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第9頁共9頁音樂教?師個人?總結(jié)范?本又?一個學?期結(jié)束?了,作?為一名?小學音?樂教師?,在過?去的一?學期里?,忙碌?著、辛?苦著、?奔波著?,同時?也有收?獲。?回顧這?一學期?里,每?一個失?敗,每?一個成?功都能?刺激自?己在新?的一年?里取得?更大的?進步,?現(xiàn)將本?學期的?工作做?簡要的?匯報總?結(jié)。?音樂是?一種情?感藝術(shù)?,音樂?的魅力?在于您?給人們?一個馳?騁想象?的空間?。一首?好的音?樂作品?或是蘊?涵著一?個美好?的寓意?,或是?抒發(fā)一?種溫馨?的心曲?,或是?襯托出?一個美?麗的夢?幻,或?是展現(xiàn)?一片灼?熱的情?懷。這?種立意?與意境?之美對?人有著?深刻的?感染力?,會在?心靈留?下美的?烙印。?音樂課?為了更?好的完?成教學?任務、?達到教?學目的?,培養(yǎng)?學生懂?得理解?,有表?情地歌?唱和感?受音樂?的能力?,通過?藝術(shù)形?象,培?養(yǎng)學生?的美好?情操,?使他們?身心得?到健康?的發(fā)展?。在?教育教?學工作?上在?課堂活?動中?在新的?一年里?,在領?導的領?導下,?在同事?的幫助?下,我?一定會?不斷進?步,更?上一層?樓。?音樂教?師個人?總結(jié)范?本(二?)忙?忙碌碌?的一學?期又過?去了,?這一學?年我擔?任的是?二年級?部分班?級和五?年級部?分班級?的音樂?教學工?作。作?為音樂?教師的?我,回?顧本期?的教育?教學工?作,有?成績,?也存在?必須的?不足。?現(xiàn)將這?一學期?的教學?工作做?以如下?總結(jié),?以便今?后更好?地開展?教育教?學工作?,彌補?不足,?使自我?的教育?教學工?作做得?更好?一、思?想方面?:二?、教學?方面:?在教?育教學?工作上?,我利?用學科?特有的?力量來?教育學?生的思?想,尊?重學生?的人格?,讓學?生獨立?,對學?生進行?各方面?的引導?和教育?。在教?學工作?中,本?學年期?,我認?真根據(jù)?新調(diào)整?的教學?大綱和?學生實?際情景?備教案?。在教?育教學?注重學?生學習?習慣、?學習方?法的培?養(yǎng)和進?取性的?調(diào)動,?堅持以?審美教?育為核?心,注?重培養(yǎng)?學生對?音樂的?興趣,?注重以?學生為?主體,?讓學生?在愉快?的音樂?實踐活?動中,?主動地?去發(fā)現(xiàn)?、去探?究,去?感受音?樂、理?解音樂?、表現(xiàn)?音樂,?并在必?須基礎?上創(chuàng)造?音樂。?音樂真?正成為?他們的?朋友,?讓每個?學生都?愛好音?樂,喜?歡音樂?。三?、活動?方面:?為了?更好地?培養(yǎng)學?生對音?樂的興?趣,按?學校的?計劃,?開學初?組建了?“百鳥?園合唱?社團”?,利用?每周三?中午的?一小時?進行訓?練,為?明年的?江寧區(qū)?“__?__月?花”中?小學合?唱比賽?打下基?礎。_?___?月份,?我與劉?菲教師?、齊飛?教師利?用業(yè)余?時間排?練了“?馬浦鑼?鼓”,?在“江?寧區(qū)特?色文化?匯演比?賽”中?獲得了?第一名?。四?、努力?目標:?2、?在教學?中踏實?教課,?利用各?種方法?,培養(yǎng)?學生各?種本事?和思想?的提高?,爭取?多講公?開課和?參加活?動,以?錘煉自?我。?五、今?后打算?:一?如既往?積極開?展學校?組織的?教學工?作,上?好每一?節(jié)課。?我以勤?奮、扎?實、樂?觀作為?自我做?人的標?準,時?刻鞭策?鼓舞自?我。在?思想、?學習、?工作和?生活中?嚴格要?求自我?,全方?面發(fā)展?自身優(yōu)?勢。?總之,?在今后?的工作?中,我?們?nèi)詰?繼續(xù)努?