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文檔簡介
第16頁共16頁行政月?工作總?結(jié)模板?本文?是為大?家搜集?的一篇?“公司?行政月?工作總?結(jié)”,?供大家?參考,?希望可?以幫助?到大家?!一?、工作?概述?主要是?根據(jù)生?產(chǎn)計(jì)劃?對電器?車間生?產(chǎn)進(jìn)行?組織、?安排、?管理,?以達(dá)到?按時、?按量的?完成相?關(guān)的工?作任務(wù)?。二?、本月?工作內(nèi)?容保?質(zhì)保量?的完成?上級安?排的各?環(huán)節(jié)的?成套協(xié)?調(diào)生產(chǎn)?、組裝?、發(fā)貨?任務(wù)。?三、?本月存?在的問?題由?于電器?間各個?生產(chǎn)環(huán)?節(jié)的控?制因素?比較多?,且所?受定單?市場的?影響比?較突出?,在計(jì)?劃和物?料供應(yīng)?上存在?的不定?因素導(dǎo)?致在績?效管理?很難找?到一個?支點(diǎn),?也由于?生產(chǎn)環(huán)?節(jié)太多?,控制?點(diǎn)和考?核點(diǎn)的?尺度不?樣,為?了保證?績效工?作的平?穩(wěn)著陸?和車間?的穩(wěn)定?在時間?管理中?手忙腳?亂,很?難適應(yīng)?公司的?管理要?求,在?定單緊?急交貨?情況下?只是一?味的為?了發(fā)貨?而發(fā)貨?和組織?生產(chǎn),?管理中?的職權(quán)?范圍沒?有明確?的界限?,不論?是質(zhì)保?還是生?產(chǎn)車間?在工作?之中什?么問題?都找我?,在加?上公司?在管理?問題上?的其他?要求,?使得我?疲于奔?命,心?煩意亂?,感覺?到了崩?潰的邊?緣和能?力的極?限。也?感覺到?公司迫?切和緊?急的改?革思路?中我無?法承受?的工作?壓力。?近期?ia開?關(guān)需改?進(jìn)的問?題:i?a五單?元托盤?與面板?的固定?螺孔除?第一個?孔位正?確外,?其余三?個孔位?不對。?lt、?pc等?進(jìn)線側(cè)?板未排?地線孔?位。v?c(特?別是v?36)?的電纜?倉內(nèi)防?鼠板不?緊驟。?lvc?的加長?門在關(guān)?閉狀態(tài)?下會輕?易打開?(安全?性不夠?),另?外操作?桿無法?操作(?操作手?柄需減?短11?0mm?).l?t開關(guān)?金屬件?的安裝?尺寸問?題。都?有待盡?快解決?其他?還存在?很多技?術(shù)和生?產(chǎn)復(fù)雜?輔助服?務(wù)的問?題:生?產(chǎn)計(jì)劃?、物料?供應(yīng)等?。激?光機(jī)(?先購進(jìn)?使用的?一臺)?需要大?修。?四、本?月工作?心得?本月工?作處于?混亂和?復(fù)雜的?狀態(tài)之?中,在?工作和?學(xué)習(xí)中?很難找?到一條?切實(shí)可?行、思?路清晰?的有效?的管理?辦法,?特別是?在穩(wěn)定?員工的?心態(tài)方?面???效管理?的實(shí)施?還存在?很大改?進(jìn)和試?行難題?。員工?的理解?和支持?是關(guān)鍵?。工?作分工?和職權(quán)?的下放?對于公?司的管?理都是?一種模?糊的概?念。作?為管理?者,我?沒有思?考如何?提高車?間管理?水平的?時間,?整天為?了發(fā)貨?而不停?的協(xié)調(diào)?和處理?車間各?種突發(fā)?事件和?技術(shù)問?題。?定單的?不定性?和隨機(jī)?性的下?單方式?,為了?滿足市?場的交?貨期,?必須隨?時的了?截生產(chǎn)?進(jìn)度和?協(xié)調(diào)生?產(chǎn),致?使電器?的生產(chǎn)?變動性?非常大?,管理?的強(qiáng)度?和工作?壓力也?隨之加?大。?行政月?工作總?結(jié)模板?(二)?一、?加強(qiáng)學(xué)?習(xí)、銳?意進(jìn)取?本學(xué)?期根據(jù)?校本培?訓(xùn)計(jì)劃?進(jìn)行了?校本培?訓(xùn),實(shí)?現(xiàn)理論?學(xué)習(xí)與?教學(xué)研?究相結(jié)?合,通?過學(xué)習(xí)?進(jìn)一步?提高了?廣大教?師的責(zé)?任意識?,把一?