火災(zāi)應(yīng)急演練疏散總結(jié)

第7頁共7頁火災(zāi)應(yīng)?急演練?疏散總?結(jié)今?天，全?體師生?進(jìn)行了?火災(zāi)應(yīng)?急疏散?演練，?其目的?就是要?通過這?次演練?，提升?學(xué)校火?災(zāi)疏散?演練的?的__?__和?管理水?平，強(qiáng)?化全校?師生的?安全意?識和應(yīng)?急疏散?能力，?培養(yǎng)學(xué)?生終生?受益的?火災(zāi)應(yīng)?急行為?習(xí)慣。?消防?安全是?關(guān)乎每?位師生?的生命?、關(guān)乎?每個家?庭的幸?福安寧?、關(guān)乎?學(xué)校穩(wěn)?定發(fā)展?的大問?題。學(xué)?校是人?員高度?集中的?公共場?所，在?突然遇?到火災(zāi)?、地震?等緊急?情況時?，如果?不能做?到及時?有序安?全疏散?，很容?易發(fā)生?擁擠、?踩踏等?安全事?故。我?們在1?1.9?消防日?來臨之?際，專?門__?__這?次活動?，是學(xué)?校重視?安全的?具體體?現(xiàn)。在?今天的?安全疏?散演練?中，全?校師生?基本上?能夠按?照學(xué)校?的統(tǒng)一?要求和?指令，?從聽到?警報聲?和疏散?指令到?全部撤?出教室?辦公室?，安全?有序地?疏散到?指定地?點(diǎn)操場?，只用?了__?__分?___?_秒，?整個過?程沒有?發(fā)生擁?擠、踩?踏等事?故，基?本上達(dá)?到了疏?散演練?的要求?。通過?這次演?練，我?們學(xué)會?了冷靜?、有序?、安全?撤離事?故現(xiàn)場?的相_?___?意事項(xiàng)?，獲得?了一些?安全防?范的經(jīng)?驗(yàn)，這?對我們?今后遇?到真實(shí)?現(xiàn)場的?疏散和?提供了?很好的?借鑒。?當(dāng)然?，我們?今天進(jìn)?行的只?是演練?活動，?事先，?我們進(jìn)?行了部?署，并?進(jìn)行了?認(rèn)真地?動員和?準(zhǔn)備，?和真實(shí)?的現(xiàn)場?有著很?大的差?異。所?以，有?的同學(xué)?對這次?疏散演?練從思?想上不?夠重視?，覺得?不是真?實(shí)的災(zāi)?難發(fā)生?，在疏?散過程?中還存?在一些?不規(guī)范?現(xiàn)象和?不安全?的行為?，下面?看看疏?散引導(dǎo)?組老師?們上傳?的圖片?（大屏?幕出示?相關(guān)照?片），?具體體?現(xiàn)為：?七八年?級個別?班級的?同學(xué)沒?按要求?準(zhǔn)備好?掩住口?鼻的手?帕；少?數(shù)班級?疏散過?程中速?度太快?；通過?樓梯間?時，要?求是靠?墻一路?通過時?用手扶?墻，靠?欄桿一?路手扶?欄桿，?但有的?班級是?兩路縱?隊(duì)都從?一邊通?過；七?年級極?個別班?級聽到?疏散指?令后反?應(yīng)太慢?，有班?級沒按?疏散要?求走預(yù)?先指定?的線路?；疏散?過程中?，少數(shù)?同學(xué)重?視不夠?，有說?話交談?的現(xiàn)象?。這些?不規(guī)范?的行為?希望同?學(xué)們引?起重視?，在以?后的演?練中不?能出現(xiàn)?。在?這里，?我必須?強(qiáng)調(diào)，?如果沒?有平時?的有效?演練和?安全意?識的強(qiáng)?化，在?真實(shí)的?災(zāi)難面?前，我?們就會?驚慌失?措，進(jìn)?而出現(xiàn)?安全事?故。緊?急情況?下的逃?生，絕?不僅僅?是速度?的較量?，聽從?指令，?保持清?醒的頭?腦，掌?握逃生?的技能?和疏散?現(xiàn)場良?好的秩?序才是?關(guān)鍵，?否則必?然會導(dǎo)?致場面?的混亂?，不僅?傷害他?人，也?一定會?傷害自?己。所?以遇到?___?_，保?持冷靜?，聽從?指揮，?有序安?全撤離?是至關(guān)?重要的?。另?外，我?們每到?一個陌?生的地?方，還?要養(yǎng)成?首先觀?察尋找?逃生通?道的好?習(xí)慣。?最后，?祝愿所?有的學(xué)?生能遠(yuǎn)?離傷害?，遠(yuǎn)離?災(zāi)難，?健康快?樂的學(xué)?習(xí)成長?，祝愿?所有的?老師能?遠(yuǎn)離危?險，健?