暑假服裝廠打工實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)暑假服?裝廠打?工實(shí)習(xí)?報(bào)告書(shū)?我是?學(xué)人物?形象設(shè)?計(jì)的一?名大學(xué)?生,服?裝對(duì)于?我們這?個(gè)專業(yè)?來(lái)說(shuō)并?非主修?課之一?,但我?認(rèn)為就?形象整?體而言?,對(duì)服?裝的要?求也是?必不可?少的。?我知道?理論和?實(shí)踐的?差距是?很大的?,無(wú)論?你拿著?書(shū)本說(shuō)?的再怎?么頭頭?是道,?一旦輪?到你要?實(shí)際操?作的時(shí)?候,無(wú)?奈只能?站在一?邊,那?是不行?的,“?紙上談?兵”在?這個(gè)時(shí)?代是行?不通的?。特別?象服裝?這種實(shí)?際性強(qiáng)?的行業(yè)?,靠的?就是雙?手,只?有多做?才能提?高技能?水平。?于是我?決定到?我們鎮(zhèn)?上最大?的服裝?廠—服?裝廠進(jìn)?行一個(gè)?星期的?社會(huì)實(shí)?踐,雖?然時(shí)間?短暫,?但我堅(jiān)?信以我?的意志?,在那?里一定?會(huì)學(xué)到?有意義?的一課?,同時(shí)?也將是?我第一?次踏上?社會(huì)的?一課。?服裝?廠的規(guī)?模在我?們當(dāng)?shù)?是最大?的,而?且還是?中日合?資企業(yè)?,主要?銷路也?是日本?當(dāng)?shù)亍?這家企?業(yè)不僅?規(guī)模大?,并且?各方面?的設(shè)施?也相對(duì)?比較齊?全,其?主要包?括生產(chǎn)?加工、?配套設(shè)?施、管?理設(shè)施?。整個(gè)?工廠有?本地員?工和外?來(lái)員工?所組成?,大致?有__?__余?人。其?中2/?3的員?工所從?事服裝?生產(chǎn)工?作,剩?余員工?分別從?事采購(gòu)?、設(shè)計(jì)?、檢查?、倉(cāng)庫(kù)?、會(huì)計(jì)?等多個(gè)?部門。?這家企?業(yè)雖然?是中日?合資,?但主要?負(fù)責(zé)人?還都是?當(dāng)?shù)仡H?有知識(shí)?領(lǐng)導(dǎo)的?人員。?日本方?面的負(fù)?責(zé)人主?要在上?海,定?期會(huì)下?來(lái)視察?工作。?負(fù)責(zé)生?產(chǎn)的是?一位剛?四十出?頭的女?強(qiáng)人,?十分的?精明能?干,在?這家企?業(yè)中也?是一個(gè)?舉足輕?重、響?當(dāng)當(dāng)?shù)?人物,?日本老?板也相?當(dāng)起重?她。初?步了解?了這個(gè)?服裝廠?后對(duì)我?的啟發(fā)?就很大?。第?一,專?業(yè)知識(shí)?的了解?。我覺(jué)?得,無(wú)?論從事?的是什?么職業(yè)?,首先?對(duì)其專?業(yè)的了?解是必?不可少?的。就?拿服裝?行業(yè)來(lái)?說(shuō),一?定要具?有較全?面的文?化基礎(chǔ)?知識(shí)和?服裝理?論知識(shí)?,同時(shí)?還要有?較強(qiáng)的?服裝設(shè)?計(jì)、服?裝結(jié)構(gòu)?制板、?服裝工?藝設(shè)計(jì)?及生產(chǎn)?管理等?能力。?這樣才?可能從?事或經(jīng)?營(yíng)服裝?行業(yè)。?第二?,能力?、素質(zhì)?。在了?解相應(yīng)?的知識(shí)?后,要?是沒(méi)有?能力是?不行的?。我覺(jué)?得因具?備以下?幾方面?:(?1)有?對(duì)服裝?市場(chǎng)信?息捕捉?的能力?。(?2)具?有對(duì)服?裝流行?趨勢(shì)預(yù)?測(cè)的能?力。?(3)?具有服?裝打板?、推板?的能力?。(?4)具?有設(shè)計(jì)?服裝工?藝流程?的能力?。(?5)具?有組織?生產(chǎn)和?管理的?能力。?(6?)具有?引導(dǎo)服?裝消費(fèi)?的能力?。(?7)具?有一定?的服裝?操作和?分析解?決服裝?弊病的?能力。?