山東省鳳城中學2022學年八年級上學期期中考試生物模擬試題

鳳城中學教研片2022-2022學年第一學期期中質量檢查卷初二生物（時間60分鐘，滿分100分）成績一、選擇題（每小題2分，共50分）。1、俗語說“魚兒離不開水”，其主要原因是......................（）身體呈梭形B、體表有鱗片C、用鰓呼吸D、用鰭游泳下列動物中，屬于軟體動物的是.............................（）A、鯉魚B、章魚C、珊瑚蟲D、蝦3、雨后，許多蚯蚓爬到地面上來，這是因為.....................（）土壤浸水后缺少空氣，妨礙蚯蚓呼吸B、蚯蚓到地面取食C、濕土的壓力，蚯蚓承受不了D、蚯蚓雨后喜歡曬太陽4、下列與防止水分散失無關的結構是........................（）A、蛇的角質細鱗B、烏龜?shù)摹翱住盋、鳥的氣囊D、蝗蟲的外骨骼人體完成任何一個動作，必須參與的結構是...................（)骨骼肌、骨、關節(jié)B、骨骼肌、骨C、骨骼肌、關節(jié)D、骨、關節(jié)6、下列動物中身體有許多體節(jié)構成，體表有外骨骼、足和觸角分節(jié)的是.........................................................（）蚯蚓B、蝙蝠C、螞蟻D、沙蠶7、昆蟲發(fā)育過程中的蛻皮，是由于............................（）表皮細胞衰老、死亡B、外骨骼不能隨身體生長C、外骨骼受損，需要更新D、皮膚過于干燥8、家兔是植食性動物，它區(qū)別與其他肉食性動物的最大特點....（）A.有犬齒和臼齒的分化B體溫恒定C.盲腸特別發(fā)達D體腔內有膈下列四組動物中，全部屬于恒溫動物的是.....................（）A、鯨、海馬B、兔、家鴿C、蝙蝠、蛇D、鯽魚、大雁10、鳥的形態(tài)特征與其他脊椎動物有明顯的不同，最突出的特征表現(xiàn)在鳥類..........................................................（）A、體表被覆羽毛B、趾端有爪C、頸部明顯D、身體呈梭型11、在無脊椎動物中，昆蟲分布最廣泛，活動范圍最大，其主要原因是（）昆蟲體表有外骨骼B、昆蟲身體分節(jié)C、昆蟲有翅，能飛行D、昆蟲適宜陸地生活12、蚯蚓、鯨、海馬、蝗蟲的呼吸器官分別是..................（）鰓、濕潤的體壁、氣管、肺B、濕潤的體壁、肺、肺、氣管C、鰓、肺、氣管、濕潤的體壁D、濕潤的體壁、肺、鰓、氣管13、下列關于骨、關節(jié)、肌肉的結構模式圖中，表達正確的是.....（）ABCD14、校運動會中，小明正在進行鉛球項目比賽，當他將鉛球投擲出去時，這一時刻肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是........................（）A、舒張、舒張B、收縮、舒張C、舒張、收縮D、收縮、收縮15、下列不屬于動物間通訊的是.............................（）A．烏賊在逃避鯊魚追擊時釋放墨B．烏鴉受到驚嚇時飛起來“哇哇”亂叫C．羊一邊啃草一邊嗅著地上同伴的糞便D．鹿感到危險時，立即撅起尾巴，露出反面顯眼的白色16、下列行為中屬于先天性行為的是.........................（）蜘蛛結網(wǎng)B“紅燈停，綠燈行”C、猴子騎自行車D、上課鈴一響，同學們迅速跑進教室17、白居易詩曰：“須臾十來往，猶恐巢中饑。辛勤三十日，母瘦雛漸肥。”這描繪的是母燕的...........................................（）貯食行為B、防御行為C、攻擊行為D、繁殖行為18、下列動物行為中，屬于社會行為的是.......................（）A、一群飛蛾撲向燈火B(yǎng)、“四大家魚”在不同的水層生活C、一群小雞在草地里覓食D、領頭羊帶領羊群在草原上前進19、下列各項中不屬于生物防治的是.......................（）A、用周氏小蜂防治美國白蛾B、用瓢蟲防治棉蚜C、保護青蛙，利用青蛙捕食害蟲D、用殺蟲劑殺死害蟲20、被選作“乳房生物反應器”的動物，將被改造的是動物的......（）A、神經系統(tǒng)B、遺傳基因C、循環(huán)系統(tǒng)D、乳房21、有一種叫鬼針草的植物，當人在草叢中行走時，褲腳上常被沾上帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是.................................（）幫助鬼針草傳播種子和果實B、毀壞了鬼針草C、人隊鬼針草不會產生作用D、以上答案均不對22、毛澤東在《沁園春·長沙》里有這樣一段描寫：“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。”這里描寫了動物的哪些運動方式.....................（）A、飛行、爬行B、跳躍、爬行C、跳躍、游泳D、飛行、游泳23、下列各種行為中，對保持生態(tài)平衡有益的是.....................（）A、在草原上大量養(yǎng)殖牛羊B、用大量農藥噴殺草場害蟲C、引進狐貍以避免草原兔子泛濫D、退耕還林還草下列現(xiàn)象中，不屬于動物行為的是...........................（）A、大雁遷徙B、蛙的冬眠C、兔的心跳D、孔雀開屏北京2022年奧運會主體育場的建筑被稱為“鳥巢建筑”，下列有關“鳥巢建筑”的說法中，正確的是......................................（）“鳥巢建筑”是一種生物反應器B、“鳥巢建筑”利用了仿生學原理C、“鳥巢建筑”美觀但不夠耐用D、“鳥巢建筑”雖然美觀但費工廢料非選擇題（本題共9小題，滿分50分）（4分）生物仿生學原理在現(xiàn)代科技術上有著廣泛的應用。請用連線連接現(xiàn)代科技產品與生物之間的對應關系：航天員的抗荷服響尾蛇導彈響尾蛇長頸鹿長頸的血液循環(huán)雷達烏龜?shù)谋臣左w育場的薄殼建筑蝙蝠的回聲定位27、（5分）當你在自然界暢游時，大自然中的鳥語花香，飛禽走獸會給你帶來無窮的樂趣和遐想。認真觀察動物，仔細領略其風采，會使你受益淺。如圖列舉了幾種常見動物，請結合所學知識回答有關問題：螃蟹蜜蜂青蛙家鴿（1）從分類方面看，圖中屬于脊椎動物的是____________。（2）圖中能夠通過雙重呼吸提高氣體交換效率的是______。（3）圖A中，它的體表有質地堅硬的甲，叫做_______動物。（4）所列動物中，對綠色開花植物的繁殖幫助最大的是_______。（5）動物自己不能將無機物合成有機物，只能吃現(xiàn)成的，因而動物在生態(tài)系統(tǒng)中一般屬于__________。28、（4分）下列排序中的動物是大家經?？吹降?請你將它們進行分類，并將排列序號寫在下列表格中的相應欄目內。海馬家鴿青蛙④蝙蝠⑤娃娃魚⑥鯽魚⑦家燕⑧家兔動物類群代表動物（序號）魚類兩棲類鳥類哺乳類29、（8分）請根據(jù)“關節(jié)”模式圖回答問題：關節(jié)在運動中起()作用。A、動力B、杠桿C、支點運動時能減少兩骨之間的摩擦的是[①]，使關節(jié)能靈活運動，而關節(jié)囊又把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起，這樣關節(jié)就具有、的特點。我們通常說的脫臼是指[]從[]____中脫落出來的現(xiàn)象。同學們通過做廣播體操來鍛煉身體。做操時，你覺得身體里的哪些關節(jié)參與了運動？請舉兩例：________。小明運動時經常受傷，你認為以下比較適合小明的一項建議是（）①運動前做準備活動②運動強度適當③不要參與運動④佩戴護腕和護膝⑤加大運動量⑥增加運動時間A.①②③B.①②④C.①③④D.①②⑥30、（4分）傳說到當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有幾個螞蟻圍城的大字“霸王死于此”。項羽心想：這是天意。遂大喊一聲：“天絕我也！”即拔劍自刎。原來是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻，項羽不知是計，中計身亡。螞蟻能夠按照人設計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關，螞蟻喜歡。用蜜糖寫字招來螞蟻，螞蟻之間靠傳遞信息，但當一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物時，會向其他伙伴做出的動作。一窩的螞蟻由不同的成員組成，有明確的分工，這說明是一種具________行為的動物。31、（5分）家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點主要表現(xiàn)以下幾個方面：(1)家鴿的身體呈