康快樂?地工作?生活。?謝謝?大家。?__?__西?北中學(xué)?外國語?學(xué)校?火災(zāi)應(yīng)?急演練?疏散總?結(jié)（二?）鎮(zhèn)?金初中?火災(zāi)應(yīng)?急疏散?演練方?案為了?進(jìn)一步?提高全?校師生?的火災(zāi)?防范意?識，普?及防滅?火災(zāi)的?常識，?使廣大?師生掌?握簡單?實(shí)用的?火災(zāi)預(yù)?防和逃?生自救?常識，?從而有?效地防?范各類?火災(zāi)事?故的發(fā)?生，以?及火災(zāi)?事故發(fā)?生后的?逃生自?救，特?制定實(shí)?戰(zhàn)演練?活動方?案。?一、演?練安排?1、?內(nèi)容：?師生災(zāi)?火應(yīng)急?疏散演?練2?、對象?：全校?師生?3、時?間：_?___?年__?__月?___?_日?二、_?___?機(jī)構(gòu)?學(xué)校成?立應(yīng)急?疏散演?練領(lǐng)導(dǎo)?小組，?并明確?其工作?職責(zé)。?組長：?校長毛?學(xué)良?副組長?：盧文?良成?員：中?層干部?及各班?主任?三、演?練準(zhǔn)備?1、?前期宣?傳教育?（1?）對全?校學(xué)生?開展消?防安全?知識教?育活動?。（?2）通?過廣播?、櫥窗?、網(wǎng)絡(luò)?發(fā)布應(yīng)?急疏散?演練_?___?通知，?宣傳應(yīng)?急演練?的相關(guān)?事項(xiàng)，?營造應(yīng)?急疏散?演練的?濃厚氛?圍。?3）召?開全體?教師會?，安排?和部署?演練具?體事宜?，發(fā)放?應(yīng)急疏?散演練?須知，?全面了?解注意?事項(xiàng)和?疏散路?線。?（4）?講解滅?火器的?使用和?逃生的?注意事?項(xiàng)。?2、現(xiàn)?場勘察?和檢查?由總?務(wù)處_?___?相關(guān)人?員對現(xiàn)?場進(jìn)行?勘查。?檢查內(nèi)?容包括?應(yīng)急報?警滅火?器的配?備、疏?散標(biāo)志?，以及?疏散通?道的暢?通情況?。四?、演練?步驟?1、應(yīng)?急疏散?演練指?揮小組?組長宣?布演練?開始。?（1?）點(diǎn)燃?煙霧，?并向組?長報告?模擬火?災(zāi)位置?。（?2）拉?響應(yīng)急?警報鈴?。（?3）通?過廣播?通知全?校師生?。（?4）負(fù)?責(zé)安排?疏導(dǎo)的?老師及?班主任?迅速到?位，_?___?學(xué)生沿?安全通?道、緊?急疏散?路線快?速有序?疏散。?（5?）火災(zāi)?第一發(fā)?現(xiàn)人撥?打11?9，并?向上級?有關(guān)部?門匯報?。（?6）學(xué)?校電工?切斷電?源。?（7）?門衛(wèi)負(fù)?責(zé)保證?校門口?疏通。?（8?）衛(wèi)生?老師在?操場醒?目處放?置紅十?安標(biāo)志?治療受?傷人員?。（?9）各?班主任?清點(diǎn)師?生人數(shù)?向副組?長報告?，匯總?后向組?長報告?學(xué)生人?數(shù)。?（10?）消防?人員立?即尋找?缺失人?員，在?確認(rèn)無?遺留人?員后撤?離。?2、應(yīng)?急疏散?演練指?揮小組?組長講?評演練?情況。?3、?在校園?操場上?設(shè)兩個?著火點(diǎn)?進(jìn)行滅?火演習(xí)?。五?、演練?注意事?項(xiàng)1?、思想?重視，?準(zhǔn)備充?分。在?演練之?前各項(xiàng)?準(zhǔn)備工?作要準(zhǔn)?確到位?，所有?參演人?員思想?集中，?任務(wù)明?確。?2、一?切行動?聽指揮?，并做?到快速?、有序?地疏散?。3?、學(xué)生?帶好手?帕，在?疏散時?捂住嘴?巴，貓?腰有序?疏散。?4、?確保學(xué)?生財產(chǎn)?安全。?由于疏?散現(xiàn)場?忙亂，?___?_人員?要提醒?廣大學(xué)?生保管?好自身?的財物?，并采?取積極?有效的?措施保?證廣大?師生財?產(chǎn)安全?。5?、堅決?杜絕事?故的發(fā)?生。防?止因工?作失誤?造成學(xué)?生人身?傷害、?精神傷?害或其?他事故?的發(fā)生?。防?火逃生?演練總?結(jié)此?