煤礦職工七月份安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)范本

第3頁共3頁煤礦職?工七月?份安全?教育培?訓(xùn)工作?總結(jié)范?本_?___?登電陽?城煤業(yè)?有限公?司__?__月?份職工?培訓(xùn)工?作總結(jié)?培訓(xùn)?科_?___?登電陽?城煤業(yè)?有限公?司_?___?月份職?工培訓(xùn)?工作總?結(jié)為?了貫徹?落實(shí)“?安全第?一，預(yù)?防為主?，綜合?治理”?的安全?生產(chǎn)?方針，?為了加?強(qiáng)和規(guī)?范煤礦?教育培?訓(xùn)工作?提高從?業(yè)人員?素質(zhì)，?遵循?上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)指示?精神。?根據(jù)_?___?月份培?訓(xùn)計(jì)劃?及培訓(xùn)?工作相?關(guān)要?求，結(jié)?合我礦?實(shí)際情?況，積?極__?__開?展了職?工安全?教育和?部分?職工技?能培訓(xùn)?工作。?截止到?___?_月_?___?日，共?展開了?如下教?育培?訓(xùn)工作?。一?、重視?職工思?想教育?培訓(xùn)工?作1?.通過?職工例?會(huì)，對(duì)?安全生?產(chǎn)情況?和職工?的“三?違”現(xiàn)?象進(jìn)?行通報(bào)?，讓職?工從思?想上引?起重視?，起到?警示教?育的目?的。?2.?通過坑?口會(huì)，?教育職?工不能?違章作?業(yè)，不?能違反?勞動(dòng)?紀(jì)律，?嚴(yán)格按?操作規(guī)?程作業(yè)?；教育?職工懂?得安全?確認(rèn)，?創(chuàng)造?安全條?件，營(yíng)?造安全?環(huán)境；?教育職?工以大?局為重?，培養(yǎng)?職工?___?_意識(shí)?。二?、開展?技能培?訓(xùn)工作?，提高?職工素?質(zhì)_?___?月中旬?，機(jī)電?隊(duì)__?__本?單位職?工，對(duì)?各崗位?工種進(jìn)?行了?機(jī)電運(yùn)?輸知識(shí)?的培訓(xùn)?，并統(tǒng)?一__?__了?考試。?通過?培訓(xùn)，?使職工?的機(jī)電?運(yùn)輸知?識(shí)進(jìn)一?步加強(qiáng)?，使職?工的?安全生?產(chǎn)技能?有了進(jìn)?一步提?高，讓?職工在?思想上?受到了?重視?，也讓?職工認(rèn)?識(shí)到了?培訓(xùn)的?重要性?。三?、通過?新技術(shù)?、新裝?備培訓(xùn)?，拓寬?職工視?野。?___?_月上?旬，技?術(shù)科對(duì)?參加綜?采工作?的職工?，貫徹?了相關(guān)?的操?作規(guī)程?和安全?措施，?并__?__了?考試。?通過?培訓(xùn)，?使職工?的安全?操作技?能有了?進(jìn)一步?提高，?安全?防范意?識(shí)得到?了加強(qiáng)?。為新?設(shè)備的?投入使?用奠定?了堅(jiān)實(shí)?的基?礎(chǔ)。?四、規(guī)?范信息?管理，?完善培?訓(xùn)檔案?。1?.編寫?培訓(xùn)教?案，批?閱培訓(xùn)?試卷。?2.?職工培?訓(xùn)試卷?及時(shí)整?理歸檔?。五?、多渠?道、全?方位進(jìn)?行培訓(xùn)?1.?利用黑?板報(bào)“?每日一?題”，?加深職?工對(duì)安?全知識(shí)?的記?憶。?2.利?用語音?廣播的?形式，?宣傳安?全知識(shí)?和應(yīng)急?救援知?識(shí)，?加深職?工對(duì)安?全知識(shí)?的記憶?和理解?，營(yíng)造?學(xué)習(xí)氣?氛。?3.通?過__?__“?安康杯?”知識(shí)?競(jìng)賽，?再次掀?起職工?學(xué)習(xí)安?全知?識(shí)的熱?潮，營(yíng)?造安全?氛圍，?打造安?全礦井?。使職?工認(rèn)識(shí)?到了?安全知?識(shí)的重?要，安?全的必?要。?4.培?訓(xùn)教師?入井對(duì)?職工進(jìn)?行現(xiàn)場(chǎng)?培訓(xùn)，?通過提?問安全?知識(shí)?、避災(zāi)?線路，?培養(yǎng)職?工的應(yīng)?變能力?和臨場(chǎng)?發(fā)揮能?力，加?深對(duì)?知識(shí)的?升華。?5.?外出培?訓(xùn)培?訓(xùn)教師?資格證?培訓(xùn)_?___?人；?培訓(xùn)教?師資格?證復(fù)訓(xùn)?___?_人?一線監(jiān)?督員培?訓(xùn)__?__人?；主?要崗位?培訓(xùn)_?___?人。?六、存?在問題?1、?由于培?訓(xùn)專職?人員少?，培訓(xùn)?內(nèi)容專?業(yè)化程?度不