當(dāng)然光?平著知?識(shí)能力?還是不?夠的,?個(gè)人素?質(zhì)也是?及其關(guān)?鍵的如?1、?有良好?的思想?政治素?質(zhì)和職?業(yè)道德?,能在?工廠企?業(yè)吃得?苦,下?得去,?留得住?。2?、具有?良好的?審美情?趣、文?化品位?、人文?素質(zhì)和?科學(xué)素?質(zhì)。?3、具?有良好?的專業(yè)?素質(zhì),?能勝任?本專業(yè)?工作,?有發(fā)展?潛力和?創(chuàng)造精?神。?4、具?有良好?的適應(yīng)?環(huán)境勝?任崗位?一線工?作、心?理承受?能力強(qiáng)?、與同?事合作?融洽的?心理素?質(zhì)。?我想只?有三者?全全具?備了才?可能在?服裝行?業(yè)有一?稀立足?之地。?同樣各?行各業(yè)?都是貫?通的,?只有處?理好這?三個(gè)方?面,無(wú)?論干那?一行,?都是o?k的。?現(xiàn)在想?想服裝?的生產(chǎn)?負(fù)責(zé)人?為什么?會(huì)這樣?的成功?,無(wú)不?脫離了?這三個(gè)?方面,?所以以?后我也?要在學(xué)?習(xí)和實(shí)?踐中逐?步掌握?這些。?才初?步了解?了工廠?的概況?,就讓?我大發(fā)?其慨,?我想在?接下來(lái)?的實(shí)踐?我的感?觸肯定?是連連?不斷。?我媽和?那個(gè)所?謂的女?強(qiáng)人還?算有點(diǎn)?交情,?第一次?和她見(jiàn)?過(guò)面講?過(guò)一切?細(xì)節(jié)要?求后,?她便派?一名員?工帶我?到車間?去了解?我所需?知道的?一些知?識(shí)常識(shí)?,順便?看一下?這個(gè)廠?的生產(chǎn)?環(huán)境,?之后到?倉(cāng)庫(kù)實(shí)?踐,熟?悉工作?要領(lǐng)。?在那人?的指領(lǐng)?下我來(lái)?到車間?,這回?我可是?親眼目?睹了在?電視上?才能看?到的場(chǎng)?面,幾?百平方?米的大?車間工?人們正?爭(zhēng)分奪?秒的工?作,一?刻也不?怠慢因?為他們?是記件?的,縫?紉車間?青一色?的女同?胞,不?過(guò)還有?幾個(gè)男?員工正?走來(lái)走?去,看?似象是?在檢查?。像這?樣的車?間還有?好幾處?。旁邊?是包裝?車間,?他們把?成衣打?包,裝?箱看似?也十分?忙碌。?隨后我?還參觀?了其他?的部門?。參觀?完后我?又想到?剛進(jìn)廠?里所看?到的情?形,工?人進(jìn)廠?后到自?己部門?前,都?會(huì)換一?雙拖鞋?,之后?才進(jìn)去?工作。?然而在?參觀工?廠的過(guò)?程中我?還發(fā)現(xiàn)?,工人?都很投?入,不?會(huì)交頭?接耳,?竊竊私?語(yǔ)。多?好的企?業(yè)管理?,多嚴(yán)?明的紀(jì)?律啊。?如此大?的企業(yè)?能做到?這點(diǎn),?真是不?簡(jiǎn)單啊?!特別?是管理?方面,?當(dāng)然從?中我明?白了很?多的道?理。想?要管理?好一個(gè)?企業(yè)光?靠經(jīng)驗(yàn)?,那是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不?夠的,?它還需?要合理?的規(guī)劃?,要有?一個(gè)全?面完善?的領(lǐng)導(dǎo)?方針:?領(lǐng)導(dǎo)者?要作到?以身作?責(zé),以?德服人?,讓員?工心服?口服,?發(fā)自內(nèi)?心的全?身心投?入工作?。我想?這就是?紀(jì)律,?工作紀(jì)?律,這?是任何?社會(huì)發(fā)?展生產(chǎn)?的必要?條件之?一。它?是在共?同勞動(dòng)?過(guò)程中?,對(duì)人?們的行?為進(jìn)行?監(jiān)督的?手段。?它涉及?勞動(dòng)過(guò)?程中人?與人之?間,人?與勞動(dòng)?工具、?勞動(dòng)對(duì)?象之間?的關(guān)系?。勞動(dòng)?紀(jì)律是?生產(chǎn)勞?動(dòng)客觀?規(guī)律的?需要。?只要有?共同的?生產(chǎn)勞?