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第保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)
保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四一班的朱__,今天,我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境、美化校園》。作家說:“環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:“環(huán)境是靈感的源泉?!倍蚁雽?duì)同學(xué)們說:“環(huán)境是塑造人的搖籃?!弊哌M(jìn)我們新民小學(xué)的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出美麗的風(fēng)景線。在這整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),我們總感覺心情舒暢。但優(yōu)美的環(huán)境要靠大家共同來營造。我們欣喜地看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等,用自己的雙手保護(hù)了校園環(huán)境。但是,我們也看到有個(gè)別同學(xué)亂扔垃圾,追逐打鬧,甚至說臟話,這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧的.校園是極不相稱的。
同學(xué)們,學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了我們有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,希望同學(xué)們能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:一棵小樹,我們?cè)苑N;一棵青草,我們愛護(hù);一朵紅花,我們珍惜;一片紙屑,我們撿起;一滴清水,我們節(jié)約。同學(xué)們,你的舉手之勞,會(huì)給你身邊的人帶來溫暖,給我們的校園帶來美麗,讓我們的心靈得到凈化。作為新民小學(xué)的學(xué)生,讓我們攜手行動(dòng)起來,保護(hù)環(huán)境、美化校園,獻(xiàn)出屬于自己的一份力量,使我們頭頂?shù)奶炜崭诱克{(lán),腳下的大地更加生機(jī)勃勃,我們的校園更加美麗吧!我的演講完畢,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)2
近年來學(xué)校環(huán)境改善的不錯(cuò),不過學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還不夠強(qiáng),必須從根本上讓同學(xué)們知道保護(hù)環(huán)境的重要性。增強(qiáng)人們心中的環(huán)保意識(shí)十分重要。
人類只有一個(gè)地球,我們對(duì)這個(gè)星球上的生態(tài)系統(tǒng)有著永遠(yuǎn)擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護(hù)人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發(fā)展模式中那種對(duì)自然資源的掠奪性、破壞性開采。人類對(duì)綠色的無盡索取仍在威脅著生態(tài)平衡,破壞著生態(tài)的結(jié)構(gòu)。
環(huán)境保護(hù)就是通過采取行政的、法律的、經(jīng)濟(jì)的.、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施,保護(hù)人類生存的環(huán)境不受污染和破壞;還要依據(jù)人類的意愿,保護(hù)和改善環(huán)境,使它更好地適合于人類勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存,消除那些破壞環(huán)境并危及人類生活和生存的不利因素。環(huán)境保護(hù)所要解決的問題大致包括兩個(gè)方面的內(nèi)容,一是保護(hù)和改善環(huán)境質(zhì)量,保護(hù)人類身心的健康,防止機(jī)體在環(huán)境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源,減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境,以及保護(hù)自然資源(包括生物資源)的恢復(fù)和擴(kuò)大再生產(chǎn),以利于人類生命活動(dòng)。
當(dāng)然,環(huán)境保護(hù)還必須考慮經(jīng)濟(jì)的增長和社會(huì)的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調(diào)發(fā)展,才是新時(shí)代的環(huán)境保護(hù)新概念。
保護(hù)環(huán)境的心得體會(huì)3
說到環(huán)境保護(hù),我們經(jīng)常會(huì)看到一些環(huán)保標(biāo)語,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),還有像珍愛生命,保護(hù)環(huán)境。這些標(biāo)語相信大家也都不陌生,雖然這些標(biāo)語都很簡短啊,我覺得它確非常清楚地闡釋了一個(gè)道理,那就是:我們?cè)诒Wo(hù)環(huán)境的同時(shí)也是在保護(hù)自己,所以我們必須堅(jiān)定地保護(hù)環(huán)境。
人類在地球上生存了一代又一代,接受著自然贈(zèng)予我們的新鮮的空氣,溫暖的陽光,還有澄清的水,在那之前我們往往都是和自然環(huán)境非常和諧的'相處著。而之后隨著工業(yè)的發(fā)展,科技越來越發(fā)達(dá),經(jīng)濟(jì)也越來越好,人們過上了富裕,更為方便快捷的生活。然而,任何事物總是具有雙面性的。
工業(yè)的發(fā)展同時(shí)也對(duì)環(huán)境帶來了嚴(yán)重的破壞。森林里不知有多少樹木,他們經(jīng)受住多少風(fēng)雨的考驗(yàn),經(jīng)受住歲月的變遷,但是許多不法分子亂砍濫伐,讓這些樹木,乃至整片森林都漸漸趨近消失,還有河流污染,許多化工廠污水肆意排放,河流質(zhì)量受到嚴(yán)重影響,許多水里的魚類等生物大片死亡,如果有人因?yàn)轱嬘昧诉@樣的水而發(fā)生意外難道他們不會(huì)受到良心的譴責(zé)嗎,這真是一種非??蓯u的行為。
保護(hù)自然環(huán)境,我覺得要從日常小事做起,首先應(yīng)該大力宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性和必要性,讓人們從小就養(yǎng)成不隨地扔垃圾,隨地吐痰,踐踏花草,盡量不實(shí)用塑料袋和一次性筷子,珍惜水資源的好習(xí)慣,這樣如果這些小細(xì)節(jié)都可以做的很好,那么我想就不會(huì)犯下更大的錯(cuò)誤,還有就是對(duì)于破壞壞境的違法者應(yīng)當(dāng)給予重罰,不然
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