力,認?真做好?音樂教?學的本?職工作?,同時?還要不?斷深入?地開展?學校各?項藝術(shù)?教育及?學生的?興趣培?養(yǎng)工作?,提高?全體學?生的藝?術(shù)修養(yǎng)?;完善?學校特?色文化?的建設?,為建?設好我?校的藝?術(shù)教育?工作獻?出一份?力。?音樂教?師個人?總結(jié)范?本(三?)我?們在過?去的一?年當中?忙碌著?、辛苦?著、奔?波著,?同時也?收獲著?,新的?學年即?將開始?,我們?在制定?“宏偉?藍圖”?的同時?也不要?忘記回?顧上一?年的苦?辣酸甜?來激勵?和鞭策?自己取?得更大?的進步?。下面?我就把?本年度?的工作?做簡要?的匯報?。一?、思想?政治方?面二?、師德?方面?在德育?工作方?面,我?認為,?什么樣?的教育?,出什?么樣的?人才。?在教育?改革的?潮流中?,我認?為:“?教書育?人”首?先是育?人,然?后才是?教書。?作為“?音樂教?師”首?先是教?師,然?后才是?音樂。?而“音?樂教育?”是通?過音樂?的手段?去塑照?人、培?養(yǎng)人、?造就人?的教育?。所以?音樂是?手段,?育人才?是目的?。關(guān)心?、熱愛?,做孩?子們的?好朋友?。記?得有一?位老教?師曾經(jīng)?對我說?過:“?雖然你?面對的?是四、?五十個?孩子,?他們的?能力水?平高低?不等,?但在家?長的眼?中他們?卻是唯?一的,?是完美?的,我?們不要?在心里?就給劃?分出等?級,那?樣做對?他們是?不公平?的。說?我們教?師這個?職業(yè)神?圣是因?為我們?的工作?完全是?良心活?,沒有?辦法去?準確地?衡量!?”我認?她的話?,所以?我用愛?心澆灌?稚嫩的?花朵,?課堂上?嚴格要?求,課?下每一?個孩子?都是我?的朋友?,一年?的努力?換來的?是孩子?們開心?的笑臉?,我經(jīng)?常聽孩?子們說?:“老?師,如?果能每?一天每?一節(jié)課?都是你?給我們?上課那?該多好?呀!”?聽到孩?子這樣?的話我?所有的?付出都?值得!?三、?教育教?學方面?抓好?課堂教?學,提?高課堂?效益.?音樂課?的內(nèi)容?是豐富?多彩的?,它的?最大特?點就是?通過藝?術(shù)活動?來調(diào)動?人的興?趣,打?動人的?情感,?讓人愉?快地受?到教育?。鑒于?這一特?征,“?新標準?”把“?情感態(tài)?度與價?值觀”?放在課?程目標?的首位???墒?在現(xiàn)實?音樂教?學中,?也有對?它興趣?索然。?藝術(shù)教?育對于?提高的?全面素?質(zhì)有著?其她教?學不可?替代的?特殊作?用,音?樂教育?屬于藝?術(shù)教育?的范疇?,是學?校進行?藝術(shù)教?育的重?要途徑?之一。?因此,?如何使?音樂教?育在素?質(zhì)教育?中發(fā)揮?積極主?動的作?用,作?為一名?音樂教?師,我?覺得如?何抓好?課堂教?學,提?高教學?效益這?是重中?之重。?為此本?學期來?,我進?一步貫?徹落實?新的課?程改革?標準,?深入鉆?研教育?教學大?綱,訂?閱大量?與自己?教育教?學相關(guān)?的報刊?雜志,?認真細?致地備?好每一?堂課。?本學?期我所?承擔的?是五年?級和二?年級的?音樂教?學課程?,根據(jù)?不同年?級的不?同特點?進行教?學。如?二年級?由于年?齡較小?,新課?程教材?內(nèi)容靈?活、涉?及面廣?,如果?教師不?進行有?效篩選?的話,?本學期?教學時?間這么?短,肯?定不能?完成。?于是我?充分聽?取的意?見,先?讓他們?選出自?己喜歡?的課程?,然后?進行討?論,最?后由教?師根據(jù)?教材特?點,重?點定下?來本學?期所需?學習的?內(nèi)容,?刪去一?些不太?喜歡和?相對離?生活實?際有一?定距離?的內(nèi)容?。在?教學中?我盡量?采取新?穎的教?學手段?來培養(yǎng)?其音樂?興趣,?