動(dòng),就?要有一?定的秩?序、一?定的制?度,以?協(xié)調(diào)人?們的行?動(dòng)。這?不妨讓?我聯(lián)想?了學(xué)習(xí)?,其實(shí)?任何事?物都是?息息相?關(guān),有?所相連?的,我?們?cè)趯W(xué)?習(xí)過(guò)程?中紀(jì)律?是不可?缺少的?。正?在我有?什么想?法的時(shí)?候,已?經(jīng)來(lái)到?了倉(cāng)庫(kù)?,這里?面積也?很大,?不同面?料的成?衣都擺?放整齊?。我就?是在這?里實(shí)習(xí)?,先是?燙韻,?之后將?成衣打?包裝箱?,再封?箱。開(kāi)?始我有?點(diǎn)失望?,原本?來(lái)這里?我是想?直接去?車間學(xué)?習(xí)如何?縫合衣?服的,?但后來(lái)?想想這?也還算?可以,?畢竟這?么大的?一個(gè)企?業(yè)能讓?我一個(gè)?學(xué)生來(lái)?實(shí)習(xí)已?經(jīng)不容?易了,?而且還?特意讓?一名工?人來(lái)教?我這個(gè)?一點(diǎn)實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?也沒(méi)的?的人,?人家可?是正規(guī)?大型企?業(yè)凡是?講的是?時(shí)間效?益,該?知足了?還是腳?踏實(shí)地?的從基?礎(chǔ)開(kāi)始?吧。想?想也是?,只有?打好了?基礎(chǔ),?才能再?一步一?步的往?下走,?就好比?造房子?的地基?一樣,?要是地?基沒(méi)打?好,就?算房子?能按期?順利完?工,也?是會(huì)隨?時(shí)倒塌?的。既?然如此?我就得?按他們?的指示?去做事?。其實(shí)?我的工?作說(shuō)簡(jiǎn)?單算簡(jiǎn)?單,但?是要做?好還真?不是那?么的容?易,就?拿燙韻?來(lái)說(shuō),?這么熱?的天拿?著電熨?斗,在?一件衣?服上來(lái)?回的燙?,一開(kāi)?始還算?可以但?時(shí)間久?件數(shù)多?了實(shí)在?讓人受?不了。?接著還?要把衣?服折好?裝進(jìn)塑?料袋封?口,等?___?_件衣?服完后?再裝箱?封箱,?就這樣?反復(fù)操?作一天?下來(lái)就?把我累?的不行?。試圖?放棄過(guò)?,但后?來(lái)想想?做逃兵?,半途?而費(fèi)多?丟臉啊?,而且?給那些?員工領(lǐng)?導(dǎo)們也?留了個(gè)?壞印象?,“當(dāng)?代大學(xué)?生就是?吃不了?苦”。?所以我?選折了?堅(jiān)持,?更努力?。在接?下來(lái)的?幾天里?我做事?更勤快?積極,?做起事?來(lái)也比?原先熟?練老境?多了,?那些和?我一起?干活的?員工也?不時(shí)夸?我聰明?,工作?認(rèn)真。?女強(qiáng)人?知道我?的表現(xiàn)?后也主?動(dòng)讓我?再到生?產(chǎn)車間?去學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí),?所以第?四天時(shí)?我便進(jìn)?了車間?,她同?樣找了?一個(gè)員?工來(lái)教?我,通?過(guò)一個(gè)?上午的?時(shí)間讓?我對(duì)制?衣行業(yè)?有了大?概的了?解。制?衣縫紉?機(jī)是最?必要也?是最主?要的設(shè)?備。經(jīng)?了解,?才知道?縫紉機(jī)?可分為?三大類?,有平?縫機(jī)、?包縫機(jī)?、特種?機(jī),而?這三大?類里面?,每類?又包括?___?_種機(jī)???p紉?機(jī)主要?根據(jù)不?同的衣?服式樣?和客戶?要求來(lái)?配置,?現(xiàn)在生?產(chǎn)車間?有__?__臺(tái)?左右不?同種類?的縫紉?機(jī)。根?據(jù)我得?仔細(xì)觀?察,發(fā)?現(xiàn)服裝?的生產(chǎn)?作業(yè)屬?于流水?作業(yè)。?梭織生?產(chǎn)工人?分為_(kāi)?___?個(gè)小組?,每個(gè)?組有一?個(gè)師傅?監(jiān)督,?全組人?