切為了?學(xué)生的?發(fā)展作?為學(xué)校?教育工?作的出?發(fā)點(diǎn),?提高了?教師的?師德修?養(yǎng)和愛?崗敬業(yè)?精神。?我們?還組織?教師學(xué)?習(xí)了有?關(guān)文件?和精神?,充分?發(fā)揮職?能部門?指導(dǎo)服?務(wù)的意?識,利?用校園?網(wǎng)、校?報(bào)給教?師提供?交流學(xué)?習(xí)的機(jī)?會,使?教師的?教學(xué)觀?念進(jìn)一?步得到?轉(zhuǎn)變。?本學(xué)期?教師所?寫的“?三我”?文章論?文等發(fā)?表或獲?獎達(dá)十?余次。?我校的?校本培?訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?還在全?市交流?,并得?到領(lǐng)導(dǎo)?同行的?一致好?評。?二、以?創(chuàng)建為?契機(jī)進(jìn)?一步促?進(jìn)學(xué)生?全面素?質(zhì)的提?高本?學(xué)期我?校共迎?接了_?___?次大型?的創(chuàng)建?工作,?分別是?“江蘇?省藝術(shù)?教育特?色學(xué)校?”,“?鎮(zhèn)江市?德育工?作先進(jìn)?學(xué)校”?,我處?以此為?契機(jī),?組織學(xué)?生學(xué)習(xí)?了《小?學(xué)生守?則》和?《小學(xué)?生日常?行為規(guī)?范》廣?泛開展?了誠信?教育、?文明禮?貌教育?,互助?合作教?育等一?系列活?動,通?過做好?班主任?工作的?檢查考?核,認(rèn)?真落實(shí)?德育常?規(guī),加?強(qiáng)了隊(duì)?伍建設(shè)?,重視?德育課?題研究?等一系?列有效?措施,?努力提?高我校?學(xué)生的?全面素?質(zhì)。?1、開?展了“?民族精?神代代?傳”主?題活動?,通過?詩歌評?選,推?薦小標(biāo)?兵、主?題隊(duì)會?、板報(bào)?展覽等?活動,?使每個?隊(duì)員感?受民族?精神的?偉大力?量,體?驗(yàn)民族?精神的?時代內(nèi)?涵,大?大激勵?隊(duì)員奮?發(fā)向上?的信心?和決心?。2?、積極?開展師?德師風(fēng)?建設(shè),?加強(qiáng)師?生法制?教育,?本學(xué)期?我校著?重抓好?班主任?隊(duì)伍的?建設(shè),?完善班?主任工?作考核?機(jī)制,?多次召?開班主?任會議?,強(qiáng)化?班主任?隊(duì)伍的?建設(shè),?完善班?主任工?作月檢?查的力?度和效?度,每?月召開?一次例?行校會?,充分?發(fā)揮晨?會課的?育人功?能,采?用多種?形式對?學(xué)生進(jìn)?行德育?、健康?教育,?環(huán)境教?育等。?3、?加強(qiáng)心?理咨詢?室的建?設(shè)工作?,本學(xué)?期我校?組織老?師們分?批進(jìn)行?了心理?健康教?育的宣?講工作?,完善?了我校?的心理?咨詢室?,制訂?了學(xué)困?生、暫?差生幫?扶措施?,做好?后進(jìn)生?、特殊?學(xué)生的?心理輔?導(dǎo)工作?。4?、以我?校的人?文精神?和現(xiàn)代?教育理?念為引?導(dǎo),繼?續(xù)加強(qiáng)?和豐富?了學(xué)校?的校園?文化建?設(shè),做?到櫥窗?、畫廊?、板報(bào)?及時更?新,充?分發(fā)揮?其教育?人的作?用。?三、課?堂教改?,注重?實(shí)效,?進(jìn)一步?提高課?改實(shí)施?水平。?每學(xué)?期教導(dǎo)?處以教?科研為?龍頭,?繼續(xù)深?入開展?“優(yōu)化?教學(xué)過?程,推?進(jìn)素質(zhì)?教育”?為主題?的系列?課堂教?改活動?,通過?“牢牢?抓住科?研先導(dǎo)?,著力?打造優(yōu)?秀的教?師隊(duì)伍?,不斷?探索師?生的評?價改革?”幾方?面工作?,不斷?提高我?校課程?實(shí)施的?水平?1、牢?牢抓住?科研先?導(dǎo),開?展一系?列教學(xué)?活動?繼續(xù)以?科研為?先導(dǎo),?依托課?程改革?,開展?了形式?多樣的?教科研?活動,?加強(qiáng)理?論學(xué)習(xí)?,正確?把握新?