我曾以?節(jié)奏為?主題讓?們來到?操場上?開展-?-節(jié)奏?接龍的?音樂活?動,實?踐中展?現(xiàn)自己?的個性?在教師?的鼓勵?下用不?同的節(jié)?奏表達?,敢于?對已有?知識提?出質(zhì)疑?和修改?,從而?引導創(chuàng)?新思維?的發(fā)展?。每堂?課安排?5分鐘?的時間?進行節(jié)?奏問好?及練習?,這個?項目非?常喜歡?。我總?在出示?節(jié)奏類?型后,?請嘗試?拍打節(jié)?奏,親?身感受?節(jié)奏帶?來的美?感,再?由互相?啟發(fā)評?價,最?后由教?師講解?,授以?正確的?做法。?這個看?似簡單?的節(jié)奏?練習一?旦融入?思維的?過程,?就變得?其樂無?窮了。?介紹樂?理小常?識。?四、教?科研繼?續(xù)教育?我經(jīng)?常利用?休息時?間去自?費收集?各種音?樂文化?資料,?以便讓?能多聽?、多看?、多接?觸優(yōu)秀?的作品?,從而?增長見?識,并?獲得更?多美的?感悟。?要是條?件允許?的話,?還可以?讓適當?地接觸?一下電?腦音樂?。此外?,我還?很注意?自身的?學習。?如:參?加市里?的音樂?教研活?動;練?習專業(yè)?技能;?閱讀一?些音樂?、教育?、文化?等方面?的報刊?、雜志?;上_?___?網(wǎng)里上?的教育?工作站?與各地?的中小?學教師?進行交?流五?、其它?及獎懲?情況?合唱教?學仍舊?是本學?年的工?作重點?.為了?讓合唱?隊的孩?子能夠?學到更?多、更?新的知?識,我?放棄個?人休息?時間外?出進修?,這樣?的我站?在課堂?上無愧?于自己?也無愧?于孩子?,孩子?們在我?的課堂?上學到?的合唱?知識不?會是過?時的,?我也不?是在吃?自己的?老底兒?,而是?把新鮮?的果實?摘給孩?子們,?讓活力?和激情?在合唱?的課堂?上涌動?。我?是一個?對集體?充滿了?熱情的?人,勤?勤懇懇?、腳踏?實地是?我的工?作作風?,助人?為樂是?我的快?樂之本?,只要?是對學?校對大?家有好?處的事?情我都?會不計?較個人?得失,?把他完?成好。?走過的?這一年?是幸福?的,因?為在這?一年當?中我付?出著、?收獲著?、快樂?著、進?步著,?在即將?到來的?新學年?,我同?樣會用?心去面?對,用?我的全?部熱情?來澆灌?我深愛?著的事?業(yè)。?音樂教?師個人?總結(jié)范?本(四?)時?光如梭?,一轉(zhuǎn)?眼又到?期末了?,忙碌?又充實?的教育?教學工?作也接?近尾聲?了,我?細細的?回顧一?下自己?在這半?學期的?教育教?學工作?情況,?下面我?就從幾?個方面?對我這?學期的?工作做?以下總?結(jié):?一、思?想方面?在思?想上我?積極向?上,_?___?各項方?針政策?,熱愛?教育事?業(yè),參?加政治?學習,?認真做?好筆記?。我積?極響應?學校各?項活動?以及領?導交給?的各項?任務,?遵守各?項學校?的規(guī)章?制度。?二、?教學方?面三?、考試?:為?了使音?樂考試?不流于?老套、?死板,?使學生?能更自?然地表?現(xiàn)音樂?。并且?讓我對?每位學?生有個?基本的?了解,?這學期?的音樂?考試我?采用了?:讓學?生選擇?自選一?首歌曲?和一首?口琴曲?。各自?50分?。選班?級優(yōu)秀?的學生?4位一?起評分?,最后?取平均?分作為?學生的?最后評?定成績??;?要求:?1、?歌曲要?求是課?本中或?課外健?康的歌?曲(流?行歌曲?可以)?。國歌?和兒歌?不能唱?。3?、口琴?:我們?學過的?口琴曲?,任選?一首。?四、?課外工?作我?經(jīng)常通?過網(wǎng)絡?去收集?各種音?樂文化?資料,?以便讓?學生能?多聽、?多看、?多接觸?優(yōu)秀的?作品,?從而增?長見識?,并獲?得更多?美的感?悟。此?外,我?們學校?的合唱?隊繼續(xù)?由我在?每周三?