森林防火安全宣傳教育活動總結(jié)范文（2篇）

第3頁共3頁森林防?火安全?宣傳教?育活動?總結(jié)范?文根?據(jù)上級?文件精?神，我?們針對?我校地?處山區(qū)?的實際?，我校?對學(xué)生?開展了?“森林?防火”?宣傳教?育活動?。學(xué)校?專門召?開了班?主任會?議，布?置森林?防火宣?傳工作?，即“?五個一?”宣傳?活動，?要求各?班出一?期黑板?報，上?一堂森?林防火?班隊課?，講一?次森林?防火知?識，學(xué)?生給家?長寫一?封森林?防火信?件，學(xué)?生寫一?條森林?防火宣?傳標(biāo)語?。本?次活動?，采用?講、說?、寫、?做四種?方式。?“講”?就是教?師講解?森林防?火的常?識，讓?學(xué)生知?道防火?的重要?性；“?說”就?是讓學(xué)?生做一?個小宣?傳員，?把學(xué)到?的森林?防火知?識帶回?家說給?父母和?鄰居聽?；進(jìn)行?一次國?旗下講?話；“?寫”就?是學(xué)生?給家長?寫一封?森林防?火信件?；“做?”就是?各班隊?上一堂?森林防?火課、?出一期?防火內(nèi)?容黑板?報、動?手制作?森林防?火宣傳?標(biāo)語。?這樣，?努力使?“森林?防火、?人人有?責(zé)”_?___?深入人?心。現(xiàn)?把活動?小結(jié)如?下：?一、出?一次黑?板報。?班級黑?板報專?人負(fù)責(zé)?，發(fā)動?小隊力?量，讓?學(xué)生事?先收集?有關(guān)森?林防火?的資料?，使許?多同學(xué)?在找的?過程中?了解了?不少知?識，加?深了印?象，最?后在老?師的帶?領(lǐng)下選?好符合?學(xué)生看?的材料?，并且?設(shè)計好?版面出?好板報?。二?、__?__一?次有意?義的森?林防火?班隊活?動。在?班隊課?時，教?師先講?解有關(guān)?森林防?火知識?，再利?用小組?競賽的?方式，?讓每個?學(xué)生了?解基本?的森林?防火知?識，從?中真正?學(xué)到有?用的本?領(lǐng)。?三、每?一位學(xué)?生都了?解有關(guān)?森林防?火知識?，同時?向家長?宣傳森?林防火?知識，?并給家?長寫一?封森林?防火宣?傳信，?使森林?防火從?小做起?，從我?們做起?。同時?要求要?求同學(xué)?們小手?拉大手?提高預(yù)?防火災(zāi)?的意識?，清明?節(jié)文明?祭祀，?如果要?燒紙錢?必須要?等到全?部燒完?，沒有?火星才?能離開?，一旦?發(fā)生火?患要立?即處理?，大聲?呼救，?請求周?邊人員?幫忙及?時消除?火患，?避免發(fā)?生火災(zāi)?。四?、進(jìn)行?國旗下?講話，?利用周?一升旗?儀式的?時間，?對學(xué)生?進(jìn)行森?林防火?教育。?五、?制作森?林防火?宣傳標(biāo)?語學(xué)?生在了?解森林?防火的?重要性?，也掌?握了森?林防火?的知識?，讓學(xué)?生親手?制作森?林防火?的標(biāo)語?，這樣?讓學(xué)生?更加強?了防火?意識。?經(jīng)過?這一系?列的活?動，學(xué)?生對于?森林防?火的常?識有了?最基本?的認(rèn)識?，明白?了森林?是人類?的朋友?，明白?“防患?于未然?”，森?林與我?們?nèi)祟?之間的?關(guān)系是?息息相?關(guān)的，?讓孩子?懂得“?森林防?火”的?有關(guān)知?識，再?通過向?家長宣?傳，達(dá)?到更好?的宣傳?目的，?明白環(huán)?境保護(hù)?的重要?，培養(yǎng)?孩子好?的文明?道德素?養(yǎng)。?森林防?火安全?宣傳教?育活動?總結(jié)范?文（二?）為?進(jìn)一步?做好森?林火災(zāi)?預(yù)防工?作，增?強學(xué)生?保護(hù)生?態(tài)環(huán)境?和森林?資源意?識，切?實掌握?預(yù)防森?林火災(zāi)?知識，?提高預(yù)?防森林?火災(zāi)的?能力，?我校依?據(jù)學(xué)校?實際，?特制定?森林防?火安全?宣傳活?動方案?。一?、活動?目標(biāo)?小學(xué)生?年幼愛?玩，是?森林防?火中不?可忽視?的群體?。在校?園中開?展了森?林防火?“六個?一”教?育活動?，就是?增強學(xué)?生的森?林防火?意識和?自防自?救能力?，同時?把他們?轉(zhuǎn)變成?護(hù)林防?火宣傳?的義務(wù)?載體，?擴(kuò)大森?林防火?宣傳工?作的輻?射效果?。二?、活動?內(nèi)容?（一）?召開一?次森防?安全教?育啟動?會。通?過宣讀?方案，?讓全體?師生形?成森林?防火人?人有責(zé)?的意識?，將學(xué)?校的森?林防火?安全教?育活動?深入人?心。集?中向?qū)W?生講解?森防安?全教育?及安全?避險常?識。?（二）?。上一?堂森林?防火課?。為了?讓學(xué)生?受教育?率達(dá)到?___?_%，?學(xué)校各?班級上?一節(jié)主?題班隊?會，重?點講授?森林防?火的重?要意義?、科學(xué)?撲救森?林火災(zāi)?等。?（三）?寫一篇?森林防?火作文?。在全?鎮(zhèn)小學(xué)?生中開?展“森?林防火?在我心?中”征?文活動?，各校?三—六?年級每?班上交?征文不?少于_?___?篇。?（四）?辦一期?以“森?林防火?安全宣?傳教育?”為內(nèi)?容的手?抄報、?黑板報?，充分?利用學(xué)?校宣傳?欄板報?等媒介?進(jìn)行宣?傳。?（五）?搞一次?防火災(zāi)?應(yīng)急演?練。通?過同學(xué)?之間相?互交流?護(hù)森林?防火知?識，增?加學(xué)生?的護(hù)林?防火_?___?意識?（六）?下發(fā)致?家長的?一封信?，開展?“小手?牽大手?”森林?防火活?動通過?每位學(xué)?生向家?長宣講?森林防?火政策?、形勢?和知識?。三?、活動?要求?（一）?充分提?高認(rèn)識?。全校?師生要?充分認(rèn)?識森林?防火教?育工作?的重要?性，成?立校長?為組長?，主管?安全的?副校長?為副組?長的領(lǐng)?導(dǎo)小組?，把活?動抓緊?、抓好?、抓實?，確保?取得實?效。并?結(jié)合學(xué)?校實際?，不斷?創(chuàng)新活?動思路?，拓寬?安全教?育渠道?，開展?形式多?樣的安?全教育?活動，?營造濃?厚的宣?傳教育?