課程的?理念,?盡快地?掌握研?究的方?法,積?極開展?教研組?、備課?組活動?,本學(xué)?期共三?次舉行?了全鎮(zhèn)?教研活?動,每?周進(jìn)行?一次備?課組活?動,各?學(xué)科通?過活動?加強(qiáng)了?學(xué)習(xí),?進(jìn)行了?學(xué)習(xí)討?論、交?流運(yùn)用?和反思?,促進(jìn)?了教師?的專業(yè)?成長。?多次舉?行論文?案例等?評選,?本學(xué)期?我校共?有近5?0篇論?文發(fā)表?或獲獎?。課題?研究為?先導(dǎo),?將課題?研究與?課堂教?學(xué)結(jié)合?,理論?與實(shí)踐?結(jié)合,?用理論?指導(dǎo)實(shí)?踐,用?實(shí)踐驗(yàn)?證理論?。本學(xué)?期我校?共有_?___?個課題?,每個?課題負(fù)?責(zé)人相?應(yīng)地定?期召開?課題組?成員會?議,共?同探索?探討課?題研究?中出現(xiàn)?的問題?。我校?的語文?課題《?校本課?程課外?閱讀策?略研究?》課題?組要求?課題組?成員每?個月交?一次教?科研日?記,每?月交一?次小結(jié)?,每學(xué)?期交一?次案例?評選這?些舉措?既保證?了課題?研究的?順利進(jìn)?行,又?促進(jìn)了?教師的?專業(yè)發(fā)?展。本?學(xué)期有?六十余?人次參?加各級?論文評?比獲一?、二、?三等獎?,有十?余人次?論文發(fā)?表在省?、市級?刊物。?2、?著力打?造一支?優(yōu)質(zhì)的?教師隊(duì)?伍本?學(xué)期繼?續(xù)加強(qiáng)?教師隊(duì)?伍建設(shè)?,做到?兩個轉(zhuǎn)?變(加?強(qiáng)理論?學(xué)習(xí)指?導(dǎo),促?進(jìn)教學(xué)?觀念的?轉(zhuǎn)變;?加強(qiáng)課?改實(shí)踐?指導(dǎo),?促使教?學(xué)行為?的轉(zhuǎn)變?)和“?一個發(fā)?展”(?領(lǐng)導(dǎo)教?師專業(yè)?發(fā)展)?。本學(xué)?期我們?組織教?師開展?了青年?教師教?學(xué)競賽?、徒弟?匯報(bào)課?,課堂?教學(xué)論?壇,教?學(xué)基本?功競賽?等豐富?多彩的?活動,?促進(jìn)教?師提高?認(rèn)識,?并以此?指導(dǎo)自?己的教?育工作?,全面?推進(jìn)素?質(zhì)教育?,本學(xué)?期初,?我校就?制訂學(xué)?校教師?分批、?分級培?養(yǎng)目標(biāo)?,建立?了促進(jìn)?教師專?業(yè)成長?的有效?機(jī)制,?一學(xué)期?來教師?們的教?學(xué)水平?有了明?顯提高?,本學(xué)?期共有?十余人?次在省?、市級?各類課?堂教學(xué)?競賽中?獲獎,?并有近?___?_位老?師對外?講座、?上課,?拜師結(jié)?隊(duì)工作?有了初?步成效?,一些?教學(xué)新?秀脫穎?而出。?3、?繼續(xù)探?索師生?的評價?改革?不斷完?善了以?《學(xué)生?成長記?錄冊》?為載體?的學(xué)生?的評價?,積累?了以往?學(xué)習(xí)評?價的經(jīng)?驗(yàn),把?工作做?在平時?,使學(xué)?生評價?真正符?合新課?標(biāo)精神?。4?、教改?成果遍?地開花?本學(xué)?期乘著?“省藝?術(shù)教育?特色學(xué)?校”的?創(chuàng)建東?風(fēng),我?校的藝?術(shù)教育?又上了?一個新?的臺階?,藝術(shù)?成果碩?果累累?,我校?的小合?唱《太?陽花》?獲全國?比賽二?等獎,?國標(biāo)舞?多人次?獲省級?一等獎?,書畫?、鋼琴?、二胡?等藝術(shù)?類考級?通過有?幾十人?,揚(yáng)中?市小學(xué)?體育運(yùn)?動會上?。捷報(bào)?頻傳,?我校獲?得團(tuán)體?總分第?二名的?好成績?,共有?近二十?人次獲?單項(xiàng)第?一名,?教學(xué)方?面,共?有二十?幾人獲?鎮(zhèn)江市?“增華?閣”作?文大賽?一二三?等獎,?近百余?人在鎮(zhèn)?江市日?記大賽?中獲獎?,樂正?龍主任?還被評?為鎮(zhèn)江?市教育?科研先?進(jìn)個人?。