名或地名；4.詞數(shù)：100詞左右(開頭和結(jié)尾已給出，不計入總詞數(shù))。DearEric,I’msogladtohearfromyou.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________