型，可以減少空氣阻力，利于飛行動作。(2)飛行器官發(fā)達：前肢變成了

，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達的

，可牽動兩翼完成飛行。(3)如圖所示，鳥類的呼吸器官是[]，但是鳥類的呼吸方式很特別，原因是它還具有發(fā)達的[]，可以輔助呼吸。32、（5分）下圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：（1）A是的牙齒；B是的牙齒。（2）標出圖中所示的名稱：1和5是門齒、2是齒、3和4是____齒。（3）狼和兔的牙齒分化不完全相同，產生這種差異的主要原因是。33、（7分）如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖，請據(jù)圖回答。（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是_____，直接以植物為食的消費者是________。（2）該食物網(wǎng)有_______條食物鏈，最長的一條食物鏈為_______________。（3）如果大量捕獵狐，那么兔的數(shù)量在一定的時期內會_________。（4）從動物行為的來看，蛇對鼠的行為屬于________行為。（5）如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染，有毒物質會通過食物鏈不斷積累，最后體內有毒物質最多的生物是__________。34、（8分）探究實驗：同學們養(yǎng)過蠶嗎？蠶寶寶吐出的絲線能織成各式絲綢服裝。人類擁有這種珍貴的絲綢至少已有4000年了。請你養(yǎng)幾只蠶，探究它的取食行為。提出問題：蠶總是吃桑葉，這是先天性行為嗎？（1）作出假設：。制定計劃：（2）實驗用的蠶的來源：向別人要來已經生長數(shù)天的大蠶去市場購買即將孵化的卵。等待使用剛孵化的小蠶進行實驗。請你選擇獲得蠶的方式，你的選擇是（序號），你的理由是。（3）該實驗的變量是（4）設計實驗：請你選擇出（）組作為該實驗的材料。A、桑葉和白菜葉B、菠菜也和油菜葉（5）每一組蠶的數(shù)量，你認為應該選擇（）A、一只B、十只你的理由是：______________________________________________。（6）實施計劃：（略）（7）得出結論：如果你做出來的實驗結果與你的假設相吻合，那么你的結論是__________________________________________________________。（8）表達與交流:（略）

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