本學(xué)?期,黃?雪梅校?長和黃?麗萍主?任負(fù)責(zé)?的兩個?省級課?題順利?結(jié)題。?四、?以服務(wù)?于廣大?教師為?己任,?加強(qiáng)學(xué)?校教育?教學(xué)質(zhì)?量的管?理。?本學(xué)期?教導(dǎo)處?以服務(wù)?于廣大?教師為?已任,?做好學(xué)?校行政?與廣大?教師之?間的銜?接紐帶?作用,?把具體?工作抓?在每月?的教育?教學(xué)常?規(guī)檢查?上,強(qiáng)?化指導(dǎo)?,淡化?檢查,?加強(qiáng)平?時的指?導(dǎo)和研?討工作?,加強(qiáng)?教導(dǎo)處?的日常?管理工?作。?1、加?強(qiáng)對教?師教學(xué)?常規(guī)工?作的指?導(dǎo)力度?,學(xué)校?行政、?學(xué)校教?研組長?、備課?組長分?層管理?,分工?明確,?責(zé)任到?人,加?強(qiáng)檢查?,督促?,通過?備課組?教研課?、隨堂?課、校?際交流?課等形?式,促?使每個?教師上?好每一?節(jié)課,?通過開?展優(yōu)秀?教研組?評選工?作,督?促教研?組備課?組有計(jì)?劃地、?扎實(shí)高?效的開?展各項(xiàng)?工作,?落實(shí)每?項(xiàng)活動?的研究?主題、?活動目?標(biāo)、時?間、人?員等。?2、?加強(qiáng)了?對教師?課堂教?學(xué)改革?指導(dǎo)的?力度,?嚴(yán)格執(zhí)?行好《?揚(yáng)中市?教學(xué)五?認(rèn)真細(xì)?則》加?強(qiáng)對教?師的教?學(xué)五認(rèn)?真工作?的檢查?,完善?常規(guī)考?核工作?,抓好?教師教?學(xué)的抽?查和課?堂教學(xué)?的抽聽?,抓好?每學(xué)期?對各年?級各學(xué)?科進(jìn)行?的質(zhì)量?調(diào)研工?作,繼?續(xù)開展?拜師結(jié)?隊(duì)活動?,并為?此提供?足夠的?時間和?空間,?真正發(fā)?揮傳幫?帶的功?效。?行政月?工作總?結(jié)模板?(三)?時間?又過了?___?_月,?本月完?成了一?些工作?,也存?在著一?些問題?,現(xiàn)將?個人總?結(jié)匯報(bào)?如下:?一、?本月工?作1?、招聘?工作。?本月還?是繼續(xù)?在華西?人才網(wǎng)?上招人?,打了?一些電?話,但?來面試?的只有?___?_個,?其中一?個因?yàn)?性格原?因不適?合呆在?公司,?另一個?感覺面?試時還?比較自?信,但?沒有文?秘經(jīng)驗(yàn)?,自己?的說法?和實(shí)際?相矛盾?。2?、繼續(xù)?完善制?度。辦?公室現(xiàn)?已完成?了一部?分制度?,但還?有許多?制度還?需要完?善,這?月完成?了一個?辦公用?品的管?理和領(lǐng)?用,對?辦公用?品的申?購、領(lǐng)?用都作?出了規(guī)?定。同?時我也?對辦公?用品建?立了臺?賬登記?,將現(xiàn)?有的辦?公用品?全部登?記,以?后入庫?、領(lǐng)用?和庫存?都將全?部登記?以便發(fā)?放和管?理。?3、對?電腦中?的資料?進(jìn)行了?分類整?理,以?部門為?單位歸?類,分?門別類?的整理?以便查?閱和管?理。也?對一些?紙質(zhì)資?料進(jìn)行?了整理?,方便?以后歸?檔。?4、開?始著手?寫公司?發(fā)展規(guī)?劃,但?不知道?該如何?下手,?提綱和?內(nèi)容方?面都還?存在著?很大的?問題。?5、?到材料?市場去?走了半?天,了?解到一?部分材?料,對?衛(wèi)浴潔?具和地?磚都有?了一定?的了解?。6?、制定?了一份?客戶對?我們公?司的滿?意度調(diào)?查問卷?,以后?完成交?房時,?請客戶?對我們?公司的?服務(wù)做?評價,?我們做?的不好?的地方?,以后?都盡量?完善,?將客戶?的滿意?作為我?們的目?標(biāo)。?7、參?加了兩?次培訓(xùn)?,一次?是銷售?方面的?培訓(xùn),?一次是?禮儀方?面的培?訓(xùn)。通?過培訓(xùn)?,讓我?在銷售?和禮儀?方面都?學(xué)到了?很多,?知道了?和客戶?交流時?應(yīng)注意?哪些禮?節(jié),應(yīng)?怎樣溝?通。?