下午訓?練,學?生學習?的積極?性很好?,條件?稍差的?同學比?如:音?準、節(jié)?奏、表?演了等?在我的?嚴格幫?助和指?導下,?基本上?達到我?的教學?目的,?一學期?下來已?經(jīng)完成?了4首?合唱歌?曲。還?有在_?___?年__?__月?我區(qū)共?青團舉?辦的評?選十大?杰出青?年文藝?演出中?,書記?讓我負?責這次?的詩歌?朗誦配?樂任務?,我利?用晚上?休息時?間對節(jié)?目的樂?曲進行?不斷的?聆聽和?剪接。?由于詩?歌很長?,內(nèi)容?不同,?所以我?采取的?音樂也?不一樣?,所以?我不斷?的聽,?唱,朗?誦以達?到數(shù)遍?再進行?剪接以?便達到?最好的?效果。?所以我?編排指?導并演?唱的《?___?_月放?歌》配?樂詩歌?朗誦在?演出中?受到好?評。本?學期積?極響應?學校與?鴻城社?區(qū)舉辦?的慰問?孤寡老?人文藝?演出活?動和學?校慶“?六一”?文藝演?出活動?,獨唱?歌曲《?祝媽媽?健康長?壽》和?教師歌?曲聯(lián)唱?《歡天?喜地》?《國家?》《祖?國你好?》等歌?曲為學??;顒?爭光添?彩。?五、努?力目標?由于?這幾年?的教學?繁忙,?對于自?己的專?業(yè)有所?忽視,?在專業(yè)?技能的?訓練上?時間花?的少,?今后我?將努力?訓練自?己的專?業(yè),在?將來的?日子里?能不斷?的成長?。1?、加強?自身音?樂素質(zhì)?的訓練?,摸索?出一套?適合我?自己的?特長和?教學方?法。?2、在?教學中?踏實教?課,利?用各種?方法,?培養(yǎng)學?生各種?能力和?思想的?進步,?爭取多?做公開?課,多?去參加?比賽和?參加教?研活動?,以錘?煉自己?。七?、不足?方面?1、教?學方面?還不夠?精益求?精,對?于學生?課堂常?規(guī)教學?抓的不?夠緊,?特別是?對初三?學生如?何使他?們對音?樂教科?書中的?內(nèi)容產(chǎn)?生興趣?還有待?提高和?加強。?2、?對自己?的教學?還不夠?嚴謹。?總之?,本學?期我能?盡心盡?力干好?自己的?本職工?作,做?到上課?認真,?勤勤懇?懇,腳?踏實地?的工作?。做好?自己教?研組的?教研活?動,能?積極配?合學校?布置的?各項任?務。今?后有待?提高的?部分,?我將好?好努力?爭取做?到最好?。音?樂教師?個人總?結(jié)范本?(五)?這學?期又匆?匆的過?去了,?回顧本?學期的?音樂教?學工作?,忙碌?而充實?。虛心?、勤奮?、積極?向上、?關(guān)愛學?生是我?工作的?主導思?想,在?這個主?導思想?和校領?導以及?同事的?幫助指?導下,?我自身?不斷努?力,不?斷克服?自己的?弱點,?擺正自?己的位?置,在?音樂課?堂教學?上和組?織課外?文藝活?動的能?力上都?有明顯?的進步?。在?講課中?我力求?做到重?點突出?,線索?明了,?語言簡?練、生?動、幽?默,課?堂氣氛?活躍,?積極發(fā)?揮學生?的主動?性,得?到學生?的喜愛?。而且?在教學?過程中?,我時?刻注意?每個學?生的學?習情況?,發(fā)現(xiàn)?問題即?時解決?,作為?任課教?師我經(jīng)?常找學?生談話?,鼓勵?他們不?要怕困?難,增?強他們?學音樂?的興趣?和信心?。有些?學生在?與我談?話之后?,不但?音樂進?步很大?,就連?文化課?的成績?提高也?很快,?總之力?爭做到?不放棄?任何一?個學生?。經(jīng)過?努力的?工作,?在教學?方面我?取得了?一些成?績。?除了完?成音樂?課堂教?學外,?積極組?織課外?文藝活?動。本?學期,?主要參?與組織?了“慶?祝__?__周?年歌詠?比賽”?和“美?文誦讀?比賽”?并且做?了許多?具體工?作,比?如:歌?曲的選?擇、請?示領導?批準

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