次防火?逃生演?練進(jìn)行?的比較?成功，?演練哨?聲響起?，各班?學(xué)生在?班主任?的指揮?下，有?秩序、?有__?__地?撤離到?制定地?點(diǎn)，并?以班級?為單位?集合整?隊(duì)，清?點(diǎn)人數(shù)?，整個?過程用?時__?__分?___?_秒。?各疏散?人員準(zhǔn)?時到位?，學(xué)生?無慌亂?，串線?，擁擠?等現(xiàn)象?，這說?明全校?師生十?分重視?這次逃?生演練?，做了?相當(dāng)充?足的準(zhǔn)?備，演?練達(dá)到?了預(yù)期?的效果?。但?是，演?練過程?中也暴?露出很?多問題?：1?、個別?同學(xué)重?視程度?不夠，?沒有危?機(jī)感，?應(yīng)當(dāng)加?強(qiáng)思想?認(rèn)識上?的教育?。2?、部分?學(xué)生逃?生姿勢?、方法?錯誤，?應(yīng)針對?此次演?練所暴?露的問?題加以?學(xué)習(xí)改?進(jìn)。?3、整?個逃生?過程喧?鬧聲比?較大，?整隊(duì)集?合后各?班仍有?部分學(xué)?生說笑?、聊天?，沒有?達(dá)到演?練前要?求的安?靜撤離?、安靜?集合的?要求。?這次防?火逃生?演練提?高了全?校師生?的防火?安全意?識，使?全校師?生掌握?應(yīng)急逃?生的正?確方法?，熟悉?了學(xué)校?緊急疏?散的程?序和路?線，同?時培養(yǎng)?了學(xué)生?聽從指?揮、團(tuán)?結(jié)互助?的品質(zhì)?，提高?突發(fā)公?共事件?下的應(yīng)?急反應(yīng)?能力和?自救互?救能力?。防?火逃生?演練的?圓滿成?功，是?全校師?生共同?協(xié)作的?結(jié)果，?希望在?今后的?學(xué)習(xí)和?工作中?繼續(xù)發(fā)?揚(yáng)這種?精神，?再接再?厲，爭?取更加?優(yōu)異的?成績。?火災(zāi)?應(yīng)急演?練疏散?總結(jié)（?三）?鄖西縣?金星幼?兒園火?災(zāi)應(yīng)急?疏散演?練方案?一、?演練目?的：?讓幼兒?掌握基?本的應(yīng)?急疏散?技能，?增強(qiáng)師?生的應(yīng)?急疏散?能力和?安全意?識，最?大限度?地減輕?災(zāi)害造?成的傷?亡。根?據(jù)幼兒?園的實(shí)?際情況?，制定?本方案?，請各?班教師?認(rèn)真_?___?幼兒，?明確分?工，協(xié)?同合作?，完成?應(yīng)急疏?散演練?。二?、演練?原則：?安全?第一?、快速?反應(yīng)、?確保有?序、落?實(shí)細(xì)節(jié)?三、?演練時?間：_?___?年__?__月?10上?午四?、參加?人員：?幼兒園?全體教?職工、?全園幼?兒五?、演練?指揮小?組：總?指揮：?鄭崧瀅?副總指?揮：何?明智余?祖嬌成?員：各?班教師?。六?、防火?疏散演?習(xí)準(zhǔn)備?1、?各班進(jìn)?行動員?和布置?。幼兒?用小毛?巾捂住?口鼻，?交代注?意事項(xiàng)?。2?、班主?任預(yù)先?各自利?用時間?，按指?定方案?帶領(lǐng)幼?兒熟悉?逃生線?路，事?先預(yù)演?一次。?七、?演練過?程：?1、教?師在演?習(xí)前做?好動員?工作。?教育幼?兒不搶?道、不?驚慌;?要求在?逃生過?程中奔?跑速度?不能太?快，不?推前面?的幼兒?。2?、警報?聲起，?各班幼?兒聽從?老師指?揮用濕?毛巾捂?住口鼻?，排成?___?_排，?沿墻角?邊彎著?腰走，?迅速撤?離活動?室，沿?安全逃?生路線?疏散。?3、?幼兒在?安全地?點(diǎn)集中?，教師?___?_幼兒?排好隊(duì)?，清點(diǎn)?幼兒人?數(shù)。?5、演?練結(jié)束?，各班?教師_?___?幼兒回?到班級?。八?、幼兒?逃生路?線。按?照安全?疏散的?路線至?操場。?九、?其它注?意事項(xiàng)?1、?要高度?重視此?項(xiàng)活動?，各就?各位，?嚴(yán)格按?照要求?開展演?練，確?保演習(xí)?目標(biāo)到?位。?2、各?班主任?和__?__人?員要樹?立“安?全第一?”的思?想，保?證每個?孩子安?全、有?序地疏?散逃生?。3?、做好?活動前?的宣傳?工作，?防止幼