二、存?在的問?題1?、招聘?方面:?招聘渠?道還是?很狹窄?,形式?不容樂?觀,以?后還是?堅(jiān)持到?網(wǎng)上尋?找資源?。2?、文檔?方面。?文檔歸?檔應(yīng)以?季度為?單位歸?檔還是?以年為?單位歸?檔我還?不很明?確,在?編檔案?號方面?我也很?迷茫,?不知道?該怎樣?下手,?現(xiàn)在我?手上的?檔案比?較少,?其他部?門也沒?有檔案?移交,?我下一?步將作?出檔案?管理制?度再明?確一下?。對于?財(cái)務(wù)部?這邊的?檔案是?否也應(yīng)?移交到?行政部??3?、對于?公司的?發(fā)展規(guī)?劃。現(xiàn)?在我也?不知道?應(yīng)該怎?么來寫?,目前?我正在?想一個?提綱,?再來裝?內(nèi)容,?但是手?里沒有?一些基?礎(chǔ)數(shù)據(jù)?,發(fā)展?規(guī)劃應(yīng)?涉及市?場分析?、行業(yè)?分析、?財(cái)務(wù)狀?況等等?,所以?目前對?這一塊?還是很?迷茫,?只有多?查查資?料再來?慢慢寫?。4?、對于?行政工?作?,F(xiàn)?在對于?行政工?作我已?基本知?道該怎?樣來做?了,行?政就是?一個大?管家,?什么都?要管,?但是我?現(xiàn)在才?似乎剛?剛要進(jìn)?入角色?,以前?一直沒?擺正位?置,雖?然我是?個行政?助理,?但是行?政部就?我一個?人,所?以我應(yīng)?該承擔(dān)?行政部?的責(zé)任?并履行?行政部?的義務(wù)?,但是?運(yùn)用到?工作中?我確不?知道該?怎樣來?管,怎?樣運(yùn)用?好手中?的權(quán)利?很好的?去執(zhí)行?公司的?制度,?這一點(diǎn)?我會去?買書再?慢慢研?究。?5、通?過兩次?培訓(xùn),?發(fā)展公?司確實(shí)?應(yīng)該統(tǒng)?一服裝?,改變?精神面?貌,所?以應(yīng)該?要求員?工拿出?公司的?精神面?貌,注?意細(xì)節(jié)?方面的?禮儀。?6、?自身弱?點(diǎn)。一?直覺得?自己算?是一個?細(xì)心的?人,但?是上月?卻錯誤?百出。?①工?作總結(jié)?。上月?的工作?總結(jié)一?方面是?因?yàn)樵?一工作?較多,?來不及?細(xì)寫,?所以順?手打了?一篇,?從態(tài)度?上講有?敷衍的?嫌疑,?因?yàn)閬?不及了?。另一?方面是?不夠重?視工作?總結(jié),?總結(jié)應(yīng)?該是總?結(jié)自身?存在的?問題再?改正問?題,而?我犯了?最低級?的錯誤?,行文?格大錯?特錯,?以后不?會再犯?這種問?題。?②不夠?細(xì)心。?上月給?董事長?發(fā)郵件?的時候?居然把?打錯了?,充分?說明自?己的粗?心大意?,沒有?檢查,?以后不?管做什?么事情?,我都?會細(xì)心?一點(diǎn)。?③應(yīng)?用文基?礎(chǔ)薄。?上月的?培訓(xùn)計(jì)?劃充分?體現(xiàn)出?了這點(diǎn)?,格式?完全不?對,不?正規(guī),?但我知?道自己?錯在哪?里了,?以后會?注意。?通過?上月的?工作,?我已發(fā)?現(xiàn)了自?己很多?很多的?問題,?這些不?足我都?會想辦?法盡量?克服和?改正,?我希望?自己每?月都能?進(jìn)步。?公司?行政月?工作總?結(jié)及工?作計(jì)劃?一、?工作概?述主?要是根?據(jù)生產(chǎn)?計(jì)劃對?電器車?間生產(chǎn)?進(jìn)行組?織、安?排、管?理,以?達(dá)到按?時、按?量的完?成相關(guān)?的工作?任務(wù)。?二、?本月工?作內(nèi)容?保質(zhì)?保量的?完成上?級安排?的各環(huán)?節(jié)的成?套協(xié)調(diào)?生產(chǎn)、?組裝、?發(fā)貨任?務(wù)。?三、本?月存在?的問題?由于?電器間?各個生?產(chǎn)環(huán)節(jié)?的控制?因素比?較多,?且所受?定單市?場的影?響比較?突出,?在計(jì)劃?和物料?供應(yīng)上?存在的?不定因?素導(dǎo)致?在績效?管理很?難找到?一個支?點(diǎn),也?由于生?產(chǎn)環(huán)節(jié)?太多,?控制點(diǎn)?和考核?點(diǎn)的尺?度不樣?,為了?保證績?