分工完?成。衣?服需要?平縫的?部分,?統(tǒng)一由?平縫工?人完成?,要包?縫的部?分由包?縫工人?完成,?要縫特?種線的?就交由?特種工?完成。?由于每?件衣服?要求不?同,可?以先做?平縫部?分,也?可以先?做其他?部分,?三大工?種的編?排有很?大靈活?性,每?批貨都?不同,?所以三?大類縫?紉機(jī)的?擺放可?以經(jīng)常?根據(jù)需?要變動(dòng)?。通常?一個(gè)縫?紉工序?完成后?,就會(huì)?有一次?檢驗(yàn),?檢驗(yàn)合?格后,?直接進(jìn)?入下一?個(gè)工序?。各個(gè)?工序所?需的時(shí)?間主要?根據(jù)該?衣服的?式樣變?動(dòng),就?單單以?生產(chǎn)步?驟來(lái)說(shuō)?,最簡(jiǎn)?單的只?要一分?鐘,最?復(fù)雜的?一個(gè)小?時(shí)也不?一定可?以完成?。通常?一批貨?從客人?下單到?完成,?要半年?。采取?流水作?業(yè)的原?因主要?是由時(shí)?裝的式?樣加上?該廠客?觀情況?決定的?:時(shí)裝?工序短?,交貨?期短,?品種多?,結(jié)構(gòu)?復(fù)雜,?不固定?,所以?流水比?較適合?。后來(lái)?又親自?實(shí)踐了?縫制衣?服后,?我的感?觸就更?深刻了?。服?裝廠的?這次實(shí)?習(xí)也讓?我深刻?了解到?,在工?作中和?同事保?持良好?的關(guān)系?是很重?要的。?做事首?先要學(xué)?做人,?要明白?做人的?道理,?如何與?人相處?是現(xiàn)代?社會(huì)的?做人的?一個(gè)最?基本的?問(wèn)題。?對(duì)于自?己這樣?一個(gè)即?將步入?社會(huì)的?人來(lái)說(shuō)?,需要?學(xué)習(xí)的?東西很?多,他?們就是?最好的?老師,?正所謂?“三人?行,必?有我?guī)?”。我?們可以?向他們?學(xué)習(xí)很?多知識(shí)?、道理?。以后?的工作?雖不能?說(shuō)一帆?風(fēng)順倒?也風(fēng)平?浪靜,?不能說(shuō)?艱苦但?絕對(duì)讓?我體會(huì)?到了勞?動(dòng)的艱?辛。出?錯(cuò)是自?然難免?而不被?允許的?,出了?錯(cuò)只有?改正,?繼續(xù)工?作,加?倍小心?。同時(shí)?我感受?到這個(gè)?職業(yè)的?壓力和?職業(yè)道?德的熏?陶.讓?我很感?動(dòng)的是?,生產(chǎn)?負(fù)責(zé)人?并沒(méi)有?因我是?實(shí)習(xí)生?而對(duì)我?有什么?避諱,?所有的?正規(guī)培?訓(xùn)材料?什么的?都讓我?接觸了?,確實(shí)?很長(zhǎng)見(jiàn)?識(shí)。在?實(shí)習(xí)過(guò)?程中,?使我在?工作中?得到充?實(shí)與成?就感,?更為重?要的是?,這也?是理論?與實(shí)踐?的一次?嘗試,?是理論?指導(dǎo)實(shí)?踐,實(shí)?踐豐富?理論的?體驗(yàn),?在這個(gè)?過(guò)程中?,我獲?得了團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?的鍛煉?,獨(dú)立?思考操?作的能?力。?但總的?來(lái)說(shuō),?在該廠?實(shí)習(xí)的?這段時(shí)?間,我?還是接?觸了很?多新鮮?的事物?,學(xué)到?了很多?東西,?增長(zhǎng)了?自己的?見(jiàn)識(shí),?增加了?自己的?社會(huì)閱?歷,了?解了企?業(yè)單位?經(jīng)營(yíng)實(shí)?務(wù),加?深了自?己對(duì)廣?告行業(yè)?的背景?和現(xiàn)狀?的了解?,也積?累了一?點(diǎn)實(shí)習(xí)?的經(jīng)驗(yàn)?,促進(jìn)?了自身?的發(fā)展?。同時(shí)?,通過(guò)?實(shí)習(xí),?也讓我?深切體?會(huì)到了?自身各?方面

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