2023-2024學年黑龍江省肇東市小學語文六年級期末通關提分題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、我會拼寫。

（1）guǒ(

)著藍色“紗衣”的地球，就像一位和ǎi(

)的母親，kāngkǎi(

)地為人類gòng(

)獻著zī(

)源。

（2）dé(

)國音樂家貝多芬yuè(

)耳的琴聲，流tǎng(

)在chéngbì(

)的láiyīn(

)河上，fèiténg(

)在máng(

)姑娘的心間。二、選擇題2、下列加點字的讀音錯誤的一項是（

）A．翡翠（fěi）

白云觀（ɡuàn）

嘟囔（nānɡ）

縈繞（yínɡ）B．商業(yè)簿（bù）

吹噓（xū）

衣衫襤褸（lánlǚ）

流水潺潺（chán）C．頭涔涔（cén）

淚潸潸（shān）

急遽（jù）

縹緲（miǎo）D．哪吒（nǎzh?。?/p>

搪瓷碗（tánɡ）

抽噎（yē）

戛然而止（gá）3、下列句子中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．如果出了麻煩事，要努力想出解決的辦法，而不要沉溺于顧影自憐。B．聰明的弟弟不假思索就回答出爸爸的問題了。C．五位壯士為了完成掩護任務，即使粉身碎骨也在所不惜。D．小演員們有板有眼的演出展現(xiàn)了我國京劇藝術后繼有人的興旺景象。4、下列詞語書寫沒有錯別字的一項是（）A．萬不得已

不可思義

懸燈結彩

截然不同B．天崖海角

雜拌兒

臘月

通宵C．糊涂

優(yōu)雅

徘徊

焉知非福D．凄涼

俳徊

彩繪

蒸融5、下面關于藏戲特色的說法中，正確的有（

）（多選）A．在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。B．藏戲的藝人們席地而唱，不要幕布，不要燈光，不要道具，只要一鼓、一鈸為其伴奏。C．所有的劇情全靠藝人們用說唱來描述。面具運用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格鮮明。D．情節(jié)可以任其拖延，藝人們的唱腔、舞蹈動作可以隨意發(fā)揮，一出戲演他個三五天毫不稀奇。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、按要求寫詞語、句子。

（1）用“望”字組成不同的詞語填空。

小凡卡受盡了老板的折磨，覺得生活沒有(

)。但他(

)得到幸福，于是給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，(

)爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的(

)。信寄出后，他整天(

)著有一天爺爺會突然出現(xiàn)在他的面前。

（2）我國的藝術珍品很多，莫高窟中精美的壁畫就是僅有的一個。（修改病句）

_________________________

（3）偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子，恨不能從我們肩膀上探過來。（仿照例子試著寫一寫某同學認真練字的樣子）

______________________7、按課文內(nèi)容填空。

（1）名臣李綱非常愛國，外敵侵略國土，他這樣說：“祖宗疆土，____________，不可___________。”

（2）面對蜿蜒的黃河，我不禁想起劉禹錫的“____________________，浪淘風簸自天涯”這兩句詩。

（3）《西江月·夜行黃沙道中》一詞中營造出動中寓靜的清幽意境的句子是：“明月別枝驚鵲，_____________。”

（4）《書湖陰先生壁》中通過對景致的描寫，烘托了庭院主人的勤勞和高雅的詩句是：“___________________，_____________________?！?/p>

（5）狼牙山五壯士寧可犧牲自己，也不暴露群眾和部隊主力轉移的方向，讓我想起了曹植的詩句：“______________，__________________。”

（6）周恩來為人民“____________________，____________________”的精神萬古流芳。（填諸葛亮的名句）8、按要求改寫句子。

（1）我們怎么能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句）

__________________________________。

（2）小方說：“不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽?！保ǜ臑殚g接敘述句）

_________________________________。9、按照要求完成句子練習。下午三點整，會場上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲，中華人民共和國中央人民政府主席毛澤東出現(xiàn)在主席臺上，跟群眾見面了。三十萬人的目光一齊投向主席臺。1．這是對毛澤東主席出現(xiàn)在_____的時候的場面描寫。

2．“排山倒海的掌聲”和“三十萬人的目光一齊投向主席臺”說明了_______10、閱讀一雙腳上的修養(yǎng)①市圖書館離我家很近，每逢雙休日來這里，總能看到座無虛席的場面。在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。②北方冬天的雪一下，許多麻煩就隨之而來了。走在街上，鞋上會粘滿臟雪，從天寒地凍的室外進入室內(nèi)，臟水馬上就會化作污水。人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。一個雪天，我走進閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。屋子里多了一個擦地的女工，她看我進來，竟緊緊地盯著我，手執(zhí)拖布，如臨大敵，我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我身后，我猛一回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼，而那個擦地女工，正在奮力擦抹。③我坐在座位上，想著剛才的腳印，愧怍油然而生，再也無心看書了。閱覽室來往進出的人很多，每個進來的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正惡作劇式地在剛剛被擦干凈的地板上涂鴉。于是，那個女工就要不停地跟在進進出出的人后面，擦了再擦，不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場破壞與復原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著。④不知過了多久，人才漸漸坐定，女工也有機會喘口氣、歇一歇了。這時，那扇門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭縮了回去。不一會兒，兩扇門都被推開了，還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進來的，腳下發(fā)出一陣“沙沙”的響聲，引起了所有人的注意。我從上往下打量他，老舊的棉帽子、軍綠大衣……最后我看到了他的雙腳——每只腳上都套著一個塑料袋。他一走動，塑料袋就發(fā)出“沙沙”的響聲。因為套了塑料袋，所以他走過的地方?jīng)]有一點污跡，還是那樣干干凈凈的。我注意到女工表情復雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室。而當她再次轉過頭來，眼里竟有淚光閃現(xiàn)。⑤這個下雪的周日里，我沒有讀書，卻想到了“修養(yǎng)”這個詞。我想，修養(yǎng)并不是指一個人比別人多認識一些字、多讀了幾本書，或是會背莎士比亞的一些名句，修養(yǎng)應該是在一個人舉手投足的細節(jié)中體現(xiàn)出來的。就像那個送水工，懂得在雪天里進入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳套上。1．讀文章第③段，說說“我”為什么會感到愧怍？

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2．文章第①段和第⑤段都提到了“修養(yǎng)”，它們分別有什么含義？

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3．結合語境，說說下列句子中加點詞語的表達效果。

（1）不斷地踩踏與不斷地擦抹，像一場破壞與復原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著。

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（2）那扇門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看來看去，但又把頭又縮了回去。

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4．你認為“送水的男人”是一個怎樣的人？請結合文章內(nèi)容具體分析。

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5．文章第④段說“女工表情復雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室”，請聯(lián)系上下文揣摩女工此時的心理，她可能在想些什么？請以第一人稱寫下來。

_____________________11、同學們，4月23日是全世界讀書日。一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情??！在新冠肺炎的疫情下全世界開啟了宅家模式。正像大家說，既然在家，那就讀書吧。小于在讀書旅程中遇到了困難，讓我們一起來幫他：

通過了第