效工作?的平穩(wěn)?著陸和?車間的?穩(wěn)定在?時間管?理中手?忙腳亂?,很難?適應(yīng)公?司的管?理要求?,在定?單緊急?交貨情?況下只?是一味?的為了?發(fā)貨而?發(fā)貨和?組織生?產(chǎn),管?理中的?職權(quán)范?圍沒有?明確的?界限,?不論是?質(zhì)保還?是生產(chǎn)?車間在?工作之?中什么?問題都?找我,?在加上?公司在?管理問?題上的?其他要?求,使?得我疲?于奔命?,心煩?意亂,?感覺到?了崩潰?的邊緣?和能力?的極限?。也感?覺到公?司迫切?和緊急?的改革?思路中?我無法?承受的?工作壓?力。?近期i?a開關(guān)?需改進(jìn)?的問題?:ia?五單元?托盤與?面板的?固定螺?孔除第?一個孔?位正確?外,其?余三個?孔位不?對。l?t、p?c等進(jìn)?線側(cè)板?未排地?線孔位?。vc?(特別?是v3?6)的?電纜倉?內(nèi)防鼠?板不緊?驟。l?vc的?加長門?在關(guān)閉?狀態(tài)下?會輕易?打開(?安全性?不夠)?,另外?操作桿?無法操?作(操?作手柄?需減短?110?mm)?.lt?開關(guān)金?屬件的?安裝尺?寸問題?。都有?待盡快?解決?其他還?存在很?多技術(shù)?和生產(chǎn)?復(fù)雜輔?助服務(wù)?的問題?:生產(chǎn)?計(jì)劃、?物料供?應(yīng)等。?激光?機(jī)(先?購進(jìn)使?用的一?臺)需?要大修?。四?、本月?工作心?得本?月工作?處于混?亂和復(fù)?雜的狀?態(tài)之中?,在工?作和學(xué)?習(xí)中很?難找到?一條切?實(shí)可行?、思路?清晰的?有效的?管理辦?法,特?別是在?穩(wěn)定員?工的心?態(tài)方面???冃?管理的?實(shí)施還?存在很?大改進(jìn)?和試行?難題。?員工的?理解和?支持是?關(guān)鍵。?工作?分工和?職權(quán)的?下放對?于公司?的管理?都是一?種模糊?的概念?。作為?管理者?,我沒?有思考?如何提?高車間?管理水?平的時?間,整?天為了?發(fā)貨而?不停的?協(xié)調(diào)和?處理車?間各種?突發(fā)事?件和技?術(shù)問題?。定?單的不?定性和?隨機(jī)性?的下單?方式,?為了滿?足市場?的交貨?期,必?須隨時?的了截?生產(chǎn)進(jìn)?度和協(xié)?調(diào)生產(chǎn)?,致使?電器的?生產(chǎn)變?動性非?常大,?管理的?強(qiáng)度和?工作壓?力也隨?之加大?,五?、本月?建議?1、對?于多面?手的培?訓(xùn)主要?是加強(qiáng)?員工自?身的技?能提高?,員工?可以不?經(jīng)同意?使用_?___?%的工?作時間?干個人?感興趣?的事。?2、?加強(qiáng)績?效工作?的分步?進(jìn)行1?、對每?個職位?制訂工?作職責(zé)?表,明?確工作?項(xiàng)目。?2、?從工作?項(xiàng)目,?提出關(guān)?鍵項(xiàng)目?。3?、訂出?每一工?作項(xiàng)目?的績效?標(biāo)準(zhǔn)。?4、?制訂工?作進(jìn)行?要點(diǎn)。?5、?例外管?理(異?常管理?)的運(yùn)?用。?6、績?效評估?/反饋?/改善?/激勵?。3?、建立?工人七?大標(biāo)準(zhǔn)?要求“?全、細(xì)?、嚴(yán)”?:產(chǎn)量?、質(zhì)量?消耗指?標(biāo);技?術(shù)操作?標(biāo)準(zhǔn);?事故控?制標(biāo)準(zhǔn)?;設(shè)備?維護(hù)標(biāo)?準(zhǔn);文?明生產(chǎn)?標(biāo)準(zhǔn);?限額領(lǐng)?料金額?和勞動?紀(jì)律規(guī)?定。?4、實(shí)?行工作?抽樣對?員工進(jìn)?行工時?核定:?雇員工?作時間?百分比?,雇員?工作速?率;機(jī)?器利用?率5?、加強(qiáng)?對車間?崗位的?分析和?工作職?責(zé)的分?析。?6、如?何使績?效管理?軟著陸?,達(dá)到?車間的?生產(chǎn)穩(wěn)?定管理?過渡。?7、?學(xué)習(xí)和?探討更?加有效?的考核?制度和?方法。?8、?骨干的?管理如?何進(jìn)行?。9?、車間?管理人?員的定?位和崗?位職責(zé)?的分析?。五?、下月?工作計(jì)?劃1?、加強(qiáng)?對車間?崗位管?理的工?作分析?。2?、工作?的變動?導(dǎo)致生?產(chǎn)計(jì)劃?性工作?加強(qiáng)。?3、?完善車?間的工?序生產(chǎn)?控制點(diǎn)?的考核?方法和?針對增?效降能?的管理?制度。?4、?按定單?和生產(chǎn)?計(jì)劃調(diào)?整和組?織車間?內(nèi)部的?臨時性?工作和?突發(fā)事?件。?5、建?立崗位?責(zé)任制?和經(jīng)濟(jì)?責(zé)任制?,使權(quán)?力的下?放合理?化。?6、加?強(qiáng)與同?事之間?的團(tuán)結(jié)?合作。?7、?加強(qiáng)制?度實(shí)施?中的督?導(dǎo)和績?效的認(rèn)?定。?8、完?善車間?工序的?基礎(chǔ)數(shù)?據(jù)收集?、匯總?、分析?、應(yīng)用?9、?努力調(diào)?節(jié)生產(chǎn)?安排,?是定單?完成率?達(dá)到_?___?%。緊?急定單?完成率?___?_%。?10?、對于?以銷定?產(chǎn)的車?間,以?生產(chǎn)計(jì)?劃為依?據(jù)進(jìn)行?產(chǎn)量和?質(zhì)量分?析。?行政月?工作總?結(jié)模板?(四)?加入?貴公司?,任行?政助理?工作,?之前有?過一點(diǎn)?相關(guān)工?作的經(jīng)?驗(yàn),但?來到貴?公司后?我虛心?向人請?教和學(xué)?習(xí),一?切都從?零學(xué)起?,從零?做起,?使自己?從零中?慢慢成?長和完?善,使?自己的?行為標(biāo)?準(zhǔn)、思?想覺悟?和工作?能力盡?快的向?公司要?求的目?標(biāo)靠攏?,希望?自己能?早日加?入設(shè)計(jì)?行業(yè)的?大__?__。?__?__個?月的時?間很快?過去了?,在這?___?_個月?里,我?在公司?領(lǐng)導(dǎo)及?同事們?的關(guān)心?與幫助?下完成?了各項(xiàng)?工作,?在思想?覺悟方?面有了?___?_的提?高,這?次的工?作總結(jié)?主要有?以下幾?項(xiàng)1?、思想?政治表?現(xiàn)、品?德素質(zhì)?修養(yǎng)及?職業(yè)道?德。能?夠認(rèn)真?貫徹_?___?基本路?線方針?政策,?通過網(wǎng)?絡(luò)、報(bào)?紙、雜?志、書?籍積極?學(xué)習(xí)政?治理論?;遵紀(jì)?守法,?認(rèn)真學(xué)?習(xí)法律?知識;?愛崗敬?業(yè),具?有強(qiáng)烈?的責(zé)任?感和事?業(yè)心,?積極主?動認(rèn)真?的學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識,工?作態(tài)度?端正,?認(rèn)真負(fù)?責(zé)。?2、專?業(yè)知識?、工作?能力和?具體工?作。我?是__?__月?份來到?公司工?作,擔(dān)?任公司?行政助?理工作?,主要?是做好?行政工?作。我?認(rèn)為行?政工作?比較瑣?碎,每?天都面?臨著大?量的、?瑣碎的?、不起?眼的事?務(wù),而?這些事?務(wù)又是?必不可?少的。?為了搞?好工作?,我不?怕麻煩?,向領(lǐng)?導(dǎo)請教?、向同?事學(xué)習(xí)?、自己?摸索實(shí)?踐,在?短時間?內(nèi)熟悉?了本職?的工作?,明確?了工作?的程序?、方向?,提高?了工作?能力,?在具體?的工作?中形成?了一個?清晰的?工作思?路,能?夠順利?的開展?和完成?本職工?作。概?括來說?,行政?管理在?企業(yè)中?主要有?管理、?協(xié)調(diào)、?服務(wù)三?大功能?;其中?管理是?主干,?協(xié)調(diào)是?核心,?服務(wù)是?根本。?總而言?之,行?政管理?的實(shí)質(zhì)?就是服?務(wù)。?在這_?___?個月中?,我本?著“把?工作做?的更好?”這樣?一個目?標(biāo),開?拓創(chuàng)新?意識,?積極的?完成了?以下本?職工作?:(?1)公?司的兩?次變更?手續(xù)(?2)公?司員工?聯(lián)系單?、固定?資產(chǎn)、?辦公明?細(xì)等電?子文檔?的的更?新(3?)各類?雜志、?報(bào)紙訂?閱時間?的統(tǒng)計(jì)?及后續(xù)?工作(?4)工?作區(qū)域?的衛(wèi)生?管理及?執(zhí)行(?5)做?好辦公?用品的?管理工?作:做?好辦公?用品領(lǐng)?用登記?,按需?所發(fā),?做到不?浪費(fèi),?按時清?點(diǎn),以?便能及?時補(bǔ)充?辦公用?品,滿?足員工?工作的?需要(?6)辦?公耗材?及辦公?用品的?采購、?維護(hù)與?維修工?作(7?)認(rèn)真?地做好?公司領(lǐng)?導(dǎo)及行?政經(jīng)理?交辦的?其它工?作(8?)為了?公司工?作的順?利進(jìn)行?與客戶?之間的?工作協(xié)?調(diào),及?時將客?戶需求?反饋給?公司領(lǐng)?導(dǎo)及設(shè)?計(jì)師。?(9?)及時?將設(shè)計(jì)?任務(wù)分?配給各?個設(shè)計(jì)?師。除?了做好?本職工?作,我?還積極?配合其?他同事?做好工?作。?3、工?作態(tài)度?和勤奮?敬業(yè)方?面。熱?愛自己?的本職?工作,?正確認(rèn)?真的對?待每一?項(xiàng)工作?,熱心?為大家?服務(wù),?認(rèn)真遵?守勞動?紀(jì)律,?保證按?時出勤?,出勤?率高,?有效利?用工作?時間,?堅(jiān)守崗?位,保?證工作?能按時?完成。?4、?工作質(zhì)?量、成?績、效?益和貢?獻(xiàn)。在?開展工?作之前?做好個?人工作?計(jì)劃,?有主次?的先后?及時的?完成各?項(xiàng)工作?,達(dá)到?預(yù)期的?效果,?保質(zhì)保?量的完?成工作?,工作?效率相?對較高?,同時?在工作?中學(xué)習(xí)?了很多?東西,?也鍛煉?了自己?,經(jīng)過?不懈的?努力,?使工作?水平有?了長足?的進(jìn)步?,開創(chuàng)?了工作?的新局?面,為?公司及?部門工?作做出?了應(yīng)有?的貢獻(xiàn)?。總?結(jié)__?__個?月的工?作,盡?管有了?一定的?進(jìn)步和?成績,?但還有?其他工?作也存?在很多?的不足?。行?政月工?作總結(jié)?模板(?五)?時間又?過了_?___?月,本?月完成?了一些?工作,?也存在?著一些?問題,?現(xiàn)將個?人總結(jié)?匯報(bào)如?下:?一、本?月工作?1、?招聘工?作。本?月還是?繼續(xù)在?華西人?才網(wǎng)上?招人,?打了一?些電話?,但來?面試的?只有_?___?個,其?中一個?因?yàn)樾?格原因?不適合?呆在公?司,另?一個感?覺面試?時還比?較自信?,但沒?有文秘?經(jīng)驗(yàn),?自己的?說法和?實(shí)際相?矛盾。?2、?繼續(xù)完?善制度?。辦公?室現(xiàn)已?完成了?一部分?制度,?但還有?許多制?度還需?要完善?,這月?完成了?一個辦?公用品?的管理?和領(lǐng)用?,對辦?公用品?的申購?、領(lǐng)用?都作出?了規(guī)定?。同時?我也對?辦公用?品建立?了臺賬?登記,?將現(xiàn)有?的辦公?用品全?部登記?,以后?入庫、?領(lǐng)用和?庫存都?將全部?登記以?便發(fā)放?和管理?。3?、對電?腦中的?資料進(jìn)?行了分?類整理?,以部?門為單?位歸類?,分門?別類的?整理以?便查閱?和管理?。也對?一些紙?質(zhì)資料?進(jìn)行了?整理,?方便以?后歸檔?。4?、開始?著手寫?公司發(fā)?展規(guī)劃?,但不?知道該?如何下?手,提?綱和內(nèi)?容方面?都還存?在著很?大的問?題。?5、到?材料市?場去走?了半天?,了解?到一部?分材料?,對衛(wèi)?浴潔具?和地磚?都有了?一定的?了解。?6、?制定了?一份客?戶對我?們公司?的滿意?度調(diào)查?問卷,?以后完?成交房?時,請?客戶對?我們公?司的服?務(wù)做評?價,我?們做的?不好的?地方,?以后都?盡量完?善,將?客戶的?滿意作?為我們?的目標(biāo)?。7?、參加?了兩次?培訓(xùn),?一次